班别姓名考号：成绩 一、填空
1、分母是9的真分数有（）。
2、小明所有书的是4本，小丽所有书的也是4本，小明共有书（）本，小丽共有书（）本。
3、14的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）
91213个这样的分数单位就是最小的质数。把它化为假分数是（）。
4、把8千克苹果平均分给5个人，每人分到苹果（）千克，每人分得全部的。
55、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应增加。
86、在、、、
477825101中，接近112的有（），接近1的有（）。
7、一个梯形的上底与下底的和是30cm，梯形的高是8dm，面积是（） 二、精挑细选。
1、一个数既是56的因数又是14的倍数，这个数可以是（）8C、21 2、如右图，长方形的长是6厘米，宽是厘米，则平行四边形的面积是（）平方厘米。
A、、27C、54底扩大4倍，高缩小到原来的，面积就（） A、扩大2倍B、扩大8倍C、不变
4、能拼成长方形的两个三角形一定是（）。
A、等腰三角形B、面积相等的三角形C、完全一样的直角三角形
1
125、一批货物有5吨，运走吨后，还剩（）吨。 A、42B、2C、
55353 5三、判断题。
1、4×50=200，那么4是因数，50也是因数，200是倍数。（） 2、最小的自然数是1，最小的整数是0，没有最大的自然数和整数。（）
3、所有的自然数都是整数，但整数不一定是自然数。（） 4、5×=，那么5和是的因数，是5和的倍数。（） 5、一个数的倍数总比它的因数大。（） 四、计算。 1、直接写出得数。 11－==25×=÷=
2、把下列假分数化为带分数或整数，把带分数化为假分数。 3=（）2=（）五、解决问题。
1、一个数既是9的倍数又是54的因数，这个数可能是多少？
25791624=（）=（） 982、学校五年级三个班开展征文比赛，三个班的获奖情况如下表,把下表填完整：
班别 获奖作品 五一班 5 五二班 8 2
五三班 4 参赛作品 获奖作品占参赛作品的几分之几 15 16 10 3、甲3个小时做了52个零件，乙5个小时做了106个零件，谁的工作效率高？
4、在一块底为4米，高为米的三角形地上种满了鲜花，如果每平方米土地的鲜花可以卖300元，这块地的鲜花可以卖多少元（）一般（）不认真（）
作业时间：及时（）合理（）拖拉（）（）代做（） 家长签字：年月日
3
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