试真题及答案2022
一、单选题1.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师期待B.教师信念C.教育原则D.教育理念【答案】：D
2.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.工作人员C.人类工程师D.技术人员【答案】：A
3.\"按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）\"A.注重实践教学B.实现素质教育C.加强理论教学D.教育与生产劳动相结合【答案】：D
4.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.C教学测量B.教学任务分析
1/11C.教学评价D.教学设计【答案】：B
5.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.开发研究C.基础研究D.推广研究【答案】：C
6.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。A.敏感性B.狭隘性C.强烈性D.波动性【答案】：B
7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】：D
8.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.道德准则B.指导方法C.基本要求D.行为约束【答案】：D
9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.教学相长
2/11B.因材施教C.循序渐进D.防微杜渐【答案】：B
10.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.教学反思模式B.个人主导模式C.自我实现模式D.校本培训模式【答案】：D
11.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-50%B.15%-30%C.20%-60%D.15%-60%【答案】：A
12.不属于公派留学执行的指导方针的是(A.学用一致B.按需派遣C.鼓励回国D.保证质量【答案】：C
13.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.学术自由B.学校自治C.基层自治D.学生自治【答案】：C
14.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.实验法
3/11)。
B.演示法C.实习法D.参观法【答案】：C
15.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“管理者”B.“评价者”C.“举办者”D.“办学者”【答案】：A
16.要认识到事物的本质属性和规律性联系，并由感性认识上升到理性认识，必须通过以下哪一种思维过程？（）A.分析与综合B.比较与分类C.辐合与发散D.抽象与概括【答案】：D
17.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.差异性B.迫切性C.多样性D.单纯性【答案】：B
18.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师言行一致
B.教师良好的仪表和生活作风C.教师高尚的道德品质
D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D
19.相对于中小学生而言，大学生的交往认知偏重（）。
4/11A.义气和理性B.丰富和全面C.理性和认知D.感性和冲动【答案】：C
20.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是（）。A.概括性B.间接性C.抽象性D.理解性【答案】：A
21.教师最可宝贵的品质是(A.耐性B.爱心C.宽容D.细心【答案】：B22.师德的灵魂是（A.关爱学生B.提高修养C.提高业务水平D.加强反思【答案】：A
23.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是(A.蔡元培B.杨贤江C.徐特立D.陶行知【答案】：D
24.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导
5/11)。
）
)。
按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是(
)
A.校长办事积极果断，工作能力强B.侵犯了教职工的个人财产自主权C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
D.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定【答案】：A
25.忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提是（）。A.敬业乐教，强化责任B.追求创新，注重个性C.严谨治学，学术诚信D.热爱学生，发扬民主【答案】：A
26.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.男女平等原则B.扶助经济困难群体原则C.终身教育原则D.学习知识和技能原则【答案】：D
27.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2.5小时B.1小时C.2小时D.1.5小时【答案】：B
28.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A.未满十八周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十周岁的公民D.未满十四周岁的公民【答案】：B
6/1129.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的(，新规定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等学校学生管理规定》
B.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》C.《高等教育法》
D.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》【答案】：A
30.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律（）的过程。A.影响B.功能C.效力D.作用【答案】：C
二、多选题31.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.建设关爱学生的生活学习的师生关系C.倡导优化配置学校资源
D.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向【答案】：AD
32.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.态度B.言语信息C.心智技能D.认知策略【答案】：ABCD
33.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.变通性B.流畅性C.稳定性D.独创性
7/11【答案】：ABD
34.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.情感因素B.认知因素C.期望值D.目标效价【答案】：CD
35.影响大学生人际关系的因素有（）A.相似性B.空间距离C.互补性D.容貌与仪表【答案】：ABCD
36.高等教育的文化功能表现在（）。A.选择文化B.保存文化C.传递文化D.创新文化【答案】：ABCD
37.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业技术课程B.专业实践课程C.专业必修课程D.专业理论课程【答案】：ABD
38.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。A.参与国家和地方的多学科联合科研攻关B.参与科技市场建设，实现科技成果转化C.广开渠道培训社会各类人才D.送教上门提高生产一线劳动者素质E.开发基础科研成果
8/11【答案】：ABE
39.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.行为的社会化
B.参与社会公共事务的能力C.角色的社会化
D.思想意识和价值观念的社会化【答案】：ABCD
40.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.事实虚造B.剽窃C.抄袭D.虚假署名【答案】：ABCD
41.教师尊重家长的正确方式包括（）。
A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来B.听取建议积极配合C.主动联系及时沟通
D.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生【答案】：BC
42.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即(A.充分促成学生的榜样学习B.充分发挥教育主体的德育潜能C.改善教育与道德教育的效能D.使学生的品质得到质的飞跃【答案】：ABC
43.高校教师言行雅正职业行为的具体要求（）。A.学为人师，B.言美行正，C.慎言笃行，D.淡泊名利，【答案】：ABD
9/11)
44.学校心理健康教育的任务是(A.成为\"四有\"新人B.维护学生心理健康
C.促进学生实现与环境的积极适应D.培养学生良好心理素质【答案】：ABCD
)
45.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（）。A.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义B.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力C.必然会有消极的影响与误导D.造成教师价值观的混乱【答案】：ABC
46.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.事业单位法人B.企业法人C.营利性民办学校D.非营利性民办学校【答案】：CD
47.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.城市生均补贴高于农村B.民办学校学生无法享受补贴C.教师在民办和公办学校之间流动D.城市生均补贴低于农村【答案】：AB
48.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、(A.处罚权B.监督权C.强制权D.教育违法E.裁决权
10/11)。
F.治安违法G.命令权H.刑事违法【答案】：ABCEG
49.（）和（）不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价，而且对其将来的学习和工作意义重大。A.学位证书B.技能证书C.结业证书.D.学业证书【答案】：AD
50.幼儿园教育应当贯彻以下原则与要求A.以游戏为基本活动
B.充分发挥各种教育手段的交互运用C.创设与教育相适应的良好环境D.遵循幼儿身心发展规律【答案】：ABCD
11/11
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