书香型教师材料

读书，心灵休憩的港湾

——青化中心小学书香型教师张丽敏个人事迹材料

法国诗人罗曼·罗兰曾经说过： 和书籍生活在一起，永远不会叹气。该同志的每一步成长，都离不开书给予的勇气与鼓励。读书学习已是她生活的重要组成部分，成为她进步的重要推动力。从学生时代的“与书为伴”到至今的“与书为友”，无不是透过书这位挚友，穿越时空的阻挡，聆听圣人的谆谆教诲，从而涵养了自己稚拙的心灵。

该同志拥有较为丰富的藏书，现约有500余册，多为文学书籍、教育书籍，并有部分电子书籍等。平时看电视除了收看人与自然、百家讲坛、探索发现等节目外，中央台每天的新闻联播从未间断过。

该同志特别崇尚经典阅读，特别是文学类经典与教育类经典。在师范学校读书时，就在“让书香溢满校园”活动的号召下，认真研读了《论语》、《诗经》、《孟子》、《唐诗三百首》等一部部国学经典和许多中外文学经典原著，并说写简单的读书心得，还经常与同学老师交流。她的理念就是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。

随着社会的发展进步，电脑网络得到了普及，这更是为她读书学习提供了广阔空间。她善于利用信息资源进行学习，在搜集与整合中进行学习。利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟，还申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟。

时光荏苒，转眼间该同志已参加工作十年了，这些年的读书沉积和教学经历让她明白了一个新的道理：即使路途再坑洼不平，也要幸福的走下去。她特别喜欢读的是杨绛先生

的《我们仨》，走进她和钱锺书的酸甜苦辣，体味着他们相濡以沫中的隐忍与平静。彷徨的时候，读杨绛，会让人沉寂下来，暂时避开喧闹的人群，静静的思考一些不曾重视的东西；失落的时候，读读杨绛，她会无声的用慈母的手，轻柔的抚慰你有些伤痕的心；得意的时候，读杨绛，学习她的平静，使人远离浮躁。

为了提高教学水平和教学能力，该同志能利用工作之余，努力学习各类教育教学理论书籍，并结合自己的感悟，撰写了许多优秀的科研论文、教学设计，也曾多次获得省、市、县级奖励。

腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是该同志所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。

熟读了老子，吟诵了范仲淹，才知宠辱不惊的独绝妙之处，才能在琐碎、忙碌的俗物之中，为心灵着一处静谧之处，方可闲看庭前花开花落、天上云卷云舒。