师德活动月总结

2012年10月9日

师德活动月总结

为进一步加强教师职业道德建设，认真贯彻落实东莞市教育局《关于在全市教育系统开展师德师风建设月活动实施方案》文件精神，全面提高教师的师德修养和业务素质。我校在2012年9月开展“师德建设月”活动，活动主题为“立德树人，敬业爱生”。此次活动取得了较好的效果，推动了中心教师员工的师德建设和作风建设，提升了教师的道德修养和业务水平，树立了中心和教师良好的社会形象。现将活动情况总结如下：

一、 宣传动员，营造氛围

学校成立“师德师风建设”领导小组，落实师德师风建设责任制，通过动员学习提高了中心全体教师对加强师德师风建设重要性的认识，增强紧迫感和责任感，使中心教师进一步明确发展社会主义校外教育的目的和校外教育的公益性质，坚持从学生、家长的需求出发，转变发展思路，进一步端正了中心的发展理念。

二、加强学习，提高认识

组织教师系统学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《左手抓细节 右手抓落实》以及其他相关教育法律法规和上级主管部门下发的重要文件。通过学习，教师更加明确了自己应当遵守的法律法规和职业道德规范。活动中心和所有的任课教师鉴定了《师德承诺书》，要求在工作中能自觉用职业道德规范自己的从教行为。

三、查找师德建设存在问题

1、问卷座谈调查 由中心组织发放满意度调查表，专业教师测评表、召开座谈会，向广大学员、家长征求对教师师德建设的意见和建议，查找在师德师风方面存在的不足和突出问题，为加强中心教师队伍师德建设提供决策依据。对反映的问题，中心进行认真调查、分析、研究，提出具体解决办法和措施，有关情况向全体教师反馈。

2、组织讨论分析 结合中心工作实际，在教师员工中广泛开展“如何在新时期做一名遵守职业道德规范的教师（员工）”为主题的师德建设大讨论活动。经过学习讨论，使全体教师员工进一步了解了新时代职业道德规范的内涵，明确师德建设的目标和内容，也为“如何做一个新时代教师（员工）”提供了理论和实践依据。

3、开展反思自查 在认真学习、调查、讨论的基础上，结合教育教学工作中的师德表

现，组织教师进行反思自查，查找自己在师德方面的不足和差距，提出努力的方向和措施，实行师德承诺制度。存在问题要找准，原因分析要深刻，努力措施要切实可行。

总之，通过师德建设月的学习、交流、反思等活动，我们明显地感到我校教师员工的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。大家能认真反省自己的教育教学行为，有力地促进了教师工作作风的转变，增强了责任心，提高了业务、管理水平。艺园学校 政教处

2012-10-6