按内容分类 写景抒情类（九篇） 篇目 《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《小石潭记》《湖心亭看雪》 常见设题形式 1.写什么景，抒什么情。 陶醉美好的自然山水；派遣贬官的愁绪；表达远大的政治抱负；抒发对美好生活的向往；与朋友共勉等。 2.景物特点。 3.采用什么手法突出景物特点。 （1）修辞手法：比喻、拟人、对偶、排比等。 （2）表现手法：对比、衬托、视听结合、正侧面结合、动静结合、借景抒情、虚实结合、点面结合等。 解题思路 1.抓住关键字词体会特点； 2.抓议论抒情句理解情感； 3.掌握写法，品味欣赏。 阅读指导 托物言志类（四篇） 《陋室铭》《爱莲说》《北冥有鱼》《马说》 1.所托之物及其特点； 1.抓关键词体2.所言之志； 会特点； 3.手法。 2.抓议论抒情句理解感情； 3.掌握写法，品味欣赏。 1.结合内容分析具体事件。 2.概括人物形象。 3.概括体现人物形象特点的事件。 4.评价人物形象。 1.评价性语言； 2.事件： （1）讲故事展开； （2）一句话概括。 写人叙事类（十五篇） 《咏雪》《陈太丘与友期行》《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》《孙权劝学》《卖油翁》《河中石兽》《愚公移山》《庄子与惠子游于濠梁之上》《送东阳马生序》《周亚夫军细柳》《唐雎人物传记类文言文，阅读往往可以根据以下特点： 1.掌握语段的一般介绍顺序。 人物传记类的文言文一般按照以下顺序进行介绍：姓名→籍贯→官职→经历→事件→评价。 明确这个特点后，有助于我们快速阅读，了解人物基本情况。 不辱使命》《周忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》 2.抓住人物的语言、动作体会人物个性。 3.俗话说，举手投足皆文章。的确，一言一行、一颦一笑都能彰显人物的精神品质和性格特征。 4.分清主要人物和次要人物。 如前所述，语段一开始，往往会对人物进行介绍。在此情况下，开篇先介绍的人物通常就是选文的主要人物，其他的人物都作为这个主要人物的陪衬。 1.抓关键词句； 2.理清文章思路。 议论明志类（把篇） 《<论语>十二1.论点； 章》《诫子书》2.论据； 《富贵不能3.论证过程。 淫》《生于忧患，死于安乐》《虽有佳肴》《大道之行也》《鱼我所欲也》《出师表》 《核舟记》 1.说明对象； 2.说明对象的特征； 3.如何进行说明； 4.说明顺序。 介绍说明类（一）篇）
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