2014年秋学期小班周计划

2014年秋学期小班第 一 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年9月1日至2014年9月5日 项目 内 容 体 集体活动：学习新操、 抓尾巴 育 分组活动：吹泡泡、 走走跑跑跳跳 活 户外活动：学习一个跟着一个走。 动 习 惯 1、 稳定情绪,熟悉幼儿园环境,能高高兴兴上幼儿园 培 2、 饭前洗手和用自己的毛巾擦手. 养 主 题 幼儿园像我家 学 活 老师像妈妈 习 动 活 领 * 上幼儿园 动 域 * 大熊猫在干什么 活 * 神奇的笔 动 * 比大小 * 我上幼儿园 * 我爱我的幼儿园（1） * 吹泡泡 * 我要上幼儿园 区 语言区：提供有关上幼儿园的图片，男孩，女孩的图片。 域 数学区：让幼儿将玩具分类摆放好。 活 音乐区：欣赏歌曲《老师像妈妈》。 动 体育区：吹泡泡，玩风车。 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：幼儿园真好玩 结构游戏：飞机（1） 角色游戏：娃娃家（1） 在教室的墙面上布置题为“快乐的幼儿园”的照片展示，让幼儿们观察到幼儿园的一些学习、游戏活动并张贴幼儿的照片以帮助幼儿建立初步的归属感。 1、向家长发放《家庭情况调查表》。及时收回，以便老师分析了解幼儿的状况。 2、 家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。 3、组织家长参加幼儿园新生家长会，了解幼儿园各方面情况

2014年秋学期小班第二周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年9月9日至 2014年9月12日 项目 内 容 体 集体活动：学习新操 育 分组活动：吹泡泡、 拉着小动物走 活 户外活动：练习向指定方向走，培养正确的走路姿势。 动 习 惯 1.自己走着进入幼儿园,不要大人抱 培 2.初步能按老师的要求吃点心和进餐,知道饭后要擦嘴. 养 主 题 中秋月 学 活 做月饼 习 动 活 领 * 小乌龟上幼儿园 动 域 * 说说表情 活 * 高高兴兴上幼儿园 动 * 我的五官 * 亲亲我 * 我爱我的幼儿园（2） * 有趣的泥 * 做个笑娃娃 区 语言区：与幼儿边看图书边讲述《嫦娥奔月》。 域 数学区：提供学习包中的《赏月》，供幼儿点数。 活 美工区：投放彩纸、橡皮泥供幼儿制作月饼。 动 音乐区：播放《爷爷为我打月饼》供幼儿自由表演。 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：拔萝卜（1） 角色游戏：娃娃家（2） 结构游戏：飞机（2） 布置单元小墙饰“幼儿园里的中秋”， 收集各种各样的月饼盒，及有关中秋的挂图布置教室。 1、每天及时与家长交谈有关幼儿入园后的表现，重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极建议。 2、建议家长在休息日带幼儿参观月饼店，让幼儿亲身感受中秋节的月饼样式及节日的浓厚气氛。

2014年秋学期小班第三周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年9月15日至2014年9月19日 项目 内 容 体 集体活动：继续学习新操、 幼儿园真好玩——跑 育 分组活动：皮球，吹泡泡，风车。 活 户外活动：让幼儿练习听指令向指定方向走。 动 习 惯 1、 学习幼儿园集体生活的常规,愿意和小朋友一起游戏. 培 2、 初步养成正确的坐姿,安静认真地听老师讲话. 养 主 题 幼儿园里玩具多 学 活 幼儿园里朋友多 习 动 活 领 * 我的幼儿园真好 动 域 * 我上幼儿园 活 动 * 摇摆熊 * 按大小分类 * 找朋友（1） * 听音乐找玩具 * 给小树穿上衣裳 * 幼儿园里朋友多 音乐区：《找朋友》《打电话》，提供磁带、三用机与头饰 数学区：《找一找，连一连》提供若干同类图片与玩具。 美工区：添画《小鸡和小鸭》 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：拔萝卜（2） 角色游戏：娃娃家（3） 结构游戏：飞机（3） 布置单元小墙饰“我有许多好朋友”，把幼儿照片及幼儿绘画的好朋友的画像布置起来，帮助孩子认识同伴，进行友爱教育。 1、请家长协助交孩子生活彩照一张，张贴于单元教育墙饰内。 2、与家长交流幼儿入园后的情况，对个别适应慢的幼儿共同分析原因、商讨克服依恋感的办法。

2014年秋学期小班第四周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年9月22日至2014年9月29日 项目 内 容 体 集体活动：学习模仿操、大皮球 育 分组活动：皮球、沙包、风车、吹泡泡。 活 户外活动：练习双脚原地向上跳,提高弹跳力和反应速度. 动 习 惯 1、在幼儿彼此熟悉的基础上,能相互在一起友好的玩. 培 2、初步养成良好的睡眠习惯，安静就寝，睡姿正确，不影响同伴。 养 主 题 幼儿园的一天 学 活 自己吃饭真开心 习 动 活 领 * 我爱老师 动 域 * 宝宝有礼貌 活 动 * 美丽的泡泡 * 按形状分类 * 蚂蚁搬豆 * 找朋友（2） * 美丽的皮球 * 幼儿园的一天 语言区：有关幼儿的个人图片，照片。 科学区：投放各种各样的玩具汽车。 美工区：涂色——我的好朋友 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：拔萝卜（3） 角色游戏：娃娃家（4） 结构游戏：枪（1） 和幼儿一同制作“幼儿园的一天”墙饰时刻表。并将幼儿从家里带来的玩具、图书布置成“玩具王国”、“图书角”。 1、鼓励幼儿把家里的玩具、图书带到班上与同伴分享。 2、和家长交谈，了解孩子入园前后的变化及需要帮助的地方和孩子对幼儿园的印象 3、注意国庆假期里的幼儿安全。

2014年秋学期小班第 五周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年10月8日至2014年10月11日 项目 内 容 体 集体活动：小鸡、小鸭是朋友 育 分组活动：毽子、风车、降落伞、吹泡泡。 活 户外活动：通过练习四散走，发展幼儿听信号行动的能力。 动 习 惯 1、愉快进餐,能和小朋友一起进餐,不剩饭菜,不偏食. 培 2、学习在餐后将餐具送到指定的地方,动作要轻. 养 主 题 秋风吹 学 活 有趣的叶子 习 动 活 领 * 小猪妈妈的夹心面包 动 域 * 我要自己走 活 * 小花被 动 * 按颜色分类 * 树叶飘落 * 找朋友（3） * 美丽的菊花 * 我的东西在哪里 区 数学区：引导幼儿运用捡来的叶子进行简单的分类。 域 美工区：引导幼儿利用叶子进行创作。 活 音乐区：欣赏歌曲——小叶子，并进行简单伴奏 动 操作区：我为树叶找妈妈 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：拔萝卜（4） 角色游戏：幼儿园（1） 结构游戏：枪（2） 师幼一起收集材料布置“美丽的秋天”的主题墙饰，逐步呈现幼儿制作的有关“秋天”的作品，营造秋天的季节特征。 1、协助收集有关秋天季节特征的图书、图片等相关资料 2、与幼儿共同利用落叶等自然物制作艺术品。 3、在日常生活中提醒幼儿要爱惜玩具，不搞坏、不弄脏玩具，玩具玩完后要收拾好并放回原位。

2014年秋学期小班第六 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年10月13日至2014年10月17日 项目 内 容 体 集体活动：鼓励幼儿积极参加早锻炼，能跟着教师一起学做早操。 育 分组活动：吹泡泡、 男孩女孩 活 户外活动：小孩小孩真爱玩 动 习 1、基本适应幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园。 惯 2、在老师的帮助下知道饭前,便后和手脏时洗手,能用自己的毛巾将手培 擦干净. 养 主 题 水果熟了 学 活 水果制品多 习 动 活 领 * 我来做你的好朋友 （1） 动 域 * 我来做你的好朋友 （2） 活 * 彩色的路 动 * 认识1和许多 * 秋天 * 这是什么 * 香甜的水果 * 和老师一起做游戏 区 生活区：穿木珠、夹夹子 域 娃娃家：布娃娃、烹饪用具、餐具、塑料食物等用具 活 语言区：各种与主题有关的图书供幼儿自由交谈。教学挂图 动 益智区：红色绿色分类 建构区：提供各种塑插积木 游 表演游戏：小兔乖乖（1） 戏 角色游戏：幼儿园（2） 活 结构游戏：桌子、椅子、床（1） 动 环 境 1、收集各种秋天的水果，装饰后丰富自然角。 创 2、单元墙饰“水果店”，将幼儿的手工作品布置在其中。 设 家 长 1、孩子在家吃水果时，有意识地让其讲出水果的名称及主要特征。 工 2、在日常生活及公共场所，教育孩子水果皮要扔进垃圾桶。 作

2014年秋学期小班第七 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年10月20日至2014年10月24日 项目 内 容 体 集体活动：.幼儿跟着教师学做早操、幼儿园真好玩——跑 育 分组活动： 躲避陷阱 活 户外活动：快乐的小鱼 动 习 惯 在老师的帮助下学习穿衣服时自己拉衣袖配合用力,脱衣服时自己解下培 面的扣子,将自己的鞋袜放在指定的地方. 养 主 题 我喜欢的小动物 学 活 小动物聚会 习 动 活 领 * 水果屋 动 域 * 大气球 活 * 小白兔吃青草 动 * 可爱的小兔 * 小鸟和大象 * 小鸭小鸡 * 大萝卜 * 老师像妈妈 区 美工区：投放各种手工材料，让幼儿继续创作各种动物作品。 域 表演区：让幼儿自先头饰、服饰扮演动物角色。 活 语言区：让幼儿根据动物图片说一说动物参加的运动项目。 动 数学区：摆棋子，碰一碰，给小动物喂食。 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：小兔乖乖（2） 角色游戏：幼儿园（3） 结构游戏：桌子、椅子、床（2） 师生合作布置单元墙饰“可爱的小动物” 1、离园前带孩子看看自己饲养的小动物，鼓励孩子积极参与关心小动物的活动。 2、启发孩子讲述在园的情况，培养其语言的表述能力。

2014年秋学期小班第八 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年10月27日至2014年10月31日 项目 内 容 体 集体活动：幼儿跟着教师听着音乐学做早操 育 分组活动：吹泡泡、玩具射击、拍球 活 户外活动：小兔拔萝卜 动 习 惯 1、学习使用手帕，不拖鼻涕。 培 2、照料自然角的动植物、爱护动植物。 养 主 题 小动物真有趣 学 活 猜猜他是谁 习 动 活 领 * 浴缸里的故事 动 域 * 大家快来做游戏 活 动 * 蜘蛛结网 * 物品匹配 * 小兔和狼 * 我爱我的小动物 （1） * 可爱的小鸡 * 我喜欢的玩具 区 美工区:教师和幼儿共同制作各种小动物的造型。 域 表演区：提供小动物的头饰，播放有关动物的音乐，让幼儿自活 由表演。 动 语言区：提供有关“动物尾巴真有用”的图书，图片供幼儿阅读。 表演游戏：小兔乖乖（3） 角色游戏：幼儿园（4） 结构游戏：桌子、椅子、床（3） 继续丰富单元墙饰“可爱的小动物” 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工

1、请家长有意识地带幼儿去观察动物，培养幼儿对动物的兴趣。 2、提醒幼儿在家使用礼貌用语。

2014年秋学期小班第九 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年11月3日至2012年11月7日 项目 内 容 体 集体活动：愿意跟着教师随着音乐做早操。 育 分组活动：开飞机、小熊过桥 活 户外活动：小风车 动 习 惯 1、培养幼儿坐、立、行的正确姿势。 培 2、不把不干净的东西放入口中。 养 主 题 小动物乐园 学 活 小动物运动会 习 动 活 领 * 森林运动会 动 域 * 小老鼠在哪里 活 动 * 关住大灰狼 * 调皮的小狗 * 一只哈巴狗 * 我爱我的小动物 （2） * 小狗头 * 玩具大家玩 区 生活区：穿木珠、夹夹子、拿小勺 域 娃娃家：布娃娃、烹饪用具、餐具、塑料食物等用具 活 语言区：各种与主题有关的图书供幼儿自由交谈。教学挂图 动 益智区：红色绿色分类 建构区：提供各种塑插积木 表演游戏：小兔乖乖（4） 角色游戏：商店（1） 结构游戏：路、围墙（1） 将幼儿的美工作品布置在单元墙饰“可爱的小动物”内。 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作 1、给孩子穿着的服装要适当，注意气温变化。 2、带孩子外出游玩，注意避开高密人群，预防传染病。

2014年秋学期小班第十 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年11月10日至2014年11月14日 项目 内 容 体 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴的做早操。 育 分组活动：火车过山洞 活 户外活动：皮球，风车，降落伞，呼拉圈 动 习 惯 1、不吮咬手指，保持手、脸、衣服的整洁。 培 2、遵守集体规则，学习做自己能做的事情。 养 主 题 好吃的东西 学 活 我喜欢吃的东西 习 动 活 领 * 悄悄话 动 域 * 大汽车 活 动 * 做圆子 * 图形食品 * 洗澡歌 * 我爱我的小动物 （3） * 美丽的小花布 * 送玩具回家 语言区：提供美食的教育挂图，让幼儿观赏，讲述。 手工区：让幼儿撕贴各种美食食品。 数学区：记录并计算自己喜欢吃的食物的种类和数量。 操作区：让幼儿进行食品分类。 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：下雨的时候（1） 角色游戏：商店（2） 结构游戏：路、围墙（2） 1、用菜心和萝卜做长叶实验，丰富自然角。 2、布置单元墙饰“水果蔬菜店”将幼儿制作的手工挂件布置在墙室内。 1、配合单元教育活动，宣传多吃蔬菜身体好。变化烹饪方法，鼓励孩子多吃蔬菜。 2、提供机会让孩子帮成人摘菜，并认识更多的蔬菜。

2014年秋学期小班第十一 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年11月17日至2014年11月21日 项目 内 容 体 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴的做早操。 育 分组活动：海洋球，拉力器，风车，转盘 活 户外活动：小蚂蚁运糖果 动 习 惯 吃点心、进餐是保持安静，餐后漱口，有关物品放置整齐，不吃不洁培 的水果，不滥吃糖果。 养 主 题 糖果屋 学 活 大战蛀牙虫 习 动 活 领 * 样样东西都爱吃 动 域 * 猜猜我是谁 活 动 * 圆饼干 * 糖果大家庭 * 这是小兵 * 漱口歌（1） * 一串串的葡萄 * 我真可爱 数学区：颜色娃娃，图形娃娃，糖果娃娃 手工区：制作糖果包装纸 阅读区：大战蛀牙虫 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：下雨的时候（2） 角色游戏：商店（3） 结构游戏：路、围墙（3） 在“好吃的东西真多”的主题墙上，添加“糖果屋”单元墙饰。 1、在日常生活中督促孩子不挑食，勤刷牙漱口，少吃糖，并将幼儿一周刷牙、漱口情况记录到亲子手册的《主题活动·大战蛀牙虫记录表》中。 2、和个别有挑食现象的幼儿家长联系，帮助孩子养成良好的饮食习惯。

2014年秋学期小班第十二 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年11月24日至2014年11月28日 项目 内 容 体 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴的做早操。 育 分组活动：皮球，沙包，风车，套圈。 活 户外活动：双层通道 动 习 惯 1、愉快进餐，吃完自己份内食物，爱惜饭菜，不挑食。 培 2、在日常生活中学习使用“请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。 养 主 题 风味小吃 学 活 小吃一条街 习 动 活 领 * 桔子花 动 域 * 小狗熊 活 * 我帮小熊绕毛线 动 * 吃桔子 * 办家家 * 漱口歌（2） * 草地上的小花 * 灵巧的手 区 语言区:提供标有风味小吃的图片,图书供幼儿阅读. 域 数学区:包装糖果，给糖果分类。 活 手工区：制作饺子，包子，镘头等风味小吃。 动 操作区：给小娃穿衣，梳头。 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：下雨的时候（3） 角色游戏：商店（4） 结构游戏：房子（1） 在区域游戏活动中添加各种食物的替代品以便幼儿参加“风味小吃一条街”的角色表演活动。 1、利用休息日带幼儿参观体验小吃街美食城，丰富幼儿有关小吃街美食城的经验。 2、让幼儿在家里多参与家务劳动，鼓励孩子自己的事情自己做。

2014年秋学期小班第十三 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年12月1日至2014年12月5日 项目 内 容 体 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴有力的做早操。 育 分组活动：风车，皮球，毽子，套圈 活 户外活动：运“西瓜” 动 习 惯 1、懂得自己的事情自己做，有做事的兴趣。 培 2、按时、认真地做值日生。 养 主 题 我的小鞋 学 活 光脚丫找朋友 习 动 活 领 * 圆圆和方方 动 域 * 鸭哥哥请客 活 * 鱼儿吐泡泡 动 * 按大小排序 * 小星星 * 小猫（1） * 郁金香 * 我的小手真干净 区 美工区：投放画有鞋子轮廓的图画纸，让幼儿用各种美工材料，域 装饰自己喜欢的鞋子。 活 音乐区：玩音乐游戏《一双鞋一只鞋》。 动 操作区：让幼儿练习系鞋带。 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：下雨的时候（4） 角色游戏：汽车（1） 结构游戏：房子（2） 与幼儿共同收同收集各种鞋子图片展示在“有趣的鞋子”展板中。 1、请家长在家里帮助幼儿学会独自穿脱鞋袜，培养幼儿做些力所能及的事情。 2、提醒家长为幼儿更换厚被。

2014年秋学期小班第十四 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年12月8日至2014年12月12日 项目 内 容 体 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴有力的做早操。 育 分组活动：毽子，皮球，风车，套圈 活 户外活动：小鸭捉鱼虾 动 习 惯 1、爱护图书、玩具、轻拿轻放，不乱扔。 培 2、养成勤剪指甲的习惯。 养 主 题 鞋子的家族 学 活 鞋子用处大 习 动 活 领 * 小熊睡不着 动 域 * 我们的小鞋子 活 动 * 漂亮的头饰 * 比较多少 * 合拢放开 * 小猫（2） * 拿气球的小朋友 * 从小懂礼貌 社会活动：幼儿园的一 阅读：我懂得看图画书（二） 科学：风车转转转 数学：比较大小 律动：开火车 音乐游戏：小手爬 绘画欣赏：吹泡泡真快乐 绘画：五颜六色的泡泡 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：小黄鸭和小青蛙（1） 角色游戏：汽车（2） 结构游戏：房子（3） 鼓励幼儿用制成的各种鞋子开办一个“有趣的鞋娃娃”展览会。 1、建议家长根据亲子手册《主题活动·做鞋子》中的做鞋子方法，与幼儿一起尝试制作各种各样的鞋子。 2、继续在家中培养幼儿做些力所能及的事情。

2014年秋学期小班第十五 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年12月15日至2014 年12月19日 项目 内 容 体 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴有力的做早操。 育 分组活动：皮球，拉力器，吹泡泡，风车 活 户外活动：长高了、变矮了 动 习 惯 1、养成爱惜衣服，不挑拣衣服的习惯。 培 2、学习正确的睡姿，不乱踢被子。 养 主 题 我和鞋子做游戏 学 活 鞋子找主人 习 动 活 领 * 小兔找太阳 动 域 * 我会看书 活 动 * 贺卡 * 认识方位 * 碰一碰 * 小猫（3） * 美丽的小屋 * 不跟陌生人走 语言区:幼儿将制作好的图册—找鞋子,放在区域内自由阅读. 数学区:找大鞋找小鞋,找相同的鞋子. 操作区:系鞋带,为娃娃穿袜子. 美工区:我会做鞋子. 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：小黄鸭和小青蛙（2） 角色游戏：汽车（3） 结构游戏：汽车（1） 更换主题墙饰，内容以冬季特征为主。 1、天气渐冷，注意预防幼儿感冒、气管炎等疾病的发生。 2、给孩子穿适当的衣服，不要过多或过少。

2014年秋学期小班第十六 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年12月22日至2012年12月26日 项目 体 育 活 动 习 惯 培 养 学 习 活 动 内 容 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴地较整齐的做早操。 分组活动：沙包，降落伞，拉力器，跳圈 户外活动：我会开车 1、培养幼儿勇敢顽强的毅力，不怕冷，天天坚持上幼儿园。 2、学习把衣物放在固定的地方。 主 题 活 动 领 域 活 动 寒冷的冬天 宝宝不怕冷 * 圣诞树 * 我不怕冷 * 雪花 * 寒冷的冬天 * 宝宝不怕冷 * 敲锣打鼓放鞭炮 * 爱锻炼 * 过新年了 语言区:北风弟弟来了,小树的朋友,小熊不见了. 手工区:制作指偶,雪花片. 科学区:七色光,七彩虹等. 操作区:为娃娃穿衣,为小动物系鞋带. 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：小黄鸭和小青蛙（3） 角色游戏：汽车（2） 结构游戏：汽车（4） 继续丰富墙饰内容，添加幼儿不怕冷上幼儿园和锻炼的内容。 天冷仍按时起床，鼓励孩子坚持上幼儿园，不无故缺席。

2014年秋学期小班第十七 周周计划

正龙乡中心幼儿园小班

教师：陈慧娟 陆美玲 2014年12月29日至 2014年12月31日

项目 体 育 活 动 习 惯 培 养 学 习 活 动 内 容 集体活动：愿意跟着教师随着音乐高兴地较整齐的做早操。 分组活动：拍球、拉力器、大型体育器械 户外活动：天公公的脸 1、小朋友遇到困难时愿意给予帮助，或主动报告成人。 2、天冷能坚持上幼儿园 主 题 活 动 领 域 活 动 冬季的衣服 新年到 * 不怕冷的大衣 * 祝你新年快乐 * 鞭炮 * 交替排序 * 新年好 * 雪花飘 * 装饰帽子 * 我进步了 操作区：投放网格纸，纸条，让幼儿纺织“围巾”。 美工区：让幼儿为围巾涂色或画花纹。 数学区：提供冬季服装配对图卡，让幼儿操作。 语言区：展示幼儿的冬服，让幼儿进行讲述。 区 域 活 动 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

表演游戏：小黄鸭和小青蛙（4） 结构游戏：汽车（3） 角色游戏：汽车（5） 绘画作品展：选择每个幼儿本学期最好的几张作品展览。 1、鼓励幼儿在家人面前表演几个小节目，帮助幼儿复习以前学过的知识。 2、发放幼儿寒假情况记录表，及学期评估。 3、过年期间购买或自制一盏灯，开学时，带到幼儿园共赏。