年十一国庆节活动方案
2021年十一“国庆”节文体活动实施方案
一、活动时间 ：___年___月___日 二、活动地点 ：西区体育馆
三、活动事项：篮球比赛、气排球比赛 四、活动目的：
借国庆佳节，通过篮球、气排球团体活动，增强全体员工的团队意识和团队凝聚力，通过文体活动增进相互之间友谊，望全员拧成一股绳，形成合力，为“大干四季度，兑现年度目标”打好基础。
五、活动安排：
1.比赛时间：下午四点；比赛地点：西区体育馆。 2.裁判：
3.游戏规则与要求：各部门___篮球、气排球队各一支，白银支撑服务中心：基站线路、经营部、全业务___篮球、气排球队各一支。
（1）___月___日参赛队代表抽签，按淘汰赛决定冠亚季军（每次比赛胜者进行下一轮比赛）。
（2）比赛结束后设置奖项，篮球、气排球分别为。团体冠军一名、团体亚军一名、团体季军一名。
（3）其他参赛队获纪念奖。
六、比赛规则。坚持“友谊第一，比赛第二”的规则。 1.篮球全场比赛时间为___分钟，每节比赛时间为___分钟，半场
结束休息十分钟。
2.气排球比赛分两节进行，第一节得___分后交换场地进行第二节，如果
中移铁通白银分公司 ___年___月___日
第二篇：十一国庆文体活动计划书___年庆国庆文体活动计划 为庆祝元旦，丰富员工健康向上的节日文化生活，加强同事之间的交流沟通，促进企业文化建设。根据通知要求，制定活动计划如下：
一、活动时间 及地点
（一）时间：___年___月___日，下午2点开始 （二）地点：篮球场 （三）参与人员：全体职工 二、活动内容及形式
（一）羽毛球比赛。自愿报名，分成两个队。比赛规则将基本参照羽毛球规则并根据实际情况做出一定改动。比赛采用两节制，每节十分钟，每节比赛结束有___分钟休息时间。赛后评一等奖和参与奖。
（二）掼蛋比赛。自愿报名，自由组队，由办公室统计人数并分组。比赛采用淘汰制，每局限时___分钟，先打完的、升级快的一方获胜。最后赛出
一、 二、三名。
（三）拔河比赛。先报名，后分队。每队___人。比赛分为淘汰赛和正式赛，采取三局两胜制。每局比赛不计时间，直到裁判分出胜负为止。赛出
一、二名。 三、注意事项
（一）比赛设总裁判一名，每项比赛裁判一名。比赛结束由裁判决定胜负名次，有争议可向总裁判反映。
（二）本着友谊第
一、比赛第二原则，赛后按照名次颁发相应奖品。
第三篇：十一国庆活动方案迎国庆活动方案
一、活动目的
以建国六十四周年国庆节为契机，结合改革开放三十周年，以少先队活动为主要载体，以主题实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：我爱我的祖国 三、活动安排：
1.开展迎国庆“祖国在我心中”主题班会、手抄报、征文活动（3—___年级手抄报，5—___年级征文），同时以班级为单位进行校内《国歌》、《队歌》大合唱竞赛活动。（___月下旬举行活动）
2.举办___年级“我爱我的祖国”演讲朗诵比赛。（利用升旗仪式）
第四篇：十一国庆活动方案我爱我的祖国
-------庆建国___周年主题活动方案 一、活动目的
以建国___周年国庆节为契机，结合改革开放三十周年，以少先队活动为主要载体，以主题实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员
的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：我爱我的祖国 三、活动安排：
（一）“我看祖国的发展”专题的红领巾广播（___月___日，校红领巾广播站负责）
（二）“我爱我的祖国”主题的黑板报比赛（___月___日___评比）
（三）.各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会（第四周） （四）.“我心中的祖国”优秀画展（美术组负责）
（五）.举办___年级“我爱我的祖国”演讲朗诵比赛。（利用升旗仪式）
1、朗诵内容
（1）.反应祖国发展变化诵读文章。
（2）.选一篇或自创一篇以“爱祖国”主题的诗歌（自创内容可适当加分）。
2、诵读形式：___诵读
各中队___六人以上的___诵读形式，可穿插动作以提升诵读艺术表现力。
3、活动要求
（1）充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
（2）各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
4、诵读要求：
（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，声音能传达出文章、诗歌的韵味。
（3）朗读正确流利，吐字清晰，停顿恰如其分。 （4）朗读时能辅以合理的动作。 四、评委及评比标准
1、对板报，对诗朗诵进行评比，评出 一、二等奖
2、校领导班子及美术组于家荣、音乐组节海宁老师任评委。 3、国庆过后对活动进行全面总结。 ___.9
第五篇：“迎中秋、庆国庆”文体活动实施方案“迎中秋、庆国庆”文体活动实施方案
一、活动时间 ：___年___月___日
二、活动内容：掼蛋比赛、系统职工书画展、拔河比赛、一线职工技能大赛、卡拉ok大赛
三、___领导：组 长：葛___副组长：___成 员：陈___ 四、活动细则： （一）掼蛋比赛
1.报名地点：图书馆办公室2.负责人：宋___（13852___）3.比赛地点：图书馆阅览室4.比赛时间：___月___日上午8：005.比赛规则：①比赛分别设置局属单位和机关科室、乡镇站、局机关离___干部三个组别进行比赛。采取1局1胜制（每局以___小时为限，升级
快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方），胜者进入下一轮比赛，逐局淘汰。②每个单位自行配对将___报县图书馆。在整个比赛过程中，每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。
6.奖项设置。分组别设一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名。
（二）系统职工书画展1.报名地点：局文物办
2.负责人：谭___（138523___）3.作品征集对象：本系统职工书画爱好者4.展出地点：县博物馆二楼非物质文化遗产展厅5.展出时间：___月___日—___月___日
6.有关要求。①书画作品做好标注（作品名称、姓名、工作单位）于___月___日之前交到县文物办统一装裱。文物办要妥善保管书画作品、为作品做好图片采集工作，按类别悬挂或摆放参展作品。②局机关成立评选小组，对书画作品进行筛选评优。
7.奖项设置。评选小组按类别评出一等___名，二等___名，三等___名。
（三）拔河比赛
1.报名地点：局“三送办”2.负责人：王___（139523___）3.比赛时间：___月___日上午8：004.活动地点：文广新局门前广场
5.游戏规则与要求。①拔河道在地上画___条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一根红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。②各单位___一支___人的参赛队伍（马坝站、东阳站；“三馆”分别合并组建一支队伍），共计___支参赛队伍。③比赛当天不得更换比赛选手，每支参赛队由领队
抽签决定比赛对象。④每场比赛设___个主裁，___个监督人员。清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。⑤比赛采取28进14，14进7方式，7进4（其中一支队伍轮空），最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺，落后的两队进行季军的争夺。⑥“三送办”负责场地安排，提前做好比赛物品、场地等事项。
6.奖项设置。团体冠军、团体亚军、团体季军。
（四）一线职工技能大赛1.报名地点：有线电视台办公室2.负责人：董___（133052___）
3.比赛内容。①有线电视工程施工技能（爬杆、盘线、接头工艺等）；②有线电视网络设备维修技能（焊接技能、放大器维修等）；③有线电视网络综合知识（安全知识、数字电视知识、网络故障判断能力、宽带基础知识、施工规范等）。
4.参赛人员。有线台、各乡镇站网络维护人员各___名。 5.比赛时间：___月___日上午8：306.比赛地点：有线电视台 7.比赛形式：①知识竞赛：有线台2楼会议室，大屏幕出题，参赛人员举手抢答，由裁判指定队员回答。根据回答判断正确与否，每回答对一题该队员积分增加一分，比赛完成后累计分值用来评定比分。②操作技能比赛：施工现场考察各参赛队员的施工技能（爬杆、盘线、接头工艺、水晶头制作、有源设备的接电、焊接），现场由裁判根据选手的表现（规范、熟练程度）打分。
8.奖项设置。技能大赛设立全能奖、单项奖。根据选手在知识竞赛中的积分和技能比赛中的表现综合评定，根据获奖情况分别颁发奖品及荣誉证书。全能奖分一二三等，全能第一名为全能之星，二等奖___名，三等奖___名。各单项奖分一二三等，每单项一等奖___名，
二等奖___名，三等奖___名，单项第一名分别为工程之星、维修之星、宽网之星。未获名次参赛选手设纪念奖。
（五）卡拉ok大赛1.报名地点：县文化馆
2.负责人：龚___（13813___）3.活动地点：文广新局门前广场4.比赛时间：___月___日上午8：305.有关要求：①凡是文广新系统在职员工都可以报名参加，报名时须说明部门、姓名、参加的曲目及原唱者（不分男女组），演唱形式、风格、语言不受限制；②参赛选手自行准备比赛歌曲伴奏，歌曲内容健康向上；③参赛选手需提前___分钟到场，比赛正式开始后未到场的则视为自动弃权；④参赛选手按抽签号顺序上场演唱；⑤局成立评审小组进行评审。
6.评分办法：①采取评委均分制（扣除最高分和最低分）：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分；②评委在下一位选手演唱结束后为前一位选手亮分，分数记在评分表上；③小数点后保留___位小数，报分时报到小数点后___位；④在得分相同的情况下，则取并列名次。
7.奖项设置。卡拉ok大赛从高分到低分设一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，纪念奖若干名。
四、相关要求
1.请大家务必要注意安全，要视自己身体状况选择参赛项目。 2.活动期间，请各单位负责人___好本单位参赛人员按时参加比赛。
3.请局属各单位、各乡镇文广站、机关各科室负责人将本单位参赛___于___月___日前报参赛项目活动负责人。各项活动负责人于___月___日前，将参加比赛的人员___交到局工会。
2021年十一国庆节活动方案
一、促销目的
（一）通过折扣来清理冷门库存，利用折扣吸引顾客，配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品；
（二）借助国庆节招募新会员，扩展客户群；
（三）形像宣传，提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率；比如：商场制作___公众号，拍摄宣传片，以电子网络做宣传
二、促销主题
迎国庆，倾情回馈新老顾客 三、促销时间
___年___月___日―___月___日（共___天） 四、促销范围 ___市 五、促销内容
（一）活动期间，部分商品七折优惠（新品除外）；
（二）凡在活动期间生日的顾客，在各个门店产生消费（不限制消费金额），即可凭___办理会员卡一张，并可获赠一份精美的生日礼品；
注：
1、生日以___的日期为准；
2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后，需登记入簿，并在消费小票上注明“已送”，避免重复；
3、建议礼品为饰品或者印有___公司LOGO的饰品，如丝巾、首饰、家居装饰品等；
（三）会员尊享
1、活动期间，会员部分商品可享受七折优惠，新品享受九折优惠；
2、活动期间，会员卡照常积分；
3、活动期间生日的会员顾客，可凭___，领取精美生日礼品一份； 注：生日以___的日期为准，会员领取礼品后需登记入簿； 六、活动宣传配合
（一）活动POP物料；宣传单张：请配合印刷宣传单张促进活动力度；
（二）短信宣传：___年___月___日发送活动通知短信给会员顾客；广播宣传：制作促销活动广播，在活动期间反复播放；
（三）商场宣传：___年___月___日发送活动短信给商场会员，利用商场客户资源，开发潜在客户群；
（四）网络宣传：以___公众号做推广宣传。
十一国庆节活动方案（二）
各处室组：
今年是___成立___周年，也是第___个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的___通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：
一、组___教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动 1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者
亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。
3.上交时间：___月___日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。
4.设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1、主要内容：歌颂伟大祖国___年___巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌___年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀，
2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限___字内。
3、上报时间：___年___月___日前报校长办公室___师处。各处室组选报1——___篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过___字，题目自定。
3、上报时间：___年___月___日前报校长办公室___师处。各处室组选报1——___篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国___周年教工合唱比赛” 1.演唱曲目：《同一首歌》
2.参加人员：男5，女5. 3.训练时间：8：00——10：00 4.技术指导：___ 5.召集人：___
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响___好、___好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝___成立___周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排：___年___月___日至___年___月___日。
3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在___个汉字以内。
4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至___师处，或发至手机___也可。
5.设优秀短信奖若干名。
十一国庆节活动方案（三）
一、营销环境分析
1、国庆节是国家法定节假日，放假日期是：___月___日至___月___日，共___天。绝大部分企业都会放假，这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前，我们主要是提高市场占有率，增加来客数。
2、国庆已是仲秋，秋季的特点明显，气候干燥，人体有些不适，
特此现场最好有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应，而且要打出标语，免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等，要在活动前期准备充分，一定要写出标语，挂出横幅，免费标语应放在或贴在显目位置，做好营销活动文章，这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。
3、国庆长假，特别是工厂人员，他们难得放假休闲购物，特此一定花样要多，产品要够犀利。
营销环境中，对销售影响较大的主要是上述三点。 二、目标对象
商圈内的居民及外来工。 三、活动策略
营业推广和广告并驾齐驱，以期提高市场占有率。 四、活动目标
1、来客数较去年同期提高___个百分点。 2、销售额较去年上升___%，利润提升___%。 3、提升品牌形象。 五、活动方案
1、活动时间：___月___日――___月___日，共___天 2、活动地点：___区___镇，联通沃商务服务中心《驰源ICT联盟》___店
3、活动主题：精彩沃商务，来了就有数。 4、主题商品：价格及陈列：
5、国庆参与促销产品：见国庆促销产品方案。 奖项设置
一等奖___名：KNC7寸平板电脑一台。
二等奖___名：价值___元___ma的大容量移动电源一个。 三等奖___名：价值___元无线鼠标一个。 幸运奖___名：游戏鼠标垫一个。
纪念奖：到场均可得价值___元的服务增值卡一张。
奖品当场发放，如有变动，以现场实物为准，奖品过期不领作废。___月___日至___月___日，凡在我店购物的顾客，凭我店销售单据，均可参加此活动。
六、活动前期准备
1、帐篷、座椅、物料等必须在___月___日号到位，且需在之前列出清单。
2、人员安排、分工要明确，不然会造成活动现场混乱，以促使场面规范。（范本）（范本）
3、在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。
十一国庆节活动方案（四）
活动目标：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、知道___月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是___，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在___面前大胆表现的性格。
活动准备：
开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
___齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”
提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化（引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰）
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？
2、___幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 （1）观看影片“开国大典”片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么？教师讲解，引导幼儿了解___主席宣布“___成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
（2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班___儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
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