劳动节校园广播稿

【篇一：五一劳动节校园广播稿】

五一劳动节校园广播稿

王：当温润的春雨滋润着整个校园，留住一缕清风，拨撒出明天的希望；付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们

永远同行！在这美好的季节里，阳光地带广播又如约和大家见面了！ 李：本期的播音员有（六年三班王熙浩，六年五班李卓睿，五年二班冯书扬，关东东）

冯：本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》 关：王熙浩，你知道周日是什么日子？

王：周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际国劳动节！为什么会有“五一”节这个节日呢？我们给大家介绍一下吧！

李：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

冯：这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。

关：为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。

王：从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

李：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！冯：是啊，所以我们要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！

关：相信同学们一定明白，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。我们要用勤劳的手创造美好明天！请听《劳动赞歌》

王： 阳光是那么明媚， 阳光下的树木绿叶婆娑，机器在飞速地转动。也在为节日唱着一支赞歌，无论坚守在什么岗位，岗位是多么平凡，你们都是在创造新的生活，休息时为了更好地工作，工作是为了更好的生活。 这是人类永远的旋律，也是劳动者心灵之歌，劳动者平

凡才显伟大，平凡伟大才更见广博，只有愉快地投入学习和工作，人生才会享受到真正的快乐。

李：我们希望全校同学能够努力学习，热爱劳动，做一名健康向上好学生。 冯：本期播音就到这，再见！

【篇二：五一劳动节校园广播稿】

五一劳动节校园广播稿

女：当温润的春雨滋润着整个校园，留住一缕清风，拨撒出明天的希望； 男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们永远同行！

在这万物复苏的季节里，在这朝气蓬勃的日子里，校园广播又和大家见面了！ 女：我是主持人的**，

男：我是主持人**，本期校园广播的主题是《劳动最光荣》 **，你知道周五是什么日子？

女：这可考不倒我，周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！ 男：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？ 女：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！

男：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！ 男：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！

女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？ 谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？

谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？ 男：那被人们赞美无数次的蜜蜂，

曾在掌声的背后付出多少辛劳。

听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？ 女：那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。 “没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。 “不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。 “噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。 金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。 夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气 “：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。” 男：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。 女：那么，**，你在家里做过什么家务吗？

男：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜?? 女：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？ 男：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。 女：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

男：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。 女：还可以每天把自己打扮的大方得体。 男：你还能够帮爸爸妈妈分担家务??

女：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！ 男：时间过得真快是说再见的时候了，同学们再见

【篇三：五一劳动节专题校园广播稿】

五一劳动节专题校园广播稿

——六（4）中队 播放开始曲 《中国少年先锋队队歌》 （开场白）

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌 甲：伸出你的手 乙：伸出我的手

甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是六（4）中队的葛文清 。

乙：我是六（4）中队的王佳瑶 。 甲：首先让我们进入校园新闻。

甲：周二周三下午我们进行了全校性的大扫除，大家都在积极行动，老师们都亲自带领学生进行打扫，学校的每一处绿化带中都能看到同学们清扫落叶的身影；低年级的老师任们把教室内所有课桌移出室外，给教室内的角角落落好好进行了一次大清理，而因为学生个子小班主任们又亲自擦洗玻璃，爬高又爬低的，不时还要指导学生进行卫生打扫，真的让人感动；在这儿我想为我们平小的每一位老师和学生点一个大大的赞。正是因为大家的努力，我们的校园才会变得更美丽！

乙：周四我校承办了区消防标准化试点现场会，来了很多客人，我们平小的少先队员们都很讲文明礼仪，叔叔阿姨都表扬了我们呢！周五绍兴市少先队活动课观摩活动在王化小学举行，我们学校六（6）六（7）班的学生在沈飞老师的课中表现的非常棒，活动得到了来自全市辅导员叔叔阿姨的一致好评！

甲：同学们!这星期日就是5月1日劳动节了，今天我们的小雏鹰论坛的主题就是--劳动最光荣。

乙：你们知道五一节是怎么来的?为什么会有五一节这个节日呢? 甲：我知道。 五一国际劳动节又称五一节，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

乙：这个节日，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。

甲：为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为国际劳动节，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

乙：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲：哦，原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 乙：是啊，所以我们在享受五一假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光? 乙：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?

甲：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果? 乙：那被人们赞美无数次的蜜蜂， 甲：曾在掌声的背后付出多少辛劳。

乙：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

乙：金丝雀飞过来问：你为什么不出来?又指指打开的小门。

甲：没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。 乙：不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。

甲：噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。

乙：金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

甲：几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，

一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。 乙：夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

甲：一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。 乙：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。 甲：那么，你在家里做过什么家务吗?

乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜...... 甲:哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?

乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。 甲：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。 乙：你还能够帮爸爸妈妈分担家务......。 甲：有人问“世界上最美的手是谁的手?”

乙：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。” 甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

乙：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手 甲：是啊，施舍者的手固然美。 乙：但远远比不上劳动者的手。

甲：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。

乙：希望大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生! 音乐播放

甲：同学们!周六开始我们就要进入五一小长假了，希望各位能做到以下几点：

交通安全教育。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁，不准骑自行车，可骑自行车者不得带人、并排行驶，追逐打闹。

乙：防溺水安全教育。做到五不一会：不在无家长的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子，在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。

甲：饮食卫生安全教育。注意个人卫生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买三无食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

乙：其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成人走电断等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。

甲：遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅，不上网吧，不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑，不看

不健康影视作品，不赌博，不吸毒。崇尚科学，反对邪教，做一个遵纪守法的好公民。

乙：认真作业。假期里，学校布置了一定量的家庭作业，希望同学们能在假期里按时完成作业，认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍，增长见识，扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

乙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下周再见!(播放歌曲)