人教版三年级语文上册期中测试卷【附答案】

人教版三年级语文上册期中测试卷【附答案】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。

zī shì yuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sū xǐng （________） （________） （________） （________） （________） mì fēng nuò ruò mó gu mó xíng wēi wǔ （________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，组词语。

皂（_______） 泡（_______） 碗（_______） 乱（_______）透（_______） 泉（_______） 炮（_______） 婉（_______） 刮（_______）诱（_______）

三、 回顾本单元的课文，将题目与相应的主题用直线连一连。

《大青树下的小学》 祥和校园，民族团结 《花的学校》 敏而好学，不懂就问 《不懂就要问》 讴歌童真，渴望自由

四、 先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。

相（____）并论 刻舟求（_____） 守（_____）待兔 画蛇添（_____） （______）公好龙 井（______）之蛙 A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。

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B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。

五、 选择合适的词语填空。

1．究竟 毕竟 竟然

（1）天气仍然很冷，但（________）是春天了，小草还是发了芽。 （2）明天去山上植树，你（________）去不去？

（3）你伤得那么重，（________）能自己来医院，真坚强。 2．防止 防御 预防

（1）写作文时要细心，（________）写错别字。 （2）我们要注意讲究卫生，（________）疾病。 （3）地道战的战士们一有空就修（________）工事。

六、 按要求写句子。

1．这光丽的薄球就无声地散裂了。（缩句） _______________________________ 2．肥皂泡是我们自己吹起的。（扩句） ___________________________

3．吹起来的肥皂泡很美丽。（改为反问句） ___________________________

4．我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡儿。（修改病句） ________________________________________

七、 根据课本内容填空。

1.搭船的鸟是一只_________，它的羽毛是___________的，翅膀带着一些___________，还有一张___________的长嘴，十分___________。

2.早上，草地是_____的，因为蒲公英的_______；中午，草地是_____的，因为蒲公英的______________。

3.观察时不仅用眼睛___________，用耳朵___________，还可以用手___________，用鼻子___________，有时还可以_________________。

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4.生活中不缺少_________，只是缺少________________。

八、 课外阅读。

燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。

窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报 抱)告它们的快乐……接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿……吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……

燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你是春天的使者,劳动的使者! 1．写出下面词语的近义词。 矫健—______ 艳丽— ______

2．第2自然段中，“春天的使者”指的是（ ） A．春风

B．桃花

C．燕子

D．泥草

3．燕子忙忙碌碌飞来飞去的原因是（ ） A．燕子在忙碌地建窝 B．燕子受到惊吓 C．燕子开心春天的到来 D．燕子喜欢在窗外唱歌

4．下列哪一项不是燕子衔回来建窝的材料？（ ） A．泥草

B．虫子

C．泥沙

D．树枝

5．最后一个自然段表达了作者什么样的感情？ _____________________________

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九、 按要求作文。

题目：我喜欢______________

提示：1．把题目补充完整，横线上可以填“看书”“游泳”等词语，也可以填“小猫”“含羞草”等词语，还可以填其他的人物和事物。 2．围绕题目把为什么喜欢写清楚。

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参考答案

1、姿势 鸳鸯 欣赏 欧洲 苏醒 蜜蜂 懦弱 蘑菇 模型 威武

2、肥皂 水泡 大碗 胡乱 透明 泉水 大炮 委婉 刮风 诱人 3、

4、提 剑 株 足 叶 底 相提并论 守株待兔 5、）毕竟 究竟 竟然 防止 预防 防御

6、薄球散裂了。 梦幻般的肥皂泡是我们自己小心地轻轻吹起的。 吹起来的肥皂泡难道不美丽吗？ 我慢慢地吹成一个网球大小的泡儿。

7、翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽 绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了 看 听 摸 闻 尝一尝 美 发现美的眼睛 8、

1． 敏捷 鲜艳 2．C 3．A 4．B

5．对燕子的赞美之情 9、范文：

我喜欢校园一角

我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖数。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩春天过去了，暑气逼人的夏天来临

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时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的查拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”挥开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

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