专题讲座名称 一：爱岗敬业 热爱教育，献身教育，热爱自己的职业。 二：建立专业的理想和信念 强烈的事业心要求，把教育四爷看做是对社会、对他人不可推卸的一种道德责任，在工作中兢兢业业、忠于职守高度自觉实践正确道德行为，甘于清贫，乐于奉献。 三：力求达到道德要求的最高层次 主要观点记录 四：做一个合格的教师 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 确定一个符合实际的发展目标 用研究者的眼光和心态审视自己的教学行为 唤醒对自己的教学行为不满足状态 学习合作，在同伴互助中提高自己 树立良好学习意识 勤于积累，善于反思 孜孜不倦得奋斗追求 一次数学课上，刚刚讲完当堂的课程，我留下了一些数学练习题让学生思考，随后我去提问，为了检验学习的效果，我提问了一个平时在班级里面学习成绩排中等但不善于发言的一个男生，从他看我的眼神里面，我觉得他会做，因为他的给我的眼射里面充满了自信，可是这个男生被叫起来后，可能过于紧张，竟紧张得好久没说出话来，当时我一肚子怒火，但我还是克制住了自己，平下心对他说“没关系，老师知道你会了，只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课以案例式学习心得 后，这个学生在我的数学课堂上学习听讲非常认真，数学成绩也提升的非常快。感觉他数学成绩提升以后，回忆起这件事情，我感觉这堂课不仅是对学生一次心理转变，也是对我自己的一次心理教育。 通过这件事，使自己明白了无论学生的行为举止是否符合自己的心意，学习成绩是否优良，品行、素质是否好坏，教师对所有学生都应该怀着深情和爱心，给与学生公正、无私的爱，要面向全体学生，课堂上要态度和蔼，温和的与学生交流，用心去激励学生给你，用爱去点燃胆怯者的智慧的火花，用爱去贯穿教育。 中小学职业道德规范
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容