当人自信过头时，一旦受到挫折，遭受到的打击就会越强。或许那不叫自信叫自负！
五年级的那一次期末考试我永生难忘。我发现，每一考试，老天总喜欢要下一场大雨，像是叫我们通过这样的场景而产生伤悲之情，让我们考试发挥不要太好。
小学时候的我最大的缺点就是太过与自信，考试进展很顺利，我看着题很简单就没有再检查。
望向窗外，小雨依旧下着。我陷入了想象之中：草坪里的植物们在雨水的拍打下摇摇晃晃，竹子拼命吸收着雨水，蚯蚓们从土里面钻出，观赏大地母亲的美丽，拥挤的街道上走着匆忙的人们，或许在等孩子，或许在赶往公司。 “管他们呢，这条道路每天都有许多人来往，不必知道他们失去干什么的。”我自言自语到。我现在只在乎考试成绩快点下来。
时间过得很快，我坐在教室里等待着，我的心里异常激动。因为在这之前我已经向全班同学说我的数学一定会是满分。
数学老师走了进来，脸上带着微笑。同学的名字和成绩一一读过。“焦杰。”当我听到念我的名字时，我的心情更是激动不已，我等了两三秒，发现老师并没有念我的成绩，我缓缓睁开了眼睛，发现微笑已在老师脸上抹去了，我的心中不由得一颤，我缓缓走去。
“86。”老师说这这个数字基本是一个一个数字吐出来的，老师的声音小到第二排的人都听不见，这时雷声突然响起此时我感觉闪电正好劈在了我的头上，我愣在了那里，世界消失了，脑中只有两个数字86。
虽说只愣了几秒，但是我觉得过了一个世纪直到旁边的同学拉了拉我的衣服，我才反应过来，我接过试卷又缓缓回到了座位上，老师在说什么，我早已听不进去了。
经过那次打击，我的自信心收到了一次彻底的打击，不过也好，没有了盲目自信我变得认真细致了许多。 失望的那一刻优秀作文 篇2
生活像一只万花筒，有无数个难忘的瞬间，有的使我感到快乐，有的使我感到难过……而那一刻，我感到失望。
那是个阳光明媚的早晨，鸟儿在树梢上的欢叫仿佛是为我祝贺——一切，那么美好。果然，走进教室，看到座位上竟有一张满分的试卷！卷子上鲜红的“100”仿佛向我微笑。
我的内心一阵狂喜，久久不能平息。
直到同桌来借我的试卷订正，“哎？”他的表情发生了微妙的变化，忽然大叫起来，“她不是一百分，她有一道应用题改错了！”我赶忙拿过试卷，确实，我把530写成了350。所有同学围过来，那一束束讥讽的目光使我的脸烧了起来，巴不得找个地缝钻进去。
“你得去找老师！”有位同学愤愤不平，接着所有人都附和道：“是啊是啊，快去找老师！”
经不住同学们越来越毒的话语，我迈着沉重的步伐离开座位，向办公室走去。 通往五楼的楼梯，头一次变得那么长，我的心里是煎熬的，好像有两个小人在吵架似的。一个微笑着说：“去吧，没关系的。”一个则冷笑道：“你真傻，好不容易拿个满分就这么没了？”
我咬咬牙，推了推办公室的门。可我的双腿却怎么都不听使唤……那一刻，我感到失望，因为我终究没有推工那扇门，更没有让我虚假的一百消失，我还是逃开了，拥有了一张满分试卷，却丢失了自己诚实的.心。
那一刻我为自己的懦弱失望，我为自己的不诚实失望。一个假的满分，又有什么意义呢？推不开诚实的门，再多成绩也只有失望。 那一刻，我感到失望。 失望的那一刻优秀作文 篇3
上周，刘老师宣布说：“有个作文比赛，我给你们每人一次机会，写得好就可以参加，只有五个名额。”说完，就给每人发了一张草稿作文纸，写完并修改完，就可以誊抄到比赛作文纸上。
当我构思好，正要动笔，我想：这次的名额非我莫属，我一定要珍惜这个机会。于是，我动笔写了。我写完了也修改完后，刘老师给我发了作文纸，说：“如果没写好，我还为你准备了一张。”听了这句话，我觉得刘老师很看重我，我要必须努力，才不辜负刘老师对我的期望。
我认真地誊抄完了，也对自己的作文非常满意，认为参加比赛的人肯定有我。 几天后，名单出来了，当快念到最后一个人的名字时，我想：怎么还没有我，最后这个名额肯定是我。可是，这个人居然不是我，那一刻，我很失望，而且，十分失望，但我也从中收获到了许多，也吸取了教训，如果以后还有这种比赛，我一定要更努力，不能提前得意洋洋，这样才能为班级争光，也为自己争口气。 失望的那一刻优秀作文 篇4
星期三的下午，阳光明媚，同学们个个都像灿烂的花骨朵一样，脸上洋溢着笑容。为什么同学们如此开心呢？因为这一天的下午有一节课，是大家最喜欢的——信息课。
其他的同学喜欢信息课，我当然也不例外。在信息课上，我们能用各种软件来做自己喜欢做的事。我一边幻想着如何在电脑上画画，一边拿出鞋套准备上课，一回头，目光穿过教室的窗户，看见班主任夏老师，也是我们的数学老师拿着本教材正往教室走来。我很奇怪，“这节课不是信息课吗？为什么夏老师要来呢？”正想着，夏老师已经走进了教室。
我们个个一脸疑惑。“这节课不是信息课吗？不应该是信息老师来吗？为什么夏老师来了？”同学们在坐位上窃窃私语。
夏老师郑重地看了我们一眼，并没有说话，而是把目光移向讲台上的教材，好像在酝酿语言。虽然老师只停顿了几秒钟，但那几秒钟对我来说却很漫长，同学们都在心里暗暗催促。“快点讲呀！我们都想知道是怎么回事，我们快等不及了。“老师抬头望了我们一眼，深吸了一口气，“你们信息老师因为临时有事，不能上信息课了，这节课我来上数学，请同学们把数学书拿出来。”话音刚落，教室立刻沸腾起来，就像来到人来人往的菜市场。有的同学唉声叹气，叫苦连天，也有的同学虽然老老实实的拿出课本，但也时不是地摇摇头，甚至有的人借此机会与邻座的人讲几句话。我的心情也由欣喜转为失望，本来一周只有一节的信息课，却被其他科老师占用，这对整个班的学生来说都是莫大的打击。
古人云：“塞翁失马，焉知祸福。”有人认为失去了就是不幸，我却认为失去也是另一种获得。虽然我失去一节喜爱的信息课，但是在这堂数学课上，我解决了一直没弄懂的难题。这，难道不是另一种收获吗？
失望的那一刻优秀作文 篇5
五一假期前两天，我们因调上周一的课，可以多上一次体育课，这对我们男孩子来讲是件高兴的事儿，因为我们又可以快乐地打篮球了。然而，就是这节体育课，给我留下了一丝遗憾，让我很失望。
上课了，体育老师带我们来到了操场，和往常一样，带我们进行了分组广播操练习，我们做好广播操后就开始打篮球了。
开始打篮球了，我们先分好组，分完后就开始打了，我由于平时不怎么打篮球，所以也不怎么会打篮球。因此，我一直没有抢到球，我只能跟着球跑，等待时机的到来。我跑了好久，跑得大汗淋漓，但还是没有抢到球，我失望的想：怎么会？我以后一定要多运动，不然就会像现在这样，跟着有球的人跑，不过幸好令我高兴的是我们队暂时领先了一步，但对方似乎不甘示弱，全力得 去抢球，我心想：我应该是不可能抢到球的，我还是站在原地休息一会吧。“耶！”奇迹发生了，我高兴地在内心地叫着，球竟人在到我手上了。原来，正当抢球抢得“不可开交”的时候，不知是谁不小心把球扔到了我的手里！我心想：这真是天赐良机，篮球竟然到我的手里，终于有机会让我大展身手了！我抬头一看，对方所有人的注意力放到了我的身上，我感到了束手无策，我又想：这么多人我怎么可能自己投篮呢？我还是把球传给其他人吧。我转念又想：如果这样我就没机会投篮了。但我又突然想到了团体的力量是强大的，所以我把球又传给了我们队的队员，让他们去投篮。
不知不觉，一节体育课就这样过去了，虽然我们队赢了，但是我的心里还是有些失望，因为好不容易才抢到球，却失去了投篮的机会。我以后一定要多运动，把打篮球的技术提高上去。
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