《海马先生》故事会教案

 绘本 《海马先生》 活动形式 体验+语言+故事+科普+游戏 设计者 艾文 绘本海马先生这本书独辟蹊径，选取的是大自然中真实守护鱼宝宝的各种鱼爸爸，让孩子们在学习更多鱼类知识的同时也体会到介绍 爸爸对宝宝深情的关爱和有力的保护。 1、知道“先生”的意思和用法； 2、观察海马先生照顾宝宝的细节， 活动3、感受海马爸爸对宝宝的温柔和关爱； 目标 4、说出爸爸对自己的爱的事迹； 5、了解一些新奇鱼的特征和特别的生殖现象 活动过程 环节 活动步骤 开始1、看《你是太阳我是星星》部分 MV 2、开始故事 （1）“先生”的意思和用法 （2）讲之前透露一个海马先 生的秘密： （3）讲故事 3、体验罗非鱼保护自己的宝 宝（嘴里含水） 做示范 中间指导语 提示 请小朋友看一个关于爸爸和孩看MV的时候不说话。 子的MV。 先生是对男人的称呼； 先生是对长大了的男人的称呼； 先生有表达尊敬的意思。 它圆圆的肚子上有个育儿袋，就像袋鼠身上的一样。 罗非鱼为了保护自己的宝宝，他不敢说话。因为一说话，宝宝就会掉下来。我们来学学罗非鱼保护自己的宝宝 材料 MV文件 时长 4分钟 3分钟 1分钟 1、绘本和PPT 活动2、12个装满半杯水的杯子和装水杯的盘子 准备 3、绘本中鱼的特征、生殖现象和图片PPT 4、游戏律动音乐 和你爸爸一样的人都可以称封面 之为先生 1用水杯托住下巴，不让水滴到地上； 2试完了把水杯放回去 5分钟 5、12个装满半杯水的杯子和装5分钟 水杯的盘子 部分 4、 引导孩子们逐渐感受到海 马先生对宝宝的细致和关爱（遇见石头鱼前） 5、故事结束，再完整讲一遍看谁记得海马先生都遇见过什（鱼的出场顺序问题引导） 么鱼？按顺序说 6、说出爸爸对自己的关心之事 总结 并提问你觉得爸爸像什么？（2-3个） 1海马先生为什么要轻轻地 游？ 2他躲过了什么危险？ 请安静举手的小朋友回答！ 5分钟 10分钟 10分钟 爸爸做了什么事来关心你？ 你和爸爸爸爸做什么最开 心？（全部小朋友） 我的爸爸最爱我 有时候他像一座大山，我感觉特别踏实； 有时候他像一个毛茸茸的大娃娃，抱着真舒服； 有时候他像一个小孩子，陪我一起玩游戏； 更多时候他像一个超人，时刻保护着我和妈妈。 看绘本中各种鱼的真实图片我发现了 一个秘密：书里面说你们想不想看看？ 和繁殖现象 的全是真的？比如。。。。。 展示图片 引导幼儿观察鱼的特征 并记住这是书里的？ 名字 3海马宝宝出生以后，有只小 海马，想回到育儿袋里，海马爸爸不同意，他是怎么说的？ 3去对面取半杯水，回到原点 4水没撒的算赢家 5分钟 10分钟 结束问题彩蛋 1海马太太把宝宝生长了谁的育部分 开蛋口诀是：海马先生，您好！ 儿袋里？ 2有了宝宝后，海马先生为什么要轻轻地游？ 竞赛游戏《海马爸爸加油》 1去对面取半杯水，回到出发点 2水没撒的算赢家

3分钟 10分钟