一、毕业实习的目的和要求
毕业实习是四年本科专业教学计划中重要的实践性教学环节，它可以使学生了解社会，接触实际，增强事业心和责任感，有利于巩固已学知识，有利于学生理论联系实际和培养动手能力，是达到培养目的的重要手段。具体说通过毕业实习达到：
1．学生在走上工作岗位前，了解、熟悉社会政治、经济、文化等背景，使之对社会有个较为客观的认识，特别是对自己未来的工作岗位、工作条件及具体会计业务处理的复杂性等有心理准备；
2．通过四年基础理论学科和专业理论、方法的学习后，在毕业实习中巩固已有知识，并将在校所学知识用于专业实践，使理论与实践达到沟通，一方面使理论知识深化，另一方面提高其动手操作能力，为其毕业后走上工作岗位打下坚实的基础；
3．通过实践开发学生智慧潜能，培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时检查学生的学习质量，提高其综合素质；
4．培养学生应有的职业道德，提高政治思想修养。
二、毕业实习内容
1．熟悉会计核算程序。具体包括了解实习单位的业务种类，涉及的会计要素，按照确认—计量—记录—报告的环节进行日常会计核算。经济业务发生后，先经过初始确认，判断
是否纳入会计核算体系；确认纳入会计核算体系后，根据业务具体内容，确认会计要素种类及具体会计科目及会计账户的选择；在会计五种主要计量属性（历史成本、净值、重置完全价值、公允价值、现值）中选择所需使用的计量标准，确定入账金额；将经济业务按照借贷记账法的要求记录在会计凭证上，相关人员签名或盖章后，凭证具有了法律效力，证明、记录了经济业务的发生；根据审核无误的记账凭证登记总分类账、库存现金日记账、银行存款日记账及其他明细分类账，期末对账无误后结账；在规定的期限内出具当期的财务会计报告，向信息使用者提供会计信息。
2．熟练运用会计基本核算方法。企业的性质不同，经营业务种类不同，会计核算也不尽相同。针对所实习企业的特点，选择所需运用的会计科目，包括总分类科目及明细分类科目；根据科目设置各总分类账及明细分类账；经济业务发生后，根据符合规定的原始凭证编制记账凭证，并据此登记账簿；会计期末，对所有的账簿进行核对，发现错误按会计差错处理规范进行更正，确认无误后结账；在资产负债日出具本期的财务会计报告；会计分期结束后，按规范对会计文件进行整理、装订和归档保管。
3．熟悉有关会计政策、法规，特别是了解新近颁布的国家会计基本准则、若干具体准则及不断出台的修订办法，以及中国注册会计师执业准则指南和操作规范，并能够贯彻落实于会计实践之中，具有初步领悟能力和指导实践之能力。
4．注重会计理论研究和实际问题分析，在会计实践中不仅要动手，而且要动脑，对一些专业问题要善于分析研究，运用自我自身的知识服务于审计实践，并力求在一些问题中形成自己的新的观点和认识。
三、毕业实习组织管理
2011届会计专业毕业实习时间为10周，实习时间从2011年1月1日始至2011年4月22日止。
1.毕业实习的组织机构
本次金审学院毕业实习是由金审学院综合教研室和教学部共同组织进行的。为了更好的达到毕业实习的目的，高质量地完成毕业实习内容，我院成立了以蒋建华为组长，以王品正为副组长，以赵南江、刘银凤、谢刚、朱法建、江萍、赵苍丽、况广收为组员的金审学院毕业实习工作领导小组。同时，成立了以蒋大鸣为组长，以程丽丽为副组长的会计学专业毕业实习工作小组负责会计学专业毕业实习的具体工作。
2．毕业实习管理
毕业实习由院统一组织安排，具体工作程序是：进行实习动员——宣讲实习计划安排——根据实习大纲提出实习要求——进行实习准备——进行毕业实习——实习完毕进行总结——进行一次毕业实习经验总结交流大会。
由于学院实习基地不能满足所有学生的实习，学生实习可以采用学院统一组织到实习基地实习，也可以根据专业需求自行联系实习单位实习。
（1）由学院联系实习单位，根据学生具体情况组成实习小组（人数不等，根据实习单位接受情况而定），每个实习点由带队教师负责具体管理工作。学生组成实习小组进行实习，并确定一名小组长协助带队老师搞好毕业实习工作，带队老师应与院毕业实习工作领导小组保持联系，加强沟通，共同完成毕业实习工作。
（2）另有一部分自行联系实习单位实习的同学，应经本人申请，院领导批准，且必须
要有实习单位的接受函和联系方式和地址。对分散实习的学生，由会计学专业毕业实习工作小组指定教师进行过程管理，实习期间指定教师以电话或网络方式进行指导和不定期到实习单位抽查的方式进行检查，以防实习流于形式。
四、毕业实习具体要求
1．对学生的要求
（1）在实习单位指导老师和学院指导老师的指导下，完成实习计划任务和实习单位交给的各项工作。实习计划的内容结合各实习单位具体情况，由实习单位统筹安排，各类实习内容尽可能轮流、交换进行。
（2）虚心求教，在指导老师指导下进行调查、研究、学习和操作。
（3）做好实习笔记，由学院指导教师定期检查，作为考评依据。
（4）严格遵守实习单位各项规章制度、劳动纪律、考勤制度，不得退到、早退，有事提前请假（病假急诊除外，但必须出具急诊证明）。一天以内由实习单位指导老师或学院指导教师批准；三天以上需经院领导批准（由指导教师根据实际情况报院领导审批）；病假需有医生证明。
（5）实习期间，确保人身安全，做好资料、信息保密工作。
（6）实习结束，实习鉴定表由实习单位作出鉴定，盖章后交学院指导教师。
（7）实习最后一周写出实习报告连同相关材料一并交学院指导教师，作为评审实习成
绩的依据，由指导教师评审后列入学生的成绩档案。
2．对实习指导教师的要求
（1）实习指导教师要提前下单位，了解和熟悉实习单位情况，会同实习单位负责人共同拟定实习进度计划。
（2）实习过程中，指导教师要按照实习计划的要求，严格要求同学，加强指导，引导学生深入实际，虚心求学。
（3）学生实习期间违反纪律或犯有其他错误，指导教师应及时给予批评教育。性质严重者可令其停止实习，送返学校。
（4）实习指导教师要主动向实习单位负责实习的领导人汇报实习情况，取得实习单位的支持和指导。
（5）实习结束，指导教师要认真做好学生的实习考核工作，批阅实习报告，推荐优秀实习成果。
五、毕业实习考核
金审学院会计学专业毕业实习工作小组根据实习单位的意见、带队老师的意见、实习考勤考评记录、学生实习笔记、实习报告和实习日志，综合评定学生的实习成绩。实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五等。实习成绩记入学生学籍档案，不及格者不能毕业也不能补考。对实习中出现的好人好事，金审学院实习领导小组应加以总结，对表现突出的确做出重要贡献者应给予表彰和奖励；对实习违纪人员要给予批评教育，情节严重者要给予纪律处
分。
六、实习报告的要求
1．实习报告不同于学年论文和毕业论文，应针对被实习单位的情况展开。
2．实习报告字数不少于3000字，由封面（见学院具体规范要求）、正文组成。
3．实习报告编辑排版的规格及要求
（1）实习报告一律用Word编辑、排版，A4纸、纵向横排、单面打印。
（2）页面设置：上方2.5cm，下方2.2cm，左侧2.7cm，右侧2.2cm。
（3）题目一般取居中编排格式，字体为3号宋体加粗；一级标题采用4号宋体加粗；正文内容一律用小4号宋体。
（4）正文中的图与表需要注明图序（序号）与图题（图的名称）、表序（序号）与表题（表的名称）。图、表中文字用6号黑体排版。图表标号采用如下方式：
表1-1，1-2，……表6-1,6-2, ……（标在表上方左上角处）；表的名称与表的序号同行，排在表的上方。
图1-1，1-2，……图6-1,6-2, ……（标在图的下方）；图的名称与图的序号同行，排在图的下方。
（5）正文与题目二倍行距，正文编辑字体为小4号宋体，1.5倍行距。
（6）电子版实习报告。除按规定打印纸质实习报告外，还需提交与纸质实习报告相同格式的电子版实习报告（将实习报告的电子稿按学号、姓名、题目统一格式对文件名进行命名）。
南京审计学院金审学院
会计学专业毕业实习工作小组
2010年12月1日
南京审计学院金审学院2011届会计学专业毕业生毕业实习实施计划
南京审计学院金审学院2011届会计学专业毕业生共610人。按照《关于金审学院2006级毕业实习工作的通知》的精神以及《南京审计学院金审学院2011届审计学专业毕业生毕业实习大纲》，特制定本届毕业实习实施计划。
一、毕业实习目标
毕业实习是四年本科专业教学计划中重要的实践性教学环节，它可以使学生了解社会，接触实际，增强事业心和责任感，有利于巩固已学知识，有利于学生理论联系实际和培养动手能力，是达到培养目的的重要手段。具体说通过毕业实习达到：
1.学生在走上工作岗位前，了解、熟悉社会政治、经济、文化等背景，使之对社会有个较为客观的认识，特别是对自己未来的工作岗位、工作条件及其审计业务的艰巨性等有心理准备；
2.通过四年基础理论学科和专业理论、方法的学习后，在毕业实习中巩固已有知识，并将在校所学知识用于专业实践，使理论与实践达到沟通，一方面使理论知识深化，另一方面提高其动手操作能力，为其毕业后走上工作岗位打下坚实的基础；
3.通过毕业实习开发学生智慧潜能，培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时检查学生的学习质量，提高其综合素质；
4.通过毕业实习增强学生应有的职业道德，提高政治思想修养。
二、毕业实习要求
1.实习单位的鉴定表：实习结束时，每个学生均须由实习单位负责人写出其个人实习表现的鉴定意见，并加盖公章。回校后交给实习指导教师。
2.实习报告：实习结束时，每位学生需交个人实习总结报告。
3.实习日志。
三、毕业实习内容
1.熟悉会计核算基本程序。
2.掌握企业会计基本核算方法。
3.熟悉有关会计政策、法规，特别是了解2006版企业会计准则在会计实务中运用的状况及其未来发展改革的方向。
4.结合实际问题，运用会计理论，提高会计理论水平。
四、毕业实习方式
综合考虑各种因素，本次实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。
集中实习由金审学院统筹安排，在教师的指导下完成实习任务。
分散实习是指由学生自己联系好实习单位，按照教学大纲要求的内容，在企事业单位的专业人员指导下进行实习。对分散实习的学生，指导教师要通过多种途径，了解其实习
进程。
五、毕业实习时间安排
1．2010年12月1日前确定毕业实习领导小组及会计学专业毕业实习工作小组，制定毕业实习计划、大纲；
2．2010年12月1日前会计学专业毕业实习工作小组根据实习基地情况安排集中实习的学生，收齐分散实习、组团实习单位接受函，安排实习指导老师；
3．2010年12月25日—2010年12月31日，实习动员周，指导教师进行毕业实习指导；
4．2011年1月1日-2011年4月22日，毕业实习；
5．2011年4月25日前，会计学专业毕业实习工作小组收齐毕业实习材料，包括毕业生实习报告（实习报告字数不少于3000字）、日志、鉴定表、工作总结、成绩评定表。
六、毕业实习成绩考核与成绩评定方法
实习结束后，指导教师应对学生进行成绩评定。评定成绩从思想、业务两方面综合考核。考核依据：学生在实习期间的表现，包括组织纪律性、工作态度、工作能力和工作成效，实习总结，实习单位的鉴定等。毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分制评定。
南京审计学院金审学院
会计学专业毕业实习工作小组
2010年11月20日
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