2021幼儿园保育员教育随笔5篇

_幼儿园保育员教育随笔1

时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步.通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深.这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平.我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会: 一.密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖.我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活.学习情况,认真听取家长建议.让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系. 二.不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师.在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,个人简历平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务. 三.手脚勤快.经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要〝勤〞,比如:勤开窗户.勤打扫.勤消毒.勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,〝为什么要这样做〞,今天这件事我做的对不对〝等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好

改进,不断进步.

四.关心孩子,热心工作

〝爱〞是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着〝爱〞,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长.通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任.

经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的`第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者.保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习.我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐.对于我个人,要学习的东西.知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育.教育.保育都优秀的教师. _幼儿园保育员教育随笔2

当幼儿园保育员的工作是非常有成就感的一项工作,尤其是孩子们都从不听你的话变成乖乖听你话,这一路上你会发现自己的育人经验是不断增长的,这不仅可以让你更好地做好保育工作,也可以让你学会如何带自己的孩子以及对待他人. 我不知道其他保育员是不是如我一样,在最初来做保育员时,也有过许多的烦恼,烦恼不知道该如何去让孩子们听我们的话,烦恼这课堂纪律根本没法保障,烦恼这挑食的孩子越来越多,也烦恼午休时候小朋友的尿床和说梦话.然而这些烦恼,本人在做了一段时间保育员之后,全部都消失了.因为本人为了解决这些烦恼,为了让这些事情不再是自己心上的一块块石头,本人不断地阅读育人书籍,不断地学习怎么样才可以让孩子们听从指挥,在自己逐渐娴熟的经验面前,孩子们成长了,而我自己也成长了.

在这个过程中,本人学会了如何去爱,也学会了用爱去影响孩子们,让他们自觉地做到我希望他们所做到的事情,而不是我用打他们或者骂他们的严厉方式去对待他们.这样一趟改变下来,我发现本人的性格也变好了,现在也慢慢变成一个温

柔的人了,成为了孩子们心中的〝孩子王〞,成为了陪伴他们一起成长的人. 在近来的保育工作中,本人也有一个非常大的感触,那就是要解决孩子们挑食的问题,可以不去阻止他们挑食,让他们每天都吃自己喜欢吃的那一道菜,吃上许多天,孩子们就开始不想吃这道菜了,他们会开始主动要求吃那些过去他们不愿意吃的菜,而那些他们已经吃腻的喜欢吃的菜,过一段时间,他们又还是会想要吃的,这样可以达到他们不再挑食的目的,还不让他们在吃饭的时候产生不开心的情绪,甚至是哭个不停的后果.

幼儿园保育员的工作是没有当过幼儿园保育员的人难以想象的工作,但是在你做熟练了之后,你也会明白这个工作的好处在哪里,明白自己在这份工作中得到一定会比付出的多得多.本人已经做了三年的保育工作了,在我还未老去的岁月里,我还会继续做这个让我颇有成就感的工作,我会继续不断地在其中学习育人的经验,以确保自己未来不管是带幼儿园的孩子,还是自己家的孩子都没有问题! _幼儿园保育员教育随笔3

幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.培养幼儿良好的行为习惯和合作.参与.探索意

识,培养幼儿行为规范.自理生活能力.自我保护.生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼.进餐.教学.睡眠.离园等一日各项活动中养成良好的行 为习惯.

一.保质保量地做好保育工作,安全教育工作

为了减少常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行.同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和

处理.做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生.同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀.玻璃片.小球.珠子等,发现后及时妥善处理.排除一切不安

全因素和疾病传染隐患.并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》.《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀.

电.大头针.热水等,会主动避开不安全的物品.知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用.知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生

人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等.

二.严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活. 孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育.监督.引导才能逐步地养成.孩子升上了大班,许多生活上的事情也能逐步自

己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯.每天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现

早治疗.同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人.我们将根据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和

游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力.

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师. _幼儿园保育员教育随笔4

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声.近半年的群众生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平.

一.我用心参加各项时事.政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身

边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作.

二.这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕.这时候,我把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关心爱护他们.孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多.更细.我以亲切的语调.温暖的拥抱.细致的照料.友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活.开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说〝我不饿〞,就是〝我不想吃〞,有时甚至吃一口吐两口.为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法.

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论〝我最爱吃的东西〞.哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他. 其次,对个别潜力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自我吃.吃得棒的小朋友,奖励小红花等等.

再次.我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时期望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理潜力的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯.

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭.孩子的变化,让我从心底里感到自我的辛苦没有白费.

三.在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯.培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水.由于我们班年龄小的幼儿很多,自理潜力差,因此在大小便时都要给予帮忙,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好.

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒.对体弱多病的幼儿给予个性瞻顾.我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着.做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子.枕头,减少细菌滋生.

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由

你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的热情和爱心去感染他们.透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲. _幼儿园保育员教育随笔5

作为一名保育员,教导孩子是我的职责.在幼儿园中这些孩子最大的仅有四岁,最小的也仅有三岁半.刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每一天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具.同伴,而是妈妈.奶奶.

于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用.然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温柔的家庭来到陌生的幼儿园,看到的是陌生的环境.陌生的人,怎能叫他们不焦虑.不害怕呢?于是,我就尽量用抱一抱.搂一搂.亲一亲的方法与他们进行交流.有的孩子脾气很倔,晚上不肯睡觉,常常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照顾着另外几个.

记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小.入园前一向由妈妈.奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹〝要妈妈,要奶奶〞.小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:〝是啊,妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦.〞听了我的话,他便使劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上.

他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小朋友都安然入睡了.洋洋最终熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有〝反抗〞,我就轻声说:〝洋洋坐在小椅子上睡觉多危险,你还是躺在床上等妈妈吧.〞在我的劝说下,他最终睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,慢慢地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气.

两个月的时间过去了,慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境.生活,大部分孩子认同了我,理解了我.每当听到这个孩子叫声〝阿姨好〞,那个孩子来亲亲我,依在

我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的.