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教科版五年级《科学》下册第一单元测试
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一、我的填空 (每格 1 分,共 12 分) 。
1、把泡沫块往水中压,手能感觉到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个 力称为水的 __浮力 ______。
3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的 水量 。 4、物体在水中遇到的浮力与它遇到的重力方向 相反 。 二、我的判断 (每题 2 分,共 20 分) 。
( √( × )2 、轻重同样的物体,大的简单沉,小的简单浮。
( √ ) 3 、同样重量的橡皮泥,做成体积较大的形状简单浮在水面上。
( × )4、在死海里,即便不会游泳的人也不会淹死,是由于死海很浅。
( √ ) 5 、马铃薯在浓盐水中会浮,是由于马铃薯比同体积的浓盐水轻。
( × )6、此刻的船是钢铁制造的它在水中不会沉,因此钢铁在水中是浮的。 ( × )7、物体在水中下沉,是由于物体没有遇到水的浮力的作用。
( √ ) 8 、同样体积的盐水要比清水重一些。
( √ )9 、马铃薯在不一样的液体中遇到的浮力是不一样的。
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教科版五年级的科学下册测试题及答案
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)1、大小、形状同样的物体,重的简单沉,轻的简单浮。
( √ )10 、同一种资料组成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小没关。
三、我的选择 (把正确答案的序号填在括号里。每题
3 分,共 36 分) 1、以下方法中,改变物体的(
③),不可以改变物体沉浮状态。 ①自己的重量
②体积 ③颜色
2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,能够在液体中(
② )。 ①加盐
②加清水 ③加糖
3、下边的(
① )能够使马铃薯在水中浮起来。
① 往水里加盐
② 水倒掉一些 ③ 水里加纯净水
4、物体在水中遇到的浮力的大小,主要与(
③ )相关。
①物体的重量
②物体的颜色 ③物体排开的水量
5、潜水艇是经过改变自己的(
① )来达到上调和下沉。 ①轻重
②大小 ③体积
6、下边液体中,能使鸡蛋下沉的是(
② )。 ①盐水
②油 ③水银
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7、石头沉在水底时,它遇到的浮力(
③ )它遇到的重力。
①大于
②等于 ③小于
8、浮在水面的木块,遇到的浮力(
① )它遇到的重力。
①大于
②等于 ③小于
9、假如以下三个物体的大小、形状都同样,那么重量最轻的是(
① )。 ①木块
②石块 ③铁块
10 、假如以下三种液体的体积同样,那么重量最重的是(
③ )。 ①水
②油 ③水银
11 、一位同学做物体沉浮的实验时,把 5 个大小同样的小球放入水中,发现有
的小球是沉的, 有的小球是浮的, 而后他把小球按从重到轻的次序摆列, 寻
找物体沉浮的规律,这个实验能够证明物体的沉浮与(
② )相关。
①大小
②轻重 ③形状
12 、一个物体放入甲水槽时浮的, 放入乙水槽时沉的, 说法是正确的选项是( ② )。① 甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水
② 甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水
③ 甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水
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四、我的研究 (共 32 分)
1、一片长约 10 厘米宽约 5 厘米的薄铁片,放入水中是下沉的,你有什么方法
让薄铁片浮起来吗?( 6 分)
①
做成船状或各样空心的形状 _____________________________
② ________________________________________________________
③
2、外观同样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想方法把它们划分开
来。( 6 分)
① ________放入马铃薯,察看其在水中的沉浮 _____________________
② ______采纳蒸发的方法,察看其在铁片上的印迹 ____________________
③
各取同样多的液体,在天平上称出其重量,而后进行比较 ____________
3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,
在乙槽中的马铃薯是浮的,这可能是什么原由?(
4 分)
① _____甲槽中的液体是清水或是油 ____________________________________
② _____乙槽中的液体是浓盐水或浓糖水等 ____________________
你有什么方法让乙槽中的马铃薯沉下去
(4 分)?
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①
加入足够多的清水 _________________________________________
②
绑上一些能在浓盐水、浓糖水下沉的物体 __________
重力
1)请在图顶用箭头线画出淹没在水中的木块受力状况。
( 2)在刚放手后,木块遇到的浮力
大于 (填“大于”“小于”或“等于”)重力。此时,木块如何运动?
向上调
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( 3)最后,木块的地点如何?
静止的浮在水面 ,这时木块遇到的浮力
等于
(填“大于”“小于”或“等于”)重力
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