小班家长开放日教学活动教案

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小班家长开放日教学活动教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是为大家收集的小班家长开放日教学活动教案，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情。

2、懂得拥抱是表达爱的'一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。

活动准备：绘本故事(ppt) 活动过程：

一、师幼互动，激发兴趣。

PPT第一页(小猩猩)：介绍名字，故事背景。 二、师幼阅读绘本《抱抱》

1、PPT第二页(大象)：小猩猩看到了谁在抱抱?它们是怎么抱在一起的啊?(大象，用鼻子)

2、PPT第三页(变色龙蛇)：小猩猩又看见了谁在抱抱?请幼儿来模仿。

3、PPT第四页(波波难过)：小猩猩不高兴了，它为什么难过啊?

4、PPT第五页(大象帮波波)：谁来帮助小猩猩找妈妈?(大象)

5、PPT第六页(长颈鹿)：长颈鹿宝宝在和妈妈抱抱，它们是怎么抱抱的?

7、PPT第七页(河马)：河马宝宝和妈妈在抱抱，它们是怎么抱在一起的?(老师演妈妈，请幼儿上来模仿河马宝宝) 8、PPT第八页(波波哭)：看见这么多动物都和妈妈抱在一起了，小猩猩，它怎么了?(哭了)播放声音：“宝————宝”谁在叫?

9、PPT第九页：谁来了，他大声的喊着“宝————宝!”小猩猩大声喊着“妈————妈”。师幼互动，模仿。 10、PPT第十页：小动物都抱在一起的情景。 三、鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴。

1、师幼拥抱。

2、播放音乐《爱我你就抱抱我》亲子拥抱。 亲子游戏：《小脚踩大脚》

活动目标：愿意和父母共同参与亲子游戏，体验游戏带来的快乐。

活动准备：小椅子8张。 教学过程：

1、小朋友们，今天我们要和爸爸妈妈一起做游戏，你们开心吗?

2、交代规则与玩法：我们排成四列队伍，面对面站好，然后小朋友的小脚踩住爸爸或者妈妈的大脚往前走，绕过小椅子再走回来，接下去下一组家长和孩子继续游戏。比一比哪一排小朋友先到达终点，听明白了吗? 3、亲子自由练习。

4、比赛，四组同时比赛，从始点走向终点的椅子走回来，第一回到始点的为小组第一名，一红花鼓励! 5、每个小组的第一名进行比赛赛出冠军。

6、结束语：哇!这一组的小朋友和爸爸妈妈真厉害，我们其他小朋友为她们鼓鼓掌!