第 Ⅰ卷
100分
一、积累与运用。 (24分)
1．下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(3分)
A．凛冽(lǐng) 要塞(sài) 轻盈(yínɡ) 锐不可当(dǎng) ．．．．B．颁发(bān) 仲裁(zhòng) 履行(lǚ) 屏息敛声(liǎn) ．．．．C．悄然(qiāo) 翘首(qiáo) 湛蓝(zhàn) 摧枯拉朽(xiǔ) ．．．．D．凌波(lín) 镌刻(juān) 督战(dū) 一丝不苟(gǒu) ．．．．2.下列词语书写有误的一项是（ B ）
A. 我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵。 B. 紧接着、是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作急如流星，又潇洒自如。
C. 这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
D. 为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发，多少人顽强攻关，累倒在试验场。
3.下列句子中加点成语的使用有误的一项是（ C ） A．军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目的阅兵分列式开始了。 ．．．．B．舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。 ．．．．
C．中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 ．．．．D．一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦．．初醒。 ．．．
4、下列各句中有语病的一项是（ B ）
A.传承发展中华优秀传统文化，要立足于现实生活，不忘本来、吸收外来、面向未来。 B．在即将到来的运动会上，体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平，取得优异成绩。 C.随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾，乱停乱放、直接骑回家甚至恶意破坏等诸多不文明现象也层出不穷。
D.习近平主席在世界经济论坛2017年年会开幕式上的主旨演讲中指出，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。 5. 下列说法有误的一项是( B )(3分)
A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B．消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。
C．用干支纪年或计算岁数时，六十组干支字轮一周叫一个甲子，为60年。
D．“声如千骑疾，气卷万山来”语出清施闰章《钱塘观潮》，原文为“声驱千骑疾，气卷万山来”。
6、选择一组正确的词语填入句中的横线上（ D ） （1）我军前锋，业已 镇江、无锡段铁路线。
（2）1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来 诺贝尔奖金。
（3）1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让他 地展示身体优美的线条。 （4）阻拦索安全检查员手持专业工具， 地对阻拦索做最后一次检验。 A.切断 设立 镇定自若 一丝不苟 B.隔断 建立 亭亭玉立 兢兢业业 C.隔断 建立 从容不迫 无微不至 D.切断 设立 从容不迫 一丝不苟
7、将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（ B ）
在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 。 ⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨 A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷ C．⑶⑵⑴⑷ D．⑴⑶⑷⑵ 8、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( C )(3分) A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。(比喻) B．金戈铁马，气吞万里如虎。(借代、夸张)
C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。(夸张、拟人)
D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)
第II卷（非选择题，共76分）
9. 、默写古诗文的名篇名句。
（1）补写出下列名句中的上句或者下句。（任选两句默写，如三句都写，按前两句给分）（2分）
①相顾无相识， 长歌怀采薇 。《野望》
②晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲 。《黄鹤楼》 ③ 老骥伏枥 ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （2）请默写白居易《钱塘湖春行》（4分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成后面的题目。
有它的地方叫故乡
舒翼
⑴单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
⑵不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。
⑶说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。
⑷我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑸一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴
切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
⑹即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？
⑺这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。”所以，油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑻如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。【A】当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……
⑼油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他（她）们身上，有着原生态的美，自然的美，乡土中国的美。可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他们时，才会越发感觉到这种美好。
⑽如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地，在一个镇子上采访，不经意间，经过一家屋后，眼前突然出现了一大片油菜花。【B】置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻，我真的以为，自己是身在故乡。
（2017年04月20日《人民日报》 有删改）
10、文章第⑴段有何作用？（2分）
引起下文，用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花；用花事之盛大，风景之绚丽衬托出油菜花在我记忆中的重要地位。
11、赏析文中【A】【B】划线句子。（4分）
⑴将油菜花和那些需要精心栽培、呵护的花对比，表现了油菜花沾满生活的烟火气；运用
排比的修辞手法，由日常生活写到生命传承，表现了油菜花与人的生活紧密相关。 ⑵综合运用对偶、拟人、顶针等修辞手法，（或使用“入”“站”“跪”等词语）生动形象地写出了我与油菜花融为一体的情境，表达了我对油菜花无比的热爱之情。 12、请结合全文谈谈，作者为什么说“有它的地方，叫故乡”。（4分）
故乡盛产油菜花，油菜花承载着我对苏中水乡和童年的美好回忆；油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
五、作文(60分)
13．请以“____________，让生活更美好”为题目写一篇600字左右的文章。
要求：①先选择一个合适的词语补全题目，如读书、宽容、奋斗等。②文体不限，诗歌、戏剧除外。
B卷
一、诗歌鉴赏（共4分）
阅读下面的古诗，完成后面的题目。
卷Ⅱ 野望
东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。
14、 诗句“牧人驱犊返,猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面?(2分) 画面：牧人驱赶着牛群回家，猎人们带着收货的猎物回家，好一派田园气象. 15 尾联抒发了诗人怎样的感情?请简要分析。(2分)
举头四望，身边竟无相识的熟人或朋友，无人共分此刻的心情，惘然若失.
只好唱起《采薇》之歌，与伯夷、叔齐共享心境，抒发诗人孤独无依的荒凉之感和隐逸山林之志
二、文言文阅读（12分）
象记 [明]林璐①
黔中人昔为余言，守土者②以期贡象，必入山告语之曰：“朝廷诏汝备③禁卫，将授官
于汝。”象俯贴足，如许诺状，即驯而行，无能捕捉也。
思陵④时，将贡象，先期语之，一象许诺；会明亡，不果进。皇朝定鼎，征贡象，象数头诺而来前。一象呼之不至，迟数日，翩然来取其牝⑤，盖山中偶也；候已竟去。守土者廉⑥知其期又当来，乃先期语之曰：“今天子神圣，薄海⑦内外知天命有归，带甲者率先以军降，守土者次第以城降。汝异类，敢抗天子不赴耶？”至期来，竟复去。守土者异之，设大炮于衢，语之曰：“汝爱妻，数数⑧来，汝再逸去，当死炮下！”象闻之，徐行伏炮台下，若待以举炮者。
呜呼，异矣！夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？而今见之于一象！
（选自《虞初新志》，[清]张潮辑，河北人民出版社1985年8月版，有删节）
[注]①林璐：字玉逵，号鹿庵，明末儒生，明亡后终身不仕。②守土者：地方官员。⑤备：充任。④思陵：即明思宗，明朝最后一个皇帝。⑤牝（pìn）：雌性的。⑥廉：查访。⑦薄海：泛指海内外广大地区。⑧数数（sù）：数，通“速”，快。 15. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ D ）（3分） A.将授官于汝 汝：你 ．B.会明亡 会：恰逢 ．C.候已竟去 去：离开 ．D. 守士者异之 异：奇怪 ．16、 翻译文中划线的句子。（6分） （1）迟数日，翩然来取其牝，盖山中偶也。
（2）夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？ 17. 文中的象有哪些特点？请加以概括。（4分） 【答案】15.D
16. （1）过了几天，它却又轻快地来见一头雌象，原来是它山里的妻子。
（2）人没有不爱自己的妻子的，爱妻子并且爱自己，谁能用他所爱的，交换他所至爱的呢? 17、示例：能听从人的要求；能主动寻妻；在大炮前不惧身死；忠于旧朝，不改其心。 【解析】 翻译：
贵州人以前对我说，地方官员希望能进贡大象，一定要进山告诉大象说：“朝廷下命令让你
们充任禁卫，将授予你们官职。”大象（听后）俯下身子贴到脚处，好像答应的样子，于是便温顺同行，（官员便）不用去捕捉。
明思宗时，又将要进贡大象，（地方官员）还是像先前那样告诉大象，一头大象答应了。恰逢明朝灭亡，没有能进贡大象。清朝建都，征召大象，数头大象纷纷答应前来。有一头大象抗命不来。过了几天，它却又轻快地来见一头雌象，原来是它山里的妻子。问候（妻子）之后竟然离开。地方官员经过查访，知道它在一定的时期应当还会来，就事先告诉它说：“如今天子尊贵，四境内外都遵循上天的意志而来，兵将率先带领军队投降，地方官员也依次奉城投降。你是异类吗？竟敢抗命不来？”（那头大象）在约定好的时间果然前来，但竟然又要离开。地方官员对此感到诧异，在路上架设大炮，对大象说：“你如果爱你的妻子，就快快回来，如若再次逃走，就让你死在大炮之下！”那头大象听后，慢慢走到大炮下，俯下身子，好像在等着发射大炮的人。
唉，真是奇怪呀！人没有不爱自己的妻子的，爱妻子并且爱自己，谁能用他所爱的，交换他所至爱的呢？如今却看到这样的一头象！ 三、名著及现代文阅读（22分） （一）名著阅读（4分）
18．(一)名著阅读(4分)
（2分）（1）“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，
用温文尔雅的口气向我打招呼……哈喽，你想找什么人吗？”“他是用英语讲的”，这个人物是 周恩来 。
（2分）“乐观、豁达、勇敢、大公无私，他唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做成的背心，他为这件战利品而孩子气地得意，他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性”，这是斯诺对 彭德怀 的印象。 （二）现代文阅读（18分）
老木匠桑伯 徐惠林
在陶子树家的东厢房里，桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀，木片胶卷般打起卷儿，木屑如虫豸飞舞，沉香弥漫开来。桑伯眯起眼，不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。 “这榆木是好料，少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟，用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。
“从山里女婿那里拉来的。桑伯，我就信你的手艺。”
“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手，青筋凸起，仍是那样有劲。 陶家的木工活，还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的，看看床底下被废弃的各类木玩具，就可知道他是多么疼爱儿子。娘死得早，桑果能体谅父亲对木工
活的感情，甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经，可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜，不肯再念书，在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮样式的。为此，桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲，陶家二儿子要结婚，他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了，那斧头快锈了，刨子早就犯了痒。
煦阳从窗外投射进来，桑伯一口气刨好了四条大床木腿，写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。
午饭的菜很丰盛，桑伯破例喝了些酒，越喝脸越红，越喝言语越少。陶子树却越喝话越多——
“我说桑伯，这年月真有些不对劲了，就说我这理发的活，村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了，我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里，到水城去摆水果摊了……”
桑伯不言语，只是听着。他吃了半碗饭，又马上操起了家伙。借着酒力，刨子、斧头运转飞快。
少顷，开始给木床雕花。深深浅浅，左左右右，时而柔如抚儿头发，时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来。此刻就要雕那朵老梅了，桑伯几乎憋住了呼吸，眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完，抽刀时，刀口划进了手指，一串滚圆的血珠落下，梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出眼眶。
忙完了陶家的活，桑伯回到家里，当晚就病了。一连几天胸闷、喘气，茶饭不思。桑果从水城赶了回来，隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检结果：一切正常。
第二天一早，桑果、水妹陪桑伯回湾。桑果嘀咕着：“爸这阵子太累了。”
“让爸别干木工活了，又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头：“当心爸在后面听见。” “可能是陶子树那二小子给气的。他嫌爸做的太老套，前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。
今年的春天似乎提前到来，村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水，时缓时急地淌着。桑伯毅然作出了决定，要把那套营生的家伙扔进火灶，被儿子苦苦请求才作罢。 午后的阳光很有点暖意，桑伯细眯着眼睛，稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很多。那只贴紧老人的新靠椅，散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅，是他病愈后，用他藏了10多年的木料，打制的唯一留给自己的作品。
（选自《山西日报》，有改动）
19．分析下列句子反映的人物心理。（6分）
①“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”
②桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出了眼眶。 19.【答案】①桑伯对自己木工手艺的自信和对新式组合家具的鄙视。
【解析】本题考查人物形象的分析。题干已给出解题方向——反映人物心理。结合语境得出，“我就不信”言外之意是强调桑伯很有信心，“城里一捶就破的组合家具”，读出桑伯对组合
家具的鄙视之情。作者以这一心理描写来表现对桑伯手艺的赞叹之情。 ②桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出了眼眶。
【答案】②桑伯对自己从事了大半辈子的手艺的热爱和不舍，对传统手艺日渐没落而自己又无能为力的失落和痛心。
【解析】本题考查从人物心理角度分析人物形象。联系语境，“痴迷”一词读出桑伯对自己手艺的喜爱和不舍，“泪水溢出眼眶”，结合(11)段描写桑伯“一连几天胸闷、喘气”“一切正常”读出对木匠手艺没落的痛心，以及失落之感。
20．桑果不肯“接班”，又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶，为什么？（4分） 【答案】因为桑果对木工手艺兴趣不大，认识到传统手艺不受市场欢迎，所以不肯“接班”；因为他理解和尊重父亲对木工手艺的感情，明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄，所以他苦苦请求。
【解析】本题考查结合全文理解内容的能力。分析时，要联系上下文来看，桑果不肯“接班”，文章第⑤段交代，“高考落了榜，不肯再念书，在水城撑起了片家具店”，读出桑果对木工手艺不感兴趣，“经营的家具都是些新潮样式的”，读出他对传统手工艺看不上，觉得传统手工艺不受市场欢迎；“苦苦请求”读出桑果深深懂得父亲对传统手工艺的热爱，“父亲要把那套营生的家伙扔进火灶”，推测是因为第(11)段桑伯回到家的一系列表现，和第(13)段陶子树家的二小子嫌桑伯做的木工活太老套，桑伯一时想不开而做这样的决定。是情绪的发泄，因此桑果“苦苦请求”。
21．品味下面语句，分析语言特点及其表达效果。（4分）
深深浅浅，左左右右，时而柔如抚儿头发，时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅，汗水从深蓝的外衣里渗出来。
【答案】使用叠词和整齐的句式，朗朗上口，富有节奏感，表现桑伯高超的雕花技艺；使用对比和比喻，生动形象地写出桑伯雕花动作的娴熟和游刃有余；“渗”字形象地表现了桑伯雕花时专注投入的状态。
【解析】本题考查对重点句子含义的把握。要求是“分析语言特点”和“表达效果”，语言特点如“深深浅浅、左左右右”是叠词，句式整齐，表现桑伯雕花技艺高超，技术娴熟，“如”“似”“宛如”是比喻词，把雕花动作的“柔”比喻为“抚儿头发”把雕花动作的“刚”比喻成 “快刀斩麻”，同时形成对比，又把“小小的雕刀”比喻成“游动的泥鳅”，生动表现桑伯雕花的动作游刃有余；“渗”字突出桑伯雕花时忘记周围一切的状态。 22．文章塑造桑伯这一人物有什么意义？联系全文谈谈你的理解。（4分） 【答案】本题采用分层赋分的方式，下面答案供参考。
示例：文章通过塑造桑伯这一人物．引导人们关注当今社会传统手艺人的生存状态，思考传统手艺的命运与价值，进而反思如何保护和传承传统文化的问题。
【解析】本题考查对文章主旨的把握。解答此题需统观全文，作者塑造桑伯这个人物，桑伯手艺高超，文章结尾却说檀木靠椅是他打制的唯一留给自己的作品，可见他没再从事木工活，引出人们对传统手艺人生存状态的思考；文章第(13)段，记叙陶家二小子“嫌爸做的太老套，前天又进程买了套组合式的”，引起人们对传统手工艺前途和价值的思考；第⑧段对陶子树的语言描写，理发活不多，不见补锅匠影，箍桶匠把担子扔进苕溪，和结尾“唯一留给自己的作品”，引起人们对传统文化的思考——如何传承和保护传统文化。
四、语言运用（共12分）
23．学校开展“保护环境一一从垃圾分类开始”主题活动，下面是同学们搜集的相关材料。
（11分）
【材料一】目前，我国许多城市的垃圾分类标准不够具体，分类回收的拉圾桶也不统一，“混装”“混运”现象严重，导致终端处理成本大大增加。而且垃圾终端处理多为就近填埋，这不仅会占用大量的土地，还会严重污楽土地及水源。
【材料二】）下图是初三（8）班同学绘制的“生活拉圾分类处理流程图”。
【材料三】许多国家在垃圾处理方面取得了一些成效。如美国在上世纪70年代就制定了《资源复原法》《固体废弃物处置法》等法律法规，并严格执行；日本在各个学段均开设专门的环境教育课程，每年都会组织小学阶段的学生参观垃圾处理厂；英国每个家庭都有三个颜色不同的垃圾桶，环卫部门的垃圾车也相应分成三种颜色，回收垃圾时三辆车同时工作。 （1）请根据材料一的内容，概括我国目前垃扱处理方式带来的弊端。（4分）
（2）请介绍材料二中的流程图，要求内容完整，表述准确，语言连贯。不超过80个字。（4分）
（3）请根据材料三的内容，谈谈国外在垃圾处理方面给予我们哪些启示。（4分）
答案解析：（1）增加垃圾处理成本；占用大量土地；污染土地以及水源
（2）生活垃圾分为四类，其中其中对餐厨垃圾可做资源化处理，用于“供热或发电”或“堆肥回用”，大件垃圾回收后再利用；其他垃圾通过转运站集中处理。
（3）加强立法与监管；及早进行环保教育并纳入课程；进行分类投放和回收。
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