第一部分：识字写字（20分）
一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称.（10分）
ling li ( ) mao dun (
)
( ) bao yuan
)
pdi huai
)
zu ndo ( )
ling hun ( ) jlng zhan
( )
shdn shud
)
ji6 gou ( )
chang sheng
二、书法作品展示.（2分+ 2分）
1.在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观.
誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕
廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩
2.请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句.
三、请写出带有下列偏旁的字各三个.（2分）
7 彳
厂 尸
四、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里.（2分） 省吃检用（
）
迫不急待（
）
赞叹不己（
）
震奋人心（ ）
五、读一读，比一比再组词.
愉（ 喻（ 凉（
（3
） ） ）
嘲（ 潮（ 竣（
） ） ） ）
坑（ 炕（ 咨（ 资（
） ） ） ）
券（ 卷（ 挠（ 浇（
) ) ) )
谅（
) 俊(
第二部分：阅读与积累（40分）
一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空.（10分）
1 .把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语.（3分）
精兵（
）政全神（
）注同心（
）力张冠李（
）
2 .请写出四个带有“龙”字的成语.（2分，多写一个加1分）
3 . “为学患无疑，疑则进也.”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会
提出疑问，并独立思考.你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句.（2分）
4 .选词填空.（3分）
严厉 严峻 严肃 严格
（1）老师（
主人.”
）地说：“时光不等人啊，你们一定要（ ）要求自己，做时间的
（2）完成这项任务，对我来说是一次（
）的考验.
（3）我们要（ ）打击各种犯罪活动.
二、按要求写句子.（3分）
L扩写下列句子.（至少扩两处）
学校开展活动. _________________
2 .改写成带“被”字的句子.
守门员扑住了好几个险球. ______________________________________________________
3 .修改病句.
坚持多读多写,语文水平就会不断进步.
三、根据学过的课文做下面的题.（7分）
1 .读课文片断，联系课文内容答题.（3分）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然 的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑 时,我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.
（1）这两段话选自课文《 （2）读了这段话你想到些什么？
》，作者是.
2 .请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因.（4分）
喜欢的原因:
四、阅读短文，回答下面的问题.（20分）
友情提示：“书读百遍，其义自见”.先把文章多读几遍，读懂后再回答问题. （-）北国的雪
佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？ II
记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动.到了中午,大片大片的 雪花便从天上落下来了.
雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润，像雾一样轻,被风刮得在天空中打转.它们无 拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装.
啊，北国的雪，令人陶醉……
过了一段时间,雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩 住了.太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市.我们走在街上，像走在童话中的仙宫一 样神奇异常.路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的.远方一望无垠,洁白万里.皑皑白 雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒.
街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐.孩子们 也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了. II
啊!北国的雪，你的心灵是那样的洁白，我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地 做出的贡献……II
1 .近义词（3分）
忘怀（
） 骤然（
） 游荡（
）
2 .把课文第一句话换个说法.（2分） _____________________________________________
比较一下两种说法的不同：
3 .找出文中打比方的句子.（至少3句）（2分） 4 .请你根据文章分好的段落写出段意（3分） 5 .这篇文章描写了，表达了
的思想感情.（2分）
6 .找出文中你最喜欢的句子抄在下面，并写一写喜欢的理由.（2分）
______________________________________________________________ （-）请你 根据老师的提示，自学下面这首词. 菩萨蛮 韦庄
人人尽说江南好,游人只合江南老.春水碧于天,画船听雨眠.炉边人似月，皓腕凝霜 雪.未老莫还乡，还乡须断肠. 自学提示：
这首词为唐代词人韦庄所作.请你读读这首词,再结合下面给出的注释,完成后面的 学习要求.
注释：①只合：只应该.②碧于天：一片碧绿，胜过天色.③炉边人似月：意 思指酒家少女似月亮一样美.④凝霜雪：像凝聚的霜雪般洁白.⑤须：必定.
学习要求：
1 .请用自己的话说一说这首词的大意（2分）
2 .你认为这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）
3 . “学贵有疑”.提出你不懂的问题在下面横线上写下来.（2分）
★附加题：你读过我国古代四大名著吗?请写出书名和作者.（4分）
第三部分：习作（30分） 通过小学六年的语文学习，你的习作水平一定有很大提高.勤写笔下才能生花.请用
你那充满智慧的笔,完成下面的习作吧.祝你成功！
1 .写信封.（5分）
青岛市崂山区滨海路小学（邮编266101）六（2）班的李华给南京市长江路小学 （邮编210013）六（1）班的张健写了一封信，但未写信封，请你代他写写这个信封.
2 .习作.（25分）
提示：毕业前夕，你一定有许多感想，如回忆起许多难忘的经历；回想起朋友之 间深厚的友谊；想对父母、同学、老师谈谈心里话……想一想，选择你最想表达的内 容写下来.注意表达时做到意思清楚明白，语句通顺,有真情实感.题目自拟. 第四部分 口语交际与朗读背诵（15分）
口语交际：请根据你班学生的实际情况,拟定学生感兴趣的话题,让学生抽签,进行口 语交流.（5分）
二、朗读：“读一本好书，就像结交一个好朋友”，古今中外的优秀文化作品，同学们 一定读了不少,请选择自己喜欢的段落展示你的朗读能力.小组或同桌之间互相评价.
（5分）
三、课文中有许多要求背诵的篇目，老师将需要背诵的段落制成标签，以抽签形式检 查背诵.（5分）
参考答案
第一部分
一、伶俐 抱怨 灵魂 闪烁 矛盾徘徊 精湛 结构 昌盛 阻挠 二、（略） 三、
四、冰净冯 行得德 压厅厕 展届尼 五、俭及已振
六、愉快 入场券 嘲笑 泥坑 比喻 试卷 潮湿火炕 冰凉 阻挠 竣工 咨询原谅浇水俊俏资格 第二部分
一、1.简贯 协戴 精益求精 千钧一发 惊慌失措
2 .龙腾虎跃 生龙活虎 龙飞凤舞 龙争虎斗 龙马精神
3 .浅薄的人，把学问放在嘴上，渊博的人，把学问放在心里.一日读书一日功, 一日
不读十日空.
4 .选词填空
（1）严肃严格 （2）严峻 （3）严厉 二、L扩写下列句子
我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动.
2 .好几个险球被守门员扑住了.
3 .坚持多读多写，语文水平就会不断提高.
三、1. （1）《匆匆》朱自清
（2）时间在我们身边匆匆过去了，我们应该珍惜时间. 2 .略
四、（一）1.忘怀（忘记） 骤然（突然） 游荡（游动）
3 .佳木斯的第一场雪，我不会把它忘记.
课文里的说法、语气更强烈.
4 .①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润，像雾一样轻,被风刮得在天空中打转.
②太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市.
③孩子们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了.
5 .①我不会忘记佳木斯的第一场雪.②雪给佳木斯带来了美丽的景色，为大地做出了 贡
献.③作者赞美雪,更忘不了雪为大地做出的贡献.
6 .北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色,表达了作者喜欢北国的雪.
7 .太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市.我们走在街上,像走在童话中的仙宫 一样神
奇异常.路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的.远方一望无垠,洁白万里.皑皑 白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒.
这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目.
（-）1.江南水乡的风光和人很美，人人皆知，我也觉得应当在美丽的江南安度 晚年,但是还是想回自己的家乡.
2 .这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情,也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之
感.
3 .为什么“未老莫还乡，还乡须断肠” ?
附加题：《水浒传》作者：施耐庵 《红楼梦》作者：曹雪芹《三国演义》作 者：罗贯中 《西游记》作者：吴承恩
第三、四部分（略）
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