2010年全国中考作文题目汇总

2010年全国中考作文题目汇总

1、“凝聚”。

凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。

2、阅读下面文字，按照要求作文。

宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。 请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。 3、《灯》

4、生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。 请你以“那一天，我________了”为题，写一篇作文。

5、微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩....。.微笑标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀、一种境界....。.我们都曾微笑过，我们都曾看到过....。

请以“一个——的微笑”为题目，写一篇文章。

6、书信是我们交流思想、表达情感最常见的方式。《与朱元思书》描绘了一幅充满生机的大自然画卷；《就英法联军火烧圆明园致巴特勒上尉的一封信》愤怒地谴责了侵略者的罪行；《傅雷家书》传递着动人的舐犊之情；《致女儿的一封信》则用充满诗意的故事阐释了生命的真谛……请你选择一个渴望交流的对象，以写信的方式追忆往事、传递情感、关注现实、畅想未来，展开心灵对话吧！

请以“写给__________”为题，写一篇文章。 要求：(1)请选择下列五个词语中的一个，填入标题横线处，使之完整；自己 班主任 温总理 蚂蚁 未来 (2)字数不少于600； 7、已学课文《散步》中的\"我\"既是\"妈妈的儿子\"，也是\"儿子的爸爸\"，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色(\"角色\"指生活中某种类型的人物)，例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的\"掌上明珠\"，有时也是父母的\"小老师\"、\"小帮手\"；在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。 请你以\"我不只是一个角色\"为题，写一篇文章。

8、把_______甩在身后。根据自己的理解把题目补充完整，例如：失败、对手、荣誉…… 9、请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章。

10、请以“多想告诉你”为题目，写一篇文章。

11、古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

上海市民办明珠中学 左鹏 汇编整理 当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动，就在举手之间。 做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着…… 请以“做一个„行者‟”为题写一篇文章。 12、越长大，越__________

13、有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的____”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

14、请以“共享_______”为话题，写一篇不少于600字的作文。 15、半命题作文：____给了我_____ 16、我的初中生活

17、那一次我真的很棒 18、心声

19、总想为你唱支歌

20、当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀着责备批评别人时，朋友，你意识到没有，我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评，其实在人生路上，他视或自视都不可缺少。请以\"自视\"为话题写一篇作文。

要求：题目自拟，文体自选。可以记述经历，抒写感受，也可以发表议论。

21、一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

请以\"想起了__________________\"为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。文体不限(诗歌除外)。

22、在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。

23、请以\"美在路上\"为题作文。

24、我们身边最平凡琐碎的生活场景里，总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素，这个因素可以称为诗意。诗意也许是最亲近的人给予你的爱意，也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情………请以“发现诗意”为题目，写一篇文章。 25、花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。

苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

上海市民办明珠中学 左鹏 汇编整理 迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

26、把_______装进行囊 27、以“快乐”为话题写一篇作文

28、以《那一缕春风》为题，写篇记叙文，600字以上。

29、阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读，使人目光远大，只存高远。在阅读中，我们体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发现；在阅读中，我们会懂得做人的道理。

请以“阅读，让我_______”为题，写一篇文章。

30、阅读下面材料，按要求作文。一位65岁的老人想从北京市步行到上海参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您？您又是如何鼓起勇气徒步旅行的？”老人平静地答道：“没什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇气的，关键是你的目标要明确，要清楚到哪儿去！” 老人的做法对你有什么触动？自拟题目，写作。

31、在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。

请以“曾经错过的_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 32、命题作文：这一次我真的被感动了 33、《亮出自己》

34、以“等待”为话题，写篇作文。

35、以“比金子还珍贵的_______”为题进行作文。 36、以《细微处见真情》为题，题材不限

37、以《这也是一种爱》为题，写篇记叙文，600字以上 38、以“我多想_______”为题，写篇记叙文；

39、请以《美丽的智慧》为题，结合自己的生活经历，写一篇记叙文，600字以上 40、我作主

41、有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四级交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。请以“总有我的季节”为题写一篇文章。 42、请以“他(她，它)也很重要”为题写一篇作文。

43、书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长……请以\"书香作伴\"为题写一篇文章。

上海市民办明珠中学 左鹏 汇编整理 44、让我悄悄地告诉你

45、十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟…… 请以“在乎”为题，写一篇文章。

46、请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。

47、请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。

48、鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢？可能是为玉树灾区祈福，可能是为西南旱灾祈雨，可能是为爸爸妈妈祈祷，也可能是为自己许下梦想……敞开心扉，尽情的写出内心的愿望吧！ 请以“愿望”为话题，写一篇作文。

49、远方

50、在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，风雨也可能不期而至。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。过去的日子已经过去，现在的日子正在承受，未来的日子即将来到，面对日子，我们有无尽的情愫，请提起你的笔，抒发在日子里的深切感受。 请以《日子》为题写一篇文章

51、打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，接受一颗心灵。请结合初中语文课文，按特别要求拟题。

拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园……)

52、题目：洒进____的雨

53、《松子茶》文中说\"在人心所动的一刻，看见的万物都是动的。人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：'只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。'而心中有山河大地的人却能说出'长亭凉夜月，多为客铺舒'，感怀出'睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯'等引人遐思的境界。\"这说明需要联想，更要有好的心境，环境的美好与恶劣是有心境快乐与否决定的，机我常说的境由心造。请以\"心境\"为话题写一篇文章。 54、等待…… 55、话题作文：成长

56、请以“听听_________的声音”为题目，写一篇文章

57、2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆·大卫·塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望爱情、守望责任、守望淡泊……

守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一种生命的境界……

请以“守望”为题目，写一篇文章。 58、黑板上的记忆 59、打开一扇窗 60、漫步＿＿＿＿

上海市民办明珠中学 左鹏 汇编整理 61、最美好的时光

62、第一次_________(将题目补充完整，然后作文) 63、在尝试中成长

64、爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康……(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)

请你以“爱是______”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

65、一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童…… 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

66、人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以\"回味\"为题，写一篇文章，文体不限(诗歌除外)，不少于600字 67、以“感激”为话题，自拟题目，写一篇作文。 68、以“走过风雨”为题目，写一篇文章。

69、请以\"记忆深处\"为题目，写一篇记叙文。

70、我们要面对很多考验，有失败，有诱惑，有掌声……请以\"考验\"为题目作文。 71、请以\"阳光灿烂的日子\"为题，写一篇文章

72、一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说：\"如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了，\"

阅读材料，联系实际，任选一个角度，自定立意。自拟题目。

73、请以“我读__________\"为题写一篇文章。空白处填一本书的名字。 74、________来了

75、请以\"这是值得我们去__________\"为题，写一篇文章

备选示例：观赏的风景、尊重的人群、思考的问题、发扬的风尚、明辨的道理、体验的生活、赞美的事物、改变的现实、借鉴的方法、阅读的作品、欣赏的音乐…… 76、那天我捡到了快乐的钥匙

77、一线光亮是力量，一瓶水是力量，一声呼唤是力量，一次牵手是力量，一个微笑是力量……请以\"力量\"为话题写一篇文章，题目自拟。 78、做一个__________的自己 79、留住___________

80、命题作文：心愿

81、终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每个人，而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生的优胜。人的一生，可能平平淡淡，也可能轰轰烈烈，有过失败得考验，也有过成功的喜悦。爱与恨，悲与喜……恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚强地走过坎坷，在于生命意义之真谛。 请以\"过程之美\"为话题作文

上海市民办明珠中学 左鹏 汇编整理 82、水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是______”为题目，写一篇文章 83、送他人一朵花

84、你的___________，让我记住了你(提示：请在横线上填上两个字的形容词。) 85、以“心中有话对你说”为题，写一篇作文

86、愚公移山，田忌赛马，诸葛亮七擒孟获，司马光砸缸救人，是人类的智慧；蜜蜂构筑蜂房，小鸟衔木过海，是动物的智慧。小事情蕴藏着智慧，小人物的身上体现着智慧；战胜困难依赖智慧，解决危机需要智慧；集体绽放智慧，国家凝聚智慧。改变是一种智慧，选择也是一种智慧；坚守是一种智慧，放弃也是一种智慧；巧言是一种智慧，沉默也是一种智慧……请以\"我的(我们的)智慧\"为题作文。 87、请以“奖励自己”为题写一篇文章。

88、中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的\"渴望\"，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以\"渴望\"为话题，写一篇文章。

89、爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟？……

请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的_______ ”为题，写一篇记叙文。

90、回报91、有你真好92、心中的_________(彩虹、梦想、烦恼……) 93、____________让我陶醉94、误会95、读书声声

96、请围绕“成长，需要竞争”这个话题，写一篇不少于600字的文章 97、请以\"我的快乐之旅\" 为题，写一篇记叙文。

98、回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。 99、我要＿＿＿＿

100、这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》 请以\"在这里\"为题，写一篇文章

101、我身边的_________

102、路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？\"总会有办法的\"，雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊越来越茁壮，开出新花朵。 根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟

103、请以\"偶尔停一下，真好\"为话题，写一篇文章。 104、将题目\"请让我_____\"补充完整，写一篇文章

105、：“趣”在现代汉语词典中的意思是：(1)趣味；兴味。(2)有趣味的。(3)志趣。请以“趣”

上海市民办明珠中学 左鹏 汇编整理 为话题，自拟题目作文。可以写乐趣、兴趣、情趣、志趣……

106、十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会……

请以\"走过\"为话题，写一篇文章