一、单选题
1.下列属于数据的是（ ） A、23是正数 B、2.3是小数 C、2011
D、水深5米 C 2.下列属于信息的是（ ） A、23是正数 B、1985 C、2011
D、123 A
3.数据库的英文缩写是 （ ） A、DB B、DBMS C、DBS
D、BBS A
4.数据库管理系统的英文缩写是 （ ） A、DB B、DBMS C、DBS
D、BBS B
5.数据库系统的英文缩写是 （ ） A、DB B、DBMS C、DBS
D、BBS C
6.人工管理阶段是数据管理技术发展的（ ） A、第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段
D、第四阶段 A
7.文件系统阶段是数据管理技术发展的（ ） A、第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段
D、第四阶段 B
8.数据库系统阶段是数据管理技术发展的（ ） A、第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段
D、第四阶段 C
9. SQL是（ ）数据库管理系统
1
A、层次型 B、网状型 C、关系型
D、数据型 C
10.数据处理是指将数据转换成（ ）的过程 A、信息 B、数据 C、计算机
D、数字 A
11.数据库管理系统所支持的数据模型有 A、数学模型 B、层次模型 C、物理模型
D、经济模型 B
12.关系模型是（ ）系统所支持的数据模型 A、数据库 B、数据表
C、数据库管理 D、表单 C
13.一个二维表操作是一种 （ ） A、层次操作 B、网络操作 C、投影操作
D、关系操作 D
14.下列系统数据库中最重要的是（ ） A、master B、modol C、msdb
D、tempdb A
15.下列属于模版数据库的是（ ） A、master B、modol C、msdb
D、tempdb B
16.下列属于代理服务数据库的是（ ） A、master B、modol C、msdb
D、tempdb C
17.下列属于临时数据库的是（ ） A、master B、modol C、msdb
D、tempdb D
2
18.下列属于数值型常量的是 A、”123” B、’456” C、[789]
D、5E-6 D 19. 123E-5是( )常量 A、数值型 B、日期型 C、字符型
D、逻辑型 A
20．getdate()是( )类型数据 A、数值型 B、日期型 C、字符型
D、逻辑型 B 21.'2008-8-8'是( )常量 A、数值型 B、日期型 C、字符型
D、逻辑型 C
22.exp(0)+25表达式的运算结果是 A、25 B、25 C、26
D、27 C
23. '123'+‘abc’ 表达式的运算结果是 A、[123] B、‘abc’ C、'123abc'
D、{123abc} C 24.1=2表达式的运算结果是 A、F B、False C、ture
D、.T. B
25.,1>2 or 2>1表达式的运算结果是 A、F B、False C、t
D、ture D
26.函数ABS（-11.4）的值是 A、11.4 B、-11.4 C、11
3
D、12 A
27.函数SQRT（9）的值是 A、9 B、4 C、3
D、6 C
28.函数LEN（'ABC计算机'）的值是 A、6 B、9 C、8
D、7 B
29.函数SUBSTRING（'ABC12计算机',4,2）的值是 A、\"C12\" B、\"12计\" C、'12'
D、\"计算机\" C
30.函数LTRIM（' 计算机'）的值是 A、\" 计算机\" B、'计算机' C、\"计算机 \"
D、\" 计算机 \" B 31.函数YEAR('2009-8-12')的值是 A、2009 B、2008 C、8
D、12 A
32.,函数MONTH('2009-8-12')的值是 A、2009 B、2008 C、8
D、12 C
33.函数DAY('2009-8-12')的值是 A、2009 B、2008 C、8
D、12 D
34.函数STR(2009)的值是 A、2009
B、’2009’ C、”2008”
D、2010 B
35.函数POWER(2,10)的值是 A、1000 B、100
4
C、20
D、1024 D
36.函数CEILING(123.45)的值是 A、123 B、124 C、100
D、125 B
37.函数FLOOR(123.45)的值是 A、123 B、124 C、100
D、125 A 38.函数PI()的值是 A、2 B、3 C、4
D、3.14159 D
39.cast('123' as int)+500的值是 A、123500 B、623 C、123
D、500 B
40.创建存储过程的命令是 A、create B、proce C、exec
D、exe A
41.执行存储过程的命令是 A、create B、proce C、exec
D、exe C
42.在表中创建主键约束的关键字是 A、primary key B、unique C、check
D、foreign key A
43.在表中创建唯一性约束的关键字是 A、primary key B、unique C、check
D、foreign key B 44.在表中创建检查约束的关键字是 A、primary key
5
B、unique C、check
D、foreign key C
45.在表中创建外部键约束的关键字是 A、primary key B、unique C、check
D、foreign key D 46.创建表的命令是 A、create B、alter C、drop
D、tabel A 47.修改表的命令是 A、create B、alter C、drop
D、tabel B 48.删除表的命令是 A、create B、alter C、drop
D、tabel C
49.防止数据库中数据的丢失的方法之一是对数据库进行 A、备份 B、还原 C、分离
D、附加 A
50.让数据库回到备份时状态的方法之一是对数据库进行 A、备份 B、还原 C、分离
D、附加 B
51.让数据库脱离原属服务器的方法之一是对数据库进行 A、备份 B、还原 C、分离
D、附加 C
52.让数据库附加到相应服务器上的方法是对数据库进行 A、备份 B、还原 C、分离
D、附加 D 二、判断题
6
1. 180———是数据 Y 2. 180———是信息 N
3. 他的身高是180cm——是数据 N 4. 他的身高是180cm———是信息 Y 5. 数据库的英文缩写是DB Y
6. 数据库管理系统的英文缩写是DBMS Y 7. 数据库系统的英文缩写是DBS Y
8. 数据管理技术发展的第一阶段是人工管理阶段 Y 9. 数据管理技术发展的第二阶段是文件系统阶段 Y 10. 数据管理技术发展的第三阶段是数据库系统阶段 Y 11. 现实世界是用概念模型来对其进行描述 N 12. 信息世界是用概念模型来对其进行描述 Y
13. 实体－联系方法(Entity Relationship Approach)简称E-R方法 Y 14. E-R方法用E-R图来描述现实世界的概念模型 Y 15. E-R图提供了表示实体、属性和联系的方法 Y 16. 数据模型表示数据与数据之间的联系方法 Y 17. SQL是关系型数据库管理系统 Y 18. SQL是网状型数据库管理系统 N 19. 一个二维表就是一个关系 Y
20. 网状型数据模型就是一个二维表 N
21. SQL Server是一种基于客户/服务器模式的关系数据库管理系统 Y
22. SQL Server采用Transact-SQL语言在客户机和服务器之间传递信息 Y 23. 企业管理器可以完成数据库管理与维护的大部分工作 Y 24. 查询分析器主要用于输入和执行Transact-SQL语句 Y
25. 服务管理器用来启动、暂停、继续和停止数据库服务器的实时服务 Y 26. 123E-5是数值型常量 Y
27. {2009-7-26}是日期型常量 N 28. {^2009-7-26}是字符型常量 N 29. '98632' 是字符型常量 Y
30. 数值表达式的运算结果是数值型数据 Y 31. 字符表达式的运算结果是字符型数据 Y 32. 日期表达式的运算结果是日期型数据 N 33. 关系表达式的运算结果是关系型数据 N 34. 逻辑表达式的运算结果是逻辑型数据 Y 35. 函数rand（）的数据类型是数值型的 Y 36. 函数exp（0）的数据类型是数值型的 Y 37. 函数len（'ase'）的数据类型是字符型的 N 38. 函数len（'ase'）的数据类型是数值型的 Y 39. 函数getdate（）的数据类型是逻辑型的 N 40. 函数getdate（）的数据类型是日期型的 Y 41. 表就是数据库，数据库中只有表 N 42. 字段是字符型常量 N
43. 数据表中每一行对应一条记录 Y
44. 删除一个字段就是删除对应表中的一列数据 Y
7
45. 删除一个字段就是删除对应表中的一行数据 N 46. 删除一个记录就是删除对应表中的一行数据 Y 47. 删除一个记录就是删除对应表中的一列数据 N 48. 执行路线是一条直线的程序结构为顺序结构 Y 49. 执行路线从一条分成多条的程序结构为分支结构 Y 50. 执行路线形成闭环的程序结构为循环结构 Y 51. 备份数据库的目的是防止数据库中数据的丢失 Y 52. 备份数据库的目的是防止硬盘损坏 N
53. 还原数据库的目的是让数据库回到备份时的状态 Y 54. 还原数据库的目的是重建数据库 N
55. 分离数据库的目的是让数据库脱离原属服务器 Y 56. 分离数据库的目的是删除数据库 N
57. 附加数据库的目的是让数据库附加到相应的服务器上 Y 58. 附加数据库只能附加到原来的服务器上 N 59. 数据库的索引和书籍中的目录非常相似 Y
60. 为了提高数据检索的能力，在数据库中引入了索引的概念 Y 三、命令填空
1.创建数据库gz命令create【 1】gz [1B]database[1E] 2.创建数据库gz命令【 1】database gz [1B]create[1E] 3. 打开数据库gz命令【 1】gz [1B]use[1E]
4.修改数据库gz命令alter【 1】gz [1B]database[1E] 5.修改数据库gz命令【 1】database gz [1B]alter[1E] 6.删除数据库gz命令drop【 1】gz [1B]database[1E] 7.删除数据库gz命令【 1】database gz [1B]drop[1E] 8. 创建数据表cj命令 create 【 1】 cj [1B]table[1E] 9.创建数据表cj命令 【 1】table cj [1B]create[1E]
10. 增加字段:【 1】 table cj add 入学日期 datetime(8) [1B]alter[1E] 11.增加字段:alter table cj 【 1】 入学日期 datetime(8) [1B]add[1E] 12.删除表:【 1】 table chji [1B]Drop[1E] 13.删除表:Drop 【 1】 chji [1B]table[1E]
14.插入记录：【 1】 into 成绩表(学号,计算机) values('201119511026', 75) [1B]insert[1E]
15.插入记录：insert 【 1】 成绩表(学号,计算机) values('201119511026', 75) [1B]into[1E]
16.插入记录：insert into 成绩表(学号,计算机) 【 1】('201119511026', 75) [1B]values[1E]
17.cj表中插入记录：insert into 【 1】(学号,计算机) values('201119511026', 75) [1B]cj[1E]
18.把cj表中的内容全部插入到ch中：【 1】 ch select * from cj [1B]insert[1E] 19.把cj表中的内容全部插入到ch中：insert 【 1】 select * from cj [1B]ch[1E] 20.把cj表中的内容全部插入到ch中：insert ch 【 1】 * from cj [1B]select[1E] 21.把cj表中的内容全部插入到ch中：insert ch select * 【 1】 cj [1B]from[1E] 22.删除理学院的所有记录:【 1】 from gzqd where 单位名称=’理学院’ [1B]delete[1E] 23.删除理学院的所有记录:delete 【 1】 gzqd where 单位名称=’理学院’ [1B]from[1E]
8
24.删除理学院的所有记录:delete from gzqd 【 1】 单位名称=’理学院’ [1B]where[1E] 25.删除理学院的所有记录:delete from gzqd where 单位名称=’【 1】’ [1B]理学院[1E]
26.计算实发工资：【 1】 gzqd set 实发=基本工资+津贴-个人税-水电费 [1B]update[1E] 27.计算实发工资：update gzqd 【 1】 实发=基本工资+津贴-个人税-水电费 [1B]set[1E] 28.查询gzqd表中所有记录:【 1】 * from gzqd [1B]Select[1E] 29.查询gzqd表中所有记录:Select 【 1】 from gzqd [1B]*[1E] 30.查询gzqd表中所有记录:Select * 【 1】 gzqd [1B]from[1E]
850,查询gzqd表中所有记录:Select * from 【 1】 [1B]gzqd[1E]
31.查询gzqd表中姓名和 基本工资的情况：Select 姓名, 【 1】 from gzqd [1B]基本工资[1E]
32.查询gzqd表中前5条记录：Select【 1】5 * from gzqd [1B]top[1E] 33.查询基本工资>1000的记录：select * from gzqd 【 1】 基本工资>1000 [1B]where[1E] 34.查询基本工资>1000的记录：select * from gzqd where 基本工资【 1】1000 [1B]>[1E] 35.查询理学院的教授情况：
select * from gzqd where 单位名称='【 1】' and 职称='教授' [1B]理学院[1E] 36.查询理学院的教授情况：
select * from gzqd where 单位名称='理学院' 【 1】 职称='教授' [1B]and[1E] 37.查询理学院的教授情况：
select * from gzqd where 单位名称='理学院' and 职称='【 1】' [1B]教授[1E] 38.查询姓李的职工情况;select * from gzqd where 姓名 【 1】 '李%' [1B]like[1E] 39.查询姓李的职工情况;select * from gzqd where 姓名 like '【 1】%' [1B]李[1E] 40.查询姓李的职工情况;select * from gzqd where 姓名 like '李【 1】' [1B]%[1E] 41.查询实发工资在1000-1300元之间的职工情况:
select * from gzqd where 实发 【 1】 1000.00 and 1300.00 [1B]between[1E] 42.查询实发工资在1000-1300元之间的职工情况:
select * from gzqd where 实发 between 1000.00 【 1】 1300.00 [1B]and[1E] 43.查询结果按实发工资降序排列:
select * from gzqd order by 实发 【 1】 [1B]desc[1E] 44.查询结果按实发工资降序排列:
select * from gzqd 【 1】 by 实发 desc [1B]order[1E]
45.,统计gzqd表的记录个数:Select 【 1】(*) as 记录数 from gzqd [1B]count[1E] 46.求基本工资的平均值:Select 【 1】(基本工资) from gzqd [1B]avg[1E] 47.求基本工资的平均值:Select avg(【 1】) from gzqd [1B]基本工资[1E] 48.求基本工资的总额:Select 【 1】(基本工资) from gzqd [1B]sum[1E] 49.查询结果按单位名称分组:
Select 单位名称,姓名 from gzqd 【 1】 by 单位名称,姓名 [1B]group[1E] 50.查询结果按单位名称分组:
Select 单位名称,姓名 from gzqd group by 【 1】,姓名 [1B]单位名称[1E] 51.保存查询结果到cj:select * 【 1】 cj from cc [1B]into[1E] 52.保存查询结果到cj:select * into 【 1】 from cc [1B]cj[1E] 53.创建视图st: 【 1】 view st as
9
selcet * from gzqd [1B]create[1E] 54.创建视图st: create 【 1】 st as
selcet * from gzqd [1B]view[1E] 55.创建视图st: create view st 【 1】
selcet * from gzqd [1B]as[1E]
56.在数据库xs中建立数据表cj(包括字段：学号、姓名、数学、外语、计算机) use 【1 】
create 【 2】 【 3】
(学号 char(12) not null, 姓名 char(8), 【 4】 decimal(6,2), 外语 decimal(6,2), 【5 】 decimal(6,2))
[1B]xs[1E][2B]table[2E][3B]cj[3E][4B]数学[4E][5B]计算机[5E] 四、程序填空
1.两个变量值的交换
declare @a int ,@b int ,@c int set @a=5 set @b=9
select @a as a,@b as b set @c=@【 1】 set @a=@【 2】 set @b=@【 3】
【 4】 @a as a,@【 5】 as b
[1B]a[1E][2B]b[2E][3B]c[3E][4B]select[4E][5B]b[5E] 2.已知三角形的三条边为a、b、c，求其面积。
【 1】 @a int,@b int,@c int,@p decimal, @s decimal (10,5) 【 2】 @a=7 set @b=5 set @c=6
set @p=(@a+@b+@c)/【 3】
set @s=【 4】(@p*(@p-@a)*(@p-@b)*(@p-@c)) print @【 5】
[1B]declare[1E][2B]set[2E][3B]2[3E][4B]sqrt[4E][5B]s[5E] 3.判断一个学生成绩cj属于哪个等级 declare @cj int,@dj varchar(20) 【 1】 @cj=round(rand()*100,0)+1 set @dj= case
when @【 2】 then '不及格'
【 3】 @cj>=60 and @cj<90 then '及格' when @cj>=90 【 4】 @cj<=100 then '优秀' else
10
'数据错误' end
select @【 5】 as '等级'
[1B]set[1E][2B]cj<60[2E][3B]when[3E][4B]and[4E][5B]dj[5E]
4.求数据库gz中的表文件gzqd中的基本工资的平均值、总计、最大值和最小值 【 1】 gz 【 2】 count(*),【 3】(基本工资),sum(基本工资),【 4】(基本工资),min(基本工资) 【 5】 gzqd
[1B]use[1E][2B]select[2E][3B]avg[3E][4B]max[4E][5B]from[5E] 5.判断某一年(y)是否为闰年？ 【 1】 @d int
【 2】 @d=year('2012-5-8')
if (@d【 3】4=0 and @d%100!=0) 【 4】 (@d%400=0) print str(@d)+'是闰年' else
print str(@【 5】)+'不是闰年'
[1B]declare[1E][2B]set[2E][3B]%[3E][4B]or[4E][5B]d[5E] 882,计算1+2+3+……100 declare @i int,@s int set @【 1】 set @i=1
while @i<=【 2】 begin
set @s=@【 3】+@i set @i=@i+【4】 【 5】 print @s
[1B]s=0[1E][2B]100[2E][3B]s[3E][4B]1[4E][5B]end[5E] 6.计算1+3+5+……99 【 1】 @i int,@s int set @s=0
set @i=【 2】 while @i<=99 【 3】
set @s=@s+@【4】 set @i=@i+【 5】 end print @s
[1B]declare[1E][2B]1[2E][3B]begin[3E][4B]i[4E][5B]2[5E] 7.计算2+4+6+……100空 【 1】 @i int,@s int set @s=0
set @i=【 2】 while @i<=100
11
【 3】
set @s=@s+@【4】 set @i=@i+【 5】 end
print @s [1B]declare[1E][2B]2[2E][3B]begin[3E][4B]i[4E][5B]2[5E] 7.求所有的3位正整数除以99的商和余数，并输出。 declare @i int, @a int, @b int set @i=【 1】 while @i<=【 2】 【 3】
set @a=@i【4】99 set @b=@i【 5】99 select @a , @b set @i=@i+1 end
[1B]100[1E][2B]999[2E][3B]begin[3E][4B]/[4E][5B]%[5E] 8.求1！+2！+3！+4！+5！。
declare @i int,@k int,@t int,@s bigint set @s=【 1】 set @k=1
while @k<=【 2】 begin
set @t=【 3】 set @i=1
while @i<=@【 4】 begin
set @t=@t*@i set @i=@i+1 end
set @s=@s+@【 5】 set @k=@k+1 end print @s
[1B]0[1E][2B]5[2E][3B]1[3E][4B]k[4E][5B]t[5E] 9.统计未来100年中闰年的年份个数 declare @i int,@h int set @h=【 1】 set @i=2013
while @i<=【 2】 begin
if (@i%4=0 and @i%100!=0) or (@i%400=0) set @h=@h+【 3】 set @i=@i+1 【4】
12
print @【 5】
[1B]0[1E][2B]2113[2E][3B]1[3E][4B]end[4E][5B]h[5E] 10.求1至100之间能被7整除的数之和 declare @i int,@s 【 1】 set @s=0
set @i=【 2】 while @i<=100 begin
if @i%【 3】=0 set @s=@s+@【 4】 set @i=@i+1 【 5】 print @s
[1B]int[1E][2B]1[2E][3B]7[3E][4B]i[4E][5B]end[5E] 11.求和：s=1+1/2+1/4++1/8……+1/1024 declare @i int,@s decimal(8,5) set @s=【 1】 set @i=1
while @i<=【2】 begin
set @s=@s+1.0/【 3】(2,@i) set @i=@i+【4】 【 5】 print @s
[1B]1[1E][2B]10[2E][3B]power[3E][4B]1[4E][5B]end[5E] 12.求s=1+2+3+……+n>9999的最小n declare @n int,@s int set @s=【1 】 set @n=1 b_1:
set @s=@s+@【2 】 set @n=@n+1
if @【3 】>=9999 begin
select @【4】 return end 【5】 b_1
[1B]0[1E][2B]n[2E][3B]s[3E][4B]n-1[4E][5B]goto[5E] 13.创建存储过程njc，求t=n!，并使用输出参数返回结果 Create 【1 】 njc
@i int,@n int, @t bigint 【2】 【3】
set @t=【4 】
13
set @i=1 while @i<=@n begin
set @t=@t*@【5 】 set @i=@i+1 end
[1B]procedure[1E][2B]output[2E][3B]as[3E][4B]1[4E][5B]i[5E] 14.求解方程ax2+bx+c=0 (a≠0) (建立过程：jfc) 【 1】 procedure jfc
@a float, @b float , @c float,
@x1 float output, @x2 float output , @xx varchar(30) output 【 2】 if @a=0 【3】
if @b*@b-4*@a*@c>=0 begin
set @x1=(-@b+sqrt(@b*@b-4*@a*@c))/(2*@a) set @x2=(-@b-sqrt(@b*@b-4*@a*@c))/(2*@a) select @x1,@【 4】 end 【5】
set @xx= ' 此方程无实根'
[1B]create[1E][2B]as[2E][3B]return[3E][4B]x2[4E][5B]else[5E] 五、程序题
1.求边长为10的正方形内切圆面积 declare @a int,@s float set @a=6
set @s=3.14*(@a/2)*(@a/2)
print '内切圆的面积为:'+cast(@s as varchar(10))
2.已给2个正整数m=78和n=329，求n除以m的商和余数 declare @m int,@n int,@p int,@q int set @m=78 set @n=329 set @p=@n/@m set @q=@n%@m
select @p as 商,@q as 余数
3.任意给出两个变量a和b,编写程序实现两个变量a=5和b=9的值的交换. declare @a int,@b int,@t int set @a=5 set @b=9 set @t=@a set @a=@b set @b=@t
14
select @a a,@b
4.将任意一个3位正整数x=753进行分解，然后求其各个数位上的数字之和s declare @a int,@b int,@c int,@x int,@s int set @x=753
set @a=floor(@x/100)
set @b=floor((@x-@a*100)/10) set @c=@x-@a*100-@b*10 set @s=@a+@b+@c select @s
5. 若x='abc5hh73k9'，求x中的数字之和 declare @a varchar(10),@s int set @s=0
set @a='abc5hh73k9'
set @s=@s+cast(substring(@a,4,1) as int) set @s=@s+cast(substring(@a,7,1) as int) set @s=@s+cast(substring(@a,8,1) as int) set @s=@s+cast(substring(@a,10,1) as int) print @s
6.已知三角形的三条边为a=7,b=9,c=5,求其面积. declare @a int,@b int,@c int,@p real,@s real set @a=7 set @b=9 set @c=5
set @p=(@a+@b+@c)/2
set @s=sqrt((@p-@a)*(@p-@b)*(@p-@c)*@p) print @s
2
7.求解一元二次方程:2x+7x-78=0
declare @a int,@b int,@c int,@d real,@x1 real,@x2 real set @a=2 set @b=7 set @c=-78
set @d=@b*@b-4*@a*@c
set @x1=(-@b+sqrt(@d))/(2*@a) set @x2=(-@b-sqrt(@d))/(2*@a) print @x1 print @x2
8.判断某一年或今年是否为闰年. declare @y int,@p varchar(10) set @y=2013
if @y%4=0 and @y%100<>0 or @y%400=0 set @p='是闰年' else
set @p='不是闰年' print @p
15
9.求和:s=1+2+3+…+100 declare @i int,@s bigint select @i=1,@s=0 while @i<=100 begin
set @s=@s+@i set @i=@i+1 end
select '@s=',@s
10.求和：s=1+3+5+…+99 declare @i int,@s bigint select @i=1,@s=0 while @i<=100 begin
set @s=@s+@i set @i=@i+2 end
select '@s=',@s
11. 求和：s=2+4+6+…+100 declare @i int,@s bigint select @i=2,@s=0 while @i<=100 begin
set @s=@s+@i set @i=@i+2 end
select '@s=',@s
12.求1到100之间能被7整除数的和。declare @i int,@s bigint select @i=1,@s=0 while @i<=100 begin if @i%7=0 set @s=@s+@i set @i=@i+1 end
select '@s=',@s
13.输出一个数列：1,2,3,4,5，6,7,8,9 declare @i int,@s varchar(20) select @i=1,@s='' while @i<=9 begin
set @s=@s+str(@i,1)+',' set @i=@i+1
16
end
print left(@s,len(@s)-1)
14.求s=1+1/2+1/4+1/8+1/16…+1/1024 declare @i real,@s real select @i=1,@s=0 while @i<=1024 begin
set @s=@s+1/@i set @i=@i*2 end
print @s
15.求s=1*2*3*4*5*6的累乘积 declare @i int,@s int select @i=1,@s=1 while @i<=6 begin
set @s=@s*@i set @i=@i+1 end
print @s
16.找出并输出2013-2113之间所有闰年的年份
判断条件为:能被4整除但不能被100整除，或能被400整除 declare @y int set @y=2013 while @y<=2113 begin
if @y%4=0 and @y%100<>0 or @y%400=0 print @y set @y=@y+1 end
17.统计未来100年中闰年的年份个数。 declare @y int,@n int set @y=2013 set @n=0
while @y<=2113 begin
if @y%4=0 and @y%100<>0 or @y%400=0 set @n=@n+1 set @y=@y+1 end
print @n
18.求1！+2！+3！+…+20！
declare @i int,@s bigint,@p bigint select @i=1,@s=1,@p=0
17
while @i<=20 begin
set @s=@s*@i set @i=@i+1 set @p=@p+@s end
print @p 或者
declare @i int,@s bigint,@p bigint,@j int select @i=1,@p=0 while @i<=20 begin set @s=1 set @j=1 while @j<=@i begin
set @s=@s*@j set @j=@j+1 end
set @p=@p+@s set @i=@i+1 end
print @p
19.求使t=1*2*3*……*n>10000 的最小n declare @n int,@s int set @n=0 set @s=1
while @s<10000 begin
set @n=@n+1 set @s=@s*@n end
print @n
20.有一张0.5mm厚足够大的纸，问对折多少次可以达到珠峰高度（8848.13m） declare @n int,@h float set @n=0
set @h=0.0005 while @h<8848.13 begin
set @h=@h*2 set @n=@n+1 end
print @n
21.找出并输出100-999之间所有能被22整除的数
18
declare @n int set @n=100 while @n<999 begin
if @n%22=0 print @n set @n=@n+1 end
22.求s=0.1+0.2+0.3+…+1 declare @n float,@s float set @n=0.1 set @s=0 while @n<=1 begin
set @s=@s+@n set @n=@n+0.1 end
print @s
23.求s=1+1/2+1/3+1/4+…+1/50 declare @n float,@s float set @n=1 set @s=0 while @n<=50 begin
set @s=@s+1/@n set @n=@n+1 end
print @s
24.创建存储过程jszf:计算cj表(字段：姓名、高数、马哲、英语、计算机、总分、平均分)中的总分 create proc jszf as
update cj set 总分=高数+马哲+英语+计算机
25.创建存储过程jspj:计算cj表(字段：姓名、高数、马哲、英语、计算机、总分、平均分)中的平均分 create proc jspj as
update cj set 平均分=(高数+马哲+英语+计算机)/4
26.创建存储过程jssf:计算gz表(字段：单位名称、姓名、基本工资、津贴、个人税、水电费、实发工资、备注)中的实发工资 create proc jssf as
update gz set 实发工资=基本工资+津贴-个人税-水电费
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27.创建存储过程jsfj:使gz表(字段：单位名称、姓名、基本工资、津贴、个人税、水电费、实发工资、备注)中的基本工资增加50元 create proc jsfj as
update gz set 基本工资=基本工资+50
28.创建存储过程jsfj:使gz表(字段：单位名称、姓名、基本工资、津贴、个人税、水电费、实发工资、备注)中的津贴增加10% create proc jsfj as
update gz set 津贴=津贴*1.1
29.添加gz表(字段：单位名称、姓名、基本工资、津贴、个人税、水电费、实发工资、备
注)中的备注：单位名称为理学院、工学院、商学院分别对应的备注为理、工、商。 Update gz
Set 备注=case 单位名称
When ‘理学院’ then ‘理’ When ‘工学院’ then ‘工’ When ‘商学院’ then ‘商’ End
30.添加gz表(字段：单位名称、姓名、职称、基本工资、津贴、个人税、水电费、实发工资、备注)中的备注：职称为教授、讲师、助教分别对应的备注为高职、中职、初职。 Update gz
Set 备注=case 职称
When ‘教授’ then ‘高职’ When ‘讲师’ then ‘中职’ When ‘助教’ then ‘初职’ End
31.,创建存储过程fd:计算y值：x>0, y为x的平方根; x<=0, y为x的绝对值 create proc fd @x int as
declare @y int if @x>0
set @y=sqrt(@x) else
set @y=abs(@x) print @y
32.创建存储过程fd:计算y值：x>0, y=x*x; x<=0, y=exp(x) create proc fd @x int as
declare @y float if @x>0
set @y=@x*@x else
set @y=exp(@x print @y)
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33.创建存储过程qh，用于计算两个参数a与b之和并将其输出 create proc qh @x int,@y int ,@s int output as
set @s=@x+@y
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