姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础题 (共2题；共24分)
1.
（
9
分
）
(2018
七
下
·
江
都
期
中
)
默
写。
（1） ________，何人不起故园情。 （2） 故园东望路漫漫，________。 （3） ________，弹琴复长啸。 （4） 万里赴戎机，________。 （5） ________，寒光照铁衣。
（6） 韩愈的《晚春》中描写暮春百花盛开的句子是________，________。 （7） 写出一句有关“爱国”的诗句。________，________。
2. （15分） (2017七下·淮安期中) 按照要求，改正下面这段文字中的错误。
家长是孩子最好的老师，①管为人父母者能率先读书，就一定有利于推动“书香社会”的建设。一个人的成长，离不开书香的熏陶。②一本真正有用的书的价值比一件名牌衣服的价值不知要大多少倍？因此，为推进全市“书香家庭”建设，③淮安市全民阅读办公室引导广大家庭培育读书家风，营造多读书、读好书。
（1）
第①句有一个关联词使用有误，请修改。 （2）
第②句中有一处标点有误，请改正。 （3）
第③句中有语病请修改。
二、 综合性学习 (共1题；共14分)
3. （14分） 阅读下面语段，完成1～3题
①在许多智者看来，读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书，如品馥郁香茗，醒脑清心；诵唐诗宋词，若饮陈年佳酿，醇香无比；品四大名著，似回味往事，喻理醒世……在阅读中，使我们的心智得以增长，思想得到启迪，境界获得提升。
②读书的更高境界，是从阅读中领悟时代使命，进而笃行之。阅读不仅可以丰富一个人的有限经历，况且可以涵养一个民族的灵魂性格，构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。在五彩斑斓的中国传统文化园地里，影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史典籍，气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至，惊叹不已，也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。
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③一个浅薄、浮躁的民族是无法崛起的，也难以屹立于世界民族之林。阅读决定了一个民族思维的深度，对文化传承、国家发展，意义非比寻常。
（1） 请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
（2）
请给语段中加点的字注上汉语拼音。
（1）醇香（________ ） （2）笃行（________ ） （3）浮躁（________ ） （3）崛起（________ ） （3）
第段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）
三、 阅读理解 (共5题；共49分)
4. （22分） 阅读文言文，回答问题
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（1） 解释下列划线的词。 ①湖中人鸟声俱绝________ ②余强饮三大白而别________ ③湖中焉得更有此人________
（2） 下列句子中“一”字的用法不同于其他三项的一项是（ ） A . 上下一白 B . 余拏一小舟 C . 一童子烧酒 D . 湖心亭一点 （3） 翻译下列句子。 ①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
②雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（4） 文中写景的句子有哪些？作者写景运用了什么手法？
（5） 用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”一句所展现的景色。 （6） 文中作者所表达的情感较为复杂，下列说法有误的一项是（ ）
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A . 一个“痴”字，表现了作者痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。 B . 文章借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。 C . 文章字里行间流露出作者与民同乐的情怀。
D . 文章委婉地传达出作者清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。
5. （4分） (2014·东营) 下边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。
插图出自中国古代小说“四大名著”中的《________》．本书通过________、________等情节事件（不含插图中表现的内容）塑造了画面中的主人公________这一侠义英雄的形象。
6. （10分） 名著导读 （1）
《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用 来选拔官员的，她第四次出游来到了 （国名）
（2）
《格列佛游记》共四部题目分别是：第一部《 》，第二部《 》。第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》，第四部《 慧驷国游记》。
7. （6分） 阅读下面文字，完成小题。 不可小觑的光污染
①人类对黑暗的憎恶、对光的追求，古今中外，概莫能外。然而，亮丽的玻璃幕墙，让黑夜如同白昼的城市灯光，竟带来了灾难性的光污染，一座座寄予着人类文明和希望的不夜城，正在一步步地侵蚀着生态环境和人类健康。
②现代社会，光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难——光污染。对于污染，我们的思路是“先污染、后治理”。在日常生活中，我们常见的因人为因素造成的光污染主要有：玻璃幕墙反射眩光带来的是“白亮污染”，亮度过大的夜景照明是“人工白昼”，娱乐场所的彩色光源构成了“彩光污染”。
③建筑物外墙反射的眩光造成的白亮污染。当太阳光照射强烈时，城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、大理石等装饰反射光线，眩眼夺目。夏天，玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内，增加了室内温度，影响正常的生活。有些玻璃幕墙是半圆形的，反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶的司机会遭到玻璃幕墙反射光的突
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然袭击，眼睛受到强烈刺激，很容易诱发车祸。
④亮度过大的夜景照明造成的白昼污染。夜幕降临后，商场、酒店的广告灯、霓虹灯令人眼花缭乱。人工白昼使夜晚如同白天一样。在这样的“不夜城”里，夜晚难以入睡，人体正常的生物钟被扰乱，导致白天工作效率低下。夜晚的华灯造成的光污染也给天文工作带来了阻碍，在远离城市的郊外夜空，可以看到两千多颗星星，而在大城市却只能看到几十颗。人工白昼还会伤害鸟类和昆虫，强光可能破坏昆虫在夜间的正常繁殖过程。光污染还会破坏植物体内的生物钟节律，有碍其生长。
⑤娱乐场所的彩色光源构成的彩光污染。舞厅、夜总会都安装有黑光灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源。据测定，黑光灯所产生的紫外线强度大大高于太阳光中的紫外线，对人体有害且影响持续时间长。人如果长期接受这种照射，可诱发多种疾病，甚至导致白血病和其它癌变。彩色光源让人眼花缭乱，不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，使人出现头晕、恶心、呕吐、失眠等症状。最新研究表明，这种污染不仅影响人的生理功能，还会影响人的心理健康。
⑥当许多国人为美丽城市夜景感到骄傲的时候，并没有考虑到：这些所谓的“不夜城”恰恰是中国光污染的重灾区。改善城市形象的初衷或许可以理解，但目前我国的城市规划中，照明规划仍然处于无序状态。
⑦看美国大片，我们曾误以为纽约是一座不眠的城市。其实纽约市对夜间照明设计和规划是有严格的规定的，像霓虹灯这种设施只允许集中建在时代广场周围，其他地方要么不允许出现，要么对面积和亮度进行限定。纽约并非每天都是一种表情，只有在节假日才会出现灯火通明的景象，而且凌晨两点后必须关灯。站在帝国大厦俯瞰纽约全城，只见中心商业区有一大片亮光，四周很多地方是漆黑一片。
⑧当国际上的城市开始摒弃“不夜城”思维的时候，国内大多数城市还在不惜重金打造一座座“不夜城”。面对日益严重的光害，我们难道又要重蹈“先污染、后治理”的覆辙？
⑨随着人类社会和科学技术的进步，随着人们环保意识的不断增强，我们相信在不久的将来，我们一定会依靠自己的能力和智慧逐步解决困扰我们的光污染。
（1） 下列表述不属于光污染危害的一项是（ ）
A . 光污染影响人们的正常生活，对人的身心造成伤害,还会造成不必要的灾难。
B . 光污染会对动植物造成伤害，它会破坏植物体内生物钟的节律，影响植物生长，也会影响动物的正常繁殖。 C . 光污染还会对天文观测造成障碍，影响天文观测。
D . 不夜城的打造耗费了大量的财力和物力，也是中国光污染的重灾区。 （2） 下列不属于造成城市光污染的人为原因的一项是（ ） A . 人类本性中对黑暗的憎恶及对光明美丽的过度追求。 B . 我们现在还没有能力和智慧彻底解决光污染的问题。 C . 我们对污染采取“先污染、后治理”的错误思路。 D . 我国的城市规划仍然处于无序状态。 （3） 下列对文章相关内容解说不正确的一项是（ ）
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A . 本文说明了城市光污染的类别、危害及其产生的主要原因，作者认为未来只要我们增强环保意识，利用先进的科技手段，光污染就会逐步减少甚至消除。
B . 常见的城市光污染主要有玻璃幕墙产生的 “白亮污染”，亮度过大的 “人工白昼”，娱乐场所的“彩光污染”，这些光污染都是人为因素造成的。
C . 娱乐场所的彩光会产生大量紫外线，其强度大大高于太阳光中的紫外线，对人体有害且影响持续时间长，人长期在这种环境中，会诱发多种疾病，甚至导致白血病和其它癌变。
D . 选文第⑦自然段用纽约城市灯光设计与管理的例子，其作用是具体说明了纽约对夜间照明的设计和使用有严格的规定，并不是人们认为的不眠城。
8. （7分） 阅读训练。
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。
（1）
这段文字的说明对象是________，说明对象的特征是________。 （2）
文中划线词“一切”“都”“决不”能否去掉，简析它们的表达作用。
四、 写作 (共1题；共5分)
9. （5分） 每个人都有属于自己的“日子”，幸福快乐的日子、忧伤难过的日子、艰难困顿的日子，成长的日子、奋斗的日子……正是这些“日子”组成了我们丰富的人生。每个人的记忆里，都会有一些“日子”难以忘记。
请把“ 的日子”补充完整，以此为题，写一篇500字以上的文章。
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参考答案
一、 基础题 (共2题；共24分)
1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、
1-6、
1-7、2-1、2-2、2-3、
二、 综合性学习 (共1题；共14分)
3-1、
3-2、3-3
、
三、 阅读理解 (共5题；共49分)
4-1、4-2、
第 6 页 共 8 页
4-3、4-4
、
4-5
、
4-6、
5-1、6-1、
6-2、7-1、 7-2、 7-3、
8-1、8-2、
四、 写作 (共1题；共5分)
9-1
、
第 7 页 共 8 页
第 8 页 共 8 页
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