世界环境日活动总结

世界环境日活动总结1

今年六月五日, 是第某某个世界环境日, 今年世界环境日的主题是“森林: 大自然为您效劳”, 中国主题是“共建生态文明, 共享绿色未来”, 我们紧紧围绕以上两个主题开展了形式多样的宣传教育活动, 充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性, 取得了较好的社会效果。为了本次活动, 局领导高度重视, 年初就在局办公会上反复强调, 就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了发动部署。要求各科室、站队认真筹划, 精心组织, 把今年的宣传工作做成一次特色鲜明, 效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下:

一、出动环保宣传车。为了扩大本次活动的影响范围, 我们组织人员出动了环保宣传车, 沿镇内主要街路进行沿途宣传, 利用扩音设备向广阔市民和过往群众播放当前环保的严峻形势, 形成环保理念迅速传播的浓厚气氛, 倡导节能减排、绿色生活。 二、设立环保咨询台。为了方便群众更加深入的了解环保, 参与环保, 我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答, 使人们更加深入的了解环保、关注环保, 使环境保护深入人心。

三、发放环保宣传手册、宣传单。我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单, 内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识, 在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放, 讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份, 宣传单千余张。

通过深入开展环保宣传活动, 提高了公众环境意识, 努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向, 营造保护环境、热爱家园的良好社会风气。我相信, 只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来, 就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保, 人人参与环保”的良好气氛, 为我县的建设作出积极的奉献。 世界环境日活动总结2

环境保护是我国一项根本国策, 是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为\"营造绿色城市, 呵护地球家园！ \"省委宣

传部确定宣传月活动主题为\"建设绿色广东, 需要你我行动\"。为了加强环境教育, 有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题, 结合绿色教育, 以\"环境文化和绿色文明\"为重点, 开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐开展, 弘扬环境文化, 保护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活, 提高本校师生的环境意识, 培养环境道德, 建设绿色环境。现将活动总结如下: 一、加强组织管理, 增强环保意识。 二、参与各类活动, 注重教育效果。

1.利用班队会课开展环保教育, 让学生了解我县环保成就, 增强学生环境保护的信心。

2.在国旗下讲话中, 结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育, 增强环境保护的意识。

3.争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动, 全积极投入到活动中, 教育学生从我做起, 从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着, 就顺手关掉；生活用品用完后, 就分类处理而不随手扔掉；购物时, 能自觉不使用超薄塑料袋, 不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境, 净化心灵。结合活动的开展, 利用红领巾播送、板报等大力宣传, 从而增强了全体师生的环境意识。

4.学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动, 他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作, 为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5.每天利用朝会课教育学生进行保护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点, 教育学生不乱涂乱写, 不追逐狂奔, 不大声喧哗, 自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践, 标准环保行为。

课堂教学是主渠道, 课外教育是延伸, 结合\"6o5\"世界环境日, 我们组织了全校性教育活动, 张贴宣传标语, 举办专题讲座, 组织开展\"美丽的校园\"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发建议书等活动, 收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容, 我们建立了\"护苗小卫士\"\"草地维护组\"\"天气预报组\"等兴趣小组以及劳动实践基地、\"百草园\"基地、少先队种养殖基地等, 并配有专门辅导老师, 每周三为兴趣小组活动日, 有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动, 每学期要组织屡次大扫除、草坪除草等活动, 划分包干区, 学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责

任制, 每个岗位落实专人负责, 进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念, 教育学生从我做起, 从身边事做起, 我们积极响应镇爱卫会号召, 组织过屡次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、\"美化家园, 从我做起\"绘画比赛、社会调查等实践活动, 将学校教育向社区、家庭延伸, 提高环保的责任意识, 学生参与环保教育活动的普及率达100%。 世界环境日活动总结3

一、加强组织管理, 增强环保意识。 二、开展各类活动, 注重教育效果。

1.在国旗下讲话中, 结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育, 增强环境保护的意识。同时对学生们发出建议“减少污染, 行动起来。”

2.通过开展环保教育大型公开课活动, 让学生知道了什么环境问题, 人类与环境的关系, 人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性, 如果大气资源、水资源被破坏, 人类将面临极大的灾难等, 培养了学生保护环境的意识。

3.通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛, 让学生切身体会到保护环境的重要性, 让学生在艺术的气氛内受到熏陶, 从而自觉的参加到保护环境的队伍当中来。

4.通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动, 每人熟记十条环保标语活动, 以及举行环保知识竞赛活动, 让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

5、充分利用校园播送站进行环保知识宣传, 利用校园宣传栏, 张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习, 先进的带动后进的, 从而形成一个良好的学习气氛。

然而, 环保教育工作任重而道远, 虽然通过活动我们学生的环保意识增强了, 但要真正地、自觉地落实到行动上, 确实不是一朝一夕的事情。有局部学生仍然是说一套做一套。因此, 在今后的环保教育中, 我们将进一步的发挥家长学校的作用, 更深入地开展“小手牵大手“的活动, 使学生、家长的环保意识共同提高, 为保护我们的环境作出一份奉献, 让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清! 世界环境日活动总结4

某某年六月五日是第某某个世界环境日, 我国宣传活动的主题为“同呼吸, 共奋斗”, 我校是某某某市“绿色学校”, 我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想, 不断优

化校园环境, 并把环境教育融入到学生的人格教育之中, 对学生进行“绿色教育”, 为了增强师生的环境意识, 促进保护环境的自觉行为, 营造人人讲环境保护的良好气氛, 我校开展了主题为“节能减排, 从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下: 一、做好宣传:

结合我国环境保护的中心任务和重点工作, 国家环保部确定今年“六・五”世界环境日中国主题为“同呼吸, 共奋斗”, 加强环境教育, 将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中, 让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况, 在国旗下讲话中, 结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育, 增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排, 从我做起》的建议活动。 二、树立典型, 发挥典范的作用

结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选, 平时注重观察学生的言行表现, 对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的, 水龙头没有关好能够及时拧紧的；保护学校环境的同学, 进行宣传树立典范。如: 四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出, 被评为学校“环保小卫士”, 并将其事迹进行宣扬, 让全体同学学习。

三、开展环境保护活动, 注重教育效果。

〔1〕利用班会课开展形式多样的主题班会, 同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等, 树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化, 如全球变暖, 臭氧层破坏, 资源缺乏这些环境现状来引起全体同学对环境的重视, 从而提上下碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识, 以及国家在低碳减排绿色生活这方面的`方案和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传, 不使用一次性用品, 不乱丢废旧电池开始。

〔2〕美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画, 环保又创新”。

〔3〕开展“变废为宝”手工作品展, 让学生利用身边的废旧物进行再创作, 变废为宝, 展示于学校绿色厨窗。

〔4〕开展环保护绿、节约节能活动,

〔5〕开展节能减排环保主题黑板报评比活动, 将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上, 培养了学生的动手能力与创新意识, 播撒环保理念, 打造绿色校园。。

〔6〕利用校园“向日葵“播送进行环保知识宣传, 提高同学们的环保意识, 共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动, 学生的环保意识增强了, 但要真正地、自觉地落实到行动上, 不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此, 在今后的环保教育中, 我们将进一步的发挥家长学校的作用, 更深入地开展“小手牵大手”的活动, 使学生、家长的环保意识共同提高, 选择绿色生活和消费方式, 节能减排, 从我做起, 用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦, 为保护我们的环境作出一份奉献。

世界环境日活动总结5

一、活动主题: 六五世界环境日环保宣传活动 二、活动时间: 20某某年6月5日 三、活动地点: 某市帝豪广场

四、主办单位: 某某大学环保协会、青年志愿者协会、义工协会 五、参加人员:

环保协会、青年志愿者协会、义工协会会员 六、活动内容总结:

1.活动开始时, 负责人讲解活动内容及活动考前须知后, 由负责人牵头喊起了本次活动的主题词: “关爱地球、人人有责, 西秦义工, 与你同行”。

2.本次活动主要分成了四个内容同时进行, 即从帝豪广场至东方广场向行人散发环保宣传传单、帝豪广场定点进行环保宣传、擦洗帝豪广场至东方广场公路两边的垃圾桶、拣拾帝豪广场至东方广场两边人行道的垃圾。

3、活动中大家都比拟积极主动, 积极配合组织人员的安排, 特别是一些刚刚参加的新义工, 不怕脏, 不怕累, 值得一些老义工们学习!活动进行的还比拟顺利, 总体较好。

七、活动意见与缺乏:

1.本次活动中出现了以下一些现象:

其一、本次活动开始时, 全体义工齐喊了本次活动的主题“关爱地球、人人有责, 西秦义工, 与你同行”, 建议在以后的活动中借鉴这种模式, 突出活动的主题, 使大家明白活动的目的和意义, 同时对增强义工组织的凝聚力起到很大的作用。

其二、组织纪律松散, 破坏义工形象：局部义工在固定宣传地点大声喧哗, 吃零食, 引来保安人员的干预, 义工在穿越公路时, 翻越栏杆, 不走人行道, 这对我们义工形象损害极大;还有局部义工到达活动现场后完全是一个旁观者的身份, 不积极参与活动。

建议：纪检人员担负起责任来, 对有损西秦义工的形象或违反西秦义工的章程言行进行统计, 进行通报批评, 对到达一定次数或造成恶劣影响者, 组织商酌予以开除。

其三、义工证件不能及时收回或丧失。

建议: 在领取义工相关证件时, 应对所领取的袖标和胸章分别作好登记, 收集时作好核对工作。

其四、迟到现象: 绝大局部义工到场时都迟到, 还有局部义工活动中途及结束时才到活动现场, 希望在以后的活动中防止这种现象。建议: 以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时的统计。

其五、活动准备不充分：事先商定好的横幅没有如期拿出;活开工具如手套, 口袋等没有落实到实处, 只能现买, 造成资源的浪费、希望以后对活动方案仔细商酌并落到实处。 八、特别鸣谢:

1.帝豪广场提供本次活动的场地及桌椅的寄放和水源供给等; 2.172校园活动网提供活动创意和筹划书; 4.土豆先生提供本次活动的转运及音响设备等;

5.晴天社区提供的桌椅及活动引导员。 世界环境日活动总结6

根据省生态环境保护厅《关于做好20某某年“六五”世界环境日宣传活动的通知》(某某办字〔20某某〕7号)要求, 我县结合实际, 紧紧围绕世界环境日“可持续消费和生产(口号为‘七十亿人的梦想: 一个星球关爱型消费’)”的主题, 开展了一系列的宣传活动, 并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下: 一、领导重视, 精心组织

为了做好这次的宣传活动, 我局成立了领导小组, 按照宣传工作安排认真部署, 确定宣传重点, 制定了详细的活动方案, 定制宣传材料, 将宣传各项任务分解到各股室和各国土环境资源管理所, 并组织各相关股室派人参加。 二、形式多样, 广泛宣传

(一)设点宣传

为了做好此次宣传活动, 营造会社会关心、支持、参与保护环境的良好气氛。“六五”世界环境日活动宣传期间, 我局紧紧围绕世界环境的主题, 开展了一系列的宣传纪念活动。在县城和各乡镇主要街道共悬挂横幅45条、张贴海报500多张, 并在世界环境日当天出动了40余人(次), 由分管的副局长亲自带队分别在县城和各个乡镇设点宣传。工作人员积极向过往的群众发放相关宣传材料共2300多份, 并对前来咨询A群众耐心讲解, 接待前来咨询群众500余人(次)。 (二)媒体宣传

此次宣传活动通过琼中电视台和琼中播送电台等媒体进行跟踪报导, 采取电视滚动字幕的形式播放世界环境日的宣传口号, 广泛的传播“践行绿色生活”这一主题, 进一步加大了宣传教育和公众参与力度, 充分发挥新闻煤体作用, 普及相关知识, 呼吁群众要保护环境, 不要破坏生态平衡。让广阔群众认识到要以生态文明理念为指引, 以改善生态环境质量为核心, 更好地发挥生态保护与污染防治的协同效应, 让更多的群众了解环境现状和污染防治的紧迫性, 自觉地从身边的小事做起, 从日常生活做起, 从自身做起。

(三)举办新《环境保护法》培训班

为了更广泛地宣传新《环境保护法》, 使相关工作人员更进一步了解新“环境保护法”, 在此期间我局还特别开设了新《环境保护法》培训班, 对各乡镇分管国土环境资源领导, 各乡镇国土环境资源管理所负责人, 监测站, 各排污企业单位法人代表及企业环保主管人员等进行培训, 目的是使排污企业单位自觉履行新“环境保护法”规定的环境保护责任和义务, 使排污企事业单位法人代表及环境管理责任人充分认识和了解新《环境保护法》的规定, 严格遵守各项排污标准和管理规定, 防止环境违法犯罪, 到达共同保护环境的目的。 三、产生的影响和效果

通过此次的宣传活动, 让人民群众认识到开展与保护之间的关系, 让人民群众看到政府治污的决心, 看到解决环境问题的希望, 增强了群众污染防治的理念, 提高了公众的环境意识和参与保护环境的热情, 营造良好的环境气氛, 为我县生态县建没营造了强大的宣传声势和良好的舆论气氛。 四、存在的问题和建议

此次宣传活动虽然取得了一定的效果, 但还存在缺乏之处, 主要表现在宣传的广度和深度不够, 警示教育的形式还需创新, 宣传的实效还有待提高。环境保护工作的道路任重道远, 环境宣传教育工作只有贯穿到日常工作中, 才能广泛发动群众。环境宣传教育活动形式只有不断创新, 才能提高群众参与的热情, 让群众乐意参与到宣传中来。只有加大对环境日宣传活动的投入, 才能使宣传活动更全面更深入。