作者：胡涛
作者机构：北京市右安门外国语学校 出版物刊名：北京教育：普教版 页码：82-82页
年卷期：2015年 第7期
主题词：生物教师 中学生物 生物学科 教育思想 多媒体课件 新课导入 生物知识 课堂气氛 生物学知识 总结能力
摘要：怎样从生物教学的自身特点中寻找突破点,不断地更新教育思想和理念,激发学生的学习兴趣,有效教学,是每个中学生物教师都要极力探索的问题。我们可以利用生物学科内容丰富、趣味性强的特点,设计生动、充实的教学活动,调动学生的学习兴趣,激发他们的求知欲望,提高课堂教学效率。
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