艺术特长及表述高一
艺术特长是指一个人具备的特殊的创作能力，以及对艺术的独特理解和把握。在高中一年级，学生之间艺术表现差异显著，其中有些学生具备一定的艺术特长，但有更多的学生仅仅具备正常的艺术能力。因此，要想发掘和开发自身艺术特长，需要学生自身不断拓宽学习板块，利用各类资源，开展各种丰富多彩的艺术活动，去探索与拓展自身的艺术能力。
具体来说，高一学生可以多参加一些涵盖绘画、设计、摄影、雕塑等方面的艺术活动。在各类的绘画活动中，学生可以根据自身兴趣，选择喜欢的题材和艺术形式，上机查阅绘画资料，学习技法，学会运用各种色彩及线条，创作气氛浓郁的绘画，把小脑袋里的想象变为形象，发掘自身的潜力。
在设计方面，学生可以实验使用软件，学习美术结构、图形设计等，利用计算机绘制出自己的作品，将自己的创意变成实物，改良后的作品充满活力，能够获得别人的好评。
在摄影方面，学生可以选择自己喜欢的摄影技法，从宏观到微观，从现实到虚拟，从空中、水中、陆地到不同时节，以及风光、人物、物件等，拍出具有视觉冲击力的作品，让照片变得生动，像有生命一样。
最后，在雕塑方面，学生可以借助陶瓷、泥塑、玻璃等可塑性材料，借助脑力和智慧，将自己的思维变为实物，发掘形体美，实现艺术梦想，创造出极富艺术表现力的雕塑作品，也就是给艺术产生独特的影响力。
以上便是艺术特长及表现在高一的大致内容，虽然艺术特长是个人才能的体现，但如果学生能够积极拓宽学习领域，探索各种艺术形式，认真研究艺术知识，毫无疑问会发掘出自身的特长，实现自身的艺术梦想。
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