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我学会了弹古筝写作文

2023-10-25 来源:小侦探旅游网
我学会了彈古筝写作文

1.“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到了上古筝课时,我胸有成竹的走进了教室,可我一看到那么难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。 渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。 失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。 2.每一个人的一生都有学会的本领,比如:画画、写作文、写毛笔字……而我学会的本领其中之一是古筝。

让我来介绍一下它吧!它有21根弦,分为高、中、低音三种。它是我国的民族乐器,弹起来非常好听。

二年级的时候我和妈妈去古筝社那里观看一下。老师让我认谱子,接着教会了我一曲歌,歌名叫《小羊羔》,这曲歌很简单,我不到半小时就会弹了。那时我就喜欢上了这个“声音”美妙的古筝。在接下来学习古筝的日子里我又弹会了新的歌曲,有:凤翔歌、紫竹调、渔舟唱晚、纺织忙、红星照我去战斗……但是有一些我都不熟练、流利。这件事曾让我很懊恼,还差点就不想学了。可是,当我想放弃时,我的脑海就浮现出了一句话:坚持到底就是胜利。这句话永远印在我的脑海里。所以我不放弃古筝,要一直的练下去,直到教完为止,但是艺无止境,还要自己努力地练下去。

我喜欢古筝,古筝比翠鸟的声音还清脆,比钢琴弹的更柔和。

3.记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子,你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:这难不倒我。第一节课后,我觉得学古筝很简单,很有趣。

可是,接下来的课程就没那么轻松了,练习单音符还行,尤其老师教我弹奏曲子时,我觉得很难学,于是就想放弃。老师看出了我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“你看那些大姐姐弹得多好,她们也是和你一样一步一步学好的,慢慢来,不着急。”看着老师鼓励的眼神,我想:她们能学会,我怎么能学不会呢?我一定要坚持学下去。

从那时起,我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍,每当周日去老师那里学习时,等别人下课的时候,我还在练习,就这样,在短短的四个月里,我学会了10个练习曲,还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中,我顺利通过了一级考试。老师微笑着对我妈妈说:“高佳蕾表现真的不错,这次考试都是学了一年以后才参加的,她就学了4个多月就通过了。好好培养,是个好苗苗。”听着老师的表扬,我心里乐开了花。

通过学习古筝,使我明白了一个道理:只要努力,才会有收获。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝弹好。(不是小节是第1篇第2篇第3篇) 四个月以前,我学了弹古筝。

记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子,你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:这难不倒我。第一节课后,我觉得学古筝很简单,很有趣。

可是,接下来的课程就没那么轻松了,练习单音符还行,尤其老师教我弹奏曲子时,我觉得很难学,于是就想放弃。老师看出了我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“你看那些大姐姐弹得多好,她们也是和你一样一步一步学好的,慢慢来,不着急。”看着老师鼓励的眼神,我想:她们能学会,我怎么能学不会呢?我一定要坚持学下去。

从那时起,我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍,每当周日去老师那里学习时,等别人下课的时候,我还在练习,就这样,在短短的四个月里,我学会了10个练习曲,还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中,我顺利通过了一级考试。老师微笑着对我妈妈说:“高佳蕾表现真的不错,这次考试都是学了一年以后才参加的,她就学了4个多月就通过了。好好培养,是个好苗苗。”听着老师的表扬,我心里乐开了花。

通过学习古筝,使我明白了一个道理:只要努力,才会有收获。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝弹好。

1.“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到了上古筝课时,我胸有成竹的走进了教室,可我一看到那么难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。 渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。 失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。 2.每一个人的一生都有学会的本领,比如:画画、写作文、写毛笔字……而我学会的本领其中之一是古筝。

让我来介绍一下它吧!它有21根弦,分为高、中、低音三种。它是我国的民族乐器,弹起来非常好听。

二年级的时候我和妈妈去古筝社那里观看一下。老师让我认谱子,接着教会了我一曲歌,歌名叫《小羊羔》,这曲歌很简单,我不到半小时就会弹了。那时我就喜欢上了这个“声音”美妙的古筝。在接下来学习古筝的日子里我又弹会了新的歌曲,有:凤翔歌、紫竹调、渔舟唱晚、纺织忙、红星照我去战斗……但是有一些我都不熟练、流利。这件事曾让我很懊恼,还差点就不想学了。可是,当我想放弃时,我的脑海就浮现出了一句话:坚持到底就是胜利。这句话永远印在我的脑海里。所以我不放弃古筝,要一直的练下去,直到教完为止,但是艺无止境,还要自己努力地练下去。

我喜欢古筝,古筝比翠鸟的声音还清脆,比钢琴弹的更柔和。

3.记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个个小音符连起来就是动听的整个曲子,你一定先要记得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:这难不倒我。第一节课后,我觉得学古筝很简单,很有趣。

可是,接下来的课程就没那么轻松了,练习单音符还行,尤其老师教我弹奏曲子时,我觉得很难学,于是就想放弃。老师看出了我的心思,走过来和蔼可亲的对我说:“你看那些大姐姐弹得多好,她们也是和你一样一步一步学好的,慢慢来,不着急。”看着老师鼓励的眼神,我想:她们能学会,我怎么能学不会呢?我一定要坚持学下去。

从那时起,我每天放学回家都把每支新曲子练习十遍,每当周日去老师那里学习时,等别人下课的时候,我还在练习,就这样,在短短的四个月里,我学会了10个练习曲,还学会了《在北京的金山上》和《嘎达梅林》。

就在7月31号的民乐等级考试中,我顺利通过了一级考试。老师微笑着对我妈妈说:“高佳蕾表现真的不错,这次考试都是学了一年以后才参加的,她就学了4个多月就通过了。好好培养,是个好苗苗。”听着老师的表扬,我心里乐开了花。

通过学习古筝,使我明白了一个道理:只要努力,才会有收获。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝弹好。(不是小节是第1篇第2篇第3篇) 我学会了弹古筝

一开始,我喜欢上了古筝,走到古筝教室门前,听着那悠扬的乐曲,心里有一种说不清的滋味。

因为,妈妈买古筝的时候,我偷偷地弹了几下古筝,嘛时候,妈妈正好在想买什么。一看见我在那偷偷弹古筝,就说:“买古筝吧。”随便说了句“对不,王漪清?”我那个时候不知所措地点点头。我也不是不想学,其实,说白了,我也对古筝很感兴趣。 别看古筝看起来容易,告诉你,古筝学起来可比你想的难多了呢!古筝有25根弦,还要分什么滑音、颤音、摇指……,滑音还要分上滑音、下滑音,许许多多真是让人眼花缭乱。所以我学了一年多,还只是会弹“北京的金山上”、“孟姜女”,“爬楼梯”……等等。我不仅只会弹几首曲子,而且,我还总是要不弹错弦,要不找不到弦,你说我缺点多不多呀?不过我一定会努力学习的。

我一定要发愤图强,把“高山流水”这首名作练会弹给大家听,到时候希望大家能够喜欢。

我第一次接触到古筝是在我十岁的时候。当时听我的老师在弹一首古筝曲子时,我便彻底爱上了古筝。大人常说”小孩子不懂事,对一件事的热情也只不过是一会儿。“我的母亲却还是为了我买一台好的古筝。当时,我真的是不懂事,又因为觉得难学,我联系顾正市也不是特别的认真。但后来,到了13岁,我也成熟了。我慢慢地认真练习。

弹古筝的时候,我的压力与烦恼会消失,自己沉浸在音乐的世界里。每一次的练习带给我安全感、温暖和快乐。虽然有时因为在练新的曲子而面临困难,我还是乐此不疲地练。因为当我克服那困难后,它带来的成就感令我感到很满足。

弹古筝,就如读一本书一样。根据不同的曲子,它会把你带到不同的世界。有时把你带到江边看水,有时带你到溪边玩耍,有时带你到山上看看山的壮观,有时带你去感受风的感觉,又有时把你带到边塞。古人曰”读万卷书如行万里路“。我却说”弹万首曲如看万风景“。

我学会了弹古筝在广泛的兴趣中,我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器――古筝……说起筝,人们也许会对它感到既熟悉又陌生.毕竟它是中国种既历史悠久又具古曲气息的民族乐器.除了西方乐器――钢琴外,中国这个文明古国的乐器――古筝便是我的“心头好”!当我第一次接触古筝的时候,心里那股喜悦的心情油然而生.因为我终于可以学到自己一直梦寐以求的乐器!当我第一次用手去感触琴弦,学会弹奏古筝的时候,我的心情是多么的舒畅,多么的欢快,多么的“汹涌澎湃”!当我学会了弹奏《高山流水》、《西厢词》、《妆台秋思》、《长城谣》等优美曲韵的古曲时,我是多么地兴高采烈、眉开眼笑以至手舞足蹈!我是多么喜欢弹古筝啊!可是,谁又会知道我是如何苦练!还记得我为了练熟《渔舟唱晚》一曲的指法,我竟用手指按琴弦按得起庖子了!因为古琴是靠按弦和指弹发音的,所以我必须使出“浑身力气”把琴弦按住!“这不够用力,快按下去这太力了,走调了!”“这……”古筝老师的每一句话我都刻骨铭心地记在心上,因为我一定要学好它,一定要!因为我实在太喜爱它了!以致不能“自拨”……还有一次,我也不知道哪来的曲感,便心血来潮,弹起一曲《长城谣》.还记得长城的雄伟,山河的壮丽,当我边弹边感受到曲意时,仿佛长城就在眼前!中国壮丽山河就在眼前!好一幅山水美景!此时的我,犹如身在山中,耳听鸟鸣,心感曲韵,那优美动听的琴声,把我置身于诗情画意的高山流水美景中……一曲《长城谣》过后,我又弹起《卖花姑娘》、《茉莉花》、《渔舟唱晚》等带有感触的乐曲.我犹如回到那个时候,种种感触,小姑娘的哀伤,茉莉花的盛开,捕鱼人那凯旋的胜利,满载而归的愉悦等,种种情景浮现在眼前.这一切一切感触都是古筝那优美动听,柔情似水的琴声给予我的!那充满着古曲气息的音韵给予我无限的感慨!那古筝古音将赐予我一种希望.但愿祖国山河能随着琴音如此壮丽!我爱弹古筝,爱祖国那壮丽山河,更爱那充满着古曲气色的文明古国――中国。

“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到了上古筝课时,我胸有成竹的走进了教室,可我一看到那么难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。 渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。 失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。 我也是七级哦!

我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀!

爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

然而,谁却能想到,要学 会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师.家长的帮助下,我一步步艰难地走过了。

古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。它既可以表现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的小桥流水般的优美活泼,也可以表现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的雷电交加般的大气雄壮;它既可以在《汨罗江》中模仿欢快的鼓点,也可以在《春江花月夜·红楼钟鼓》中模仿余音绕梁的钟声。弹古筝,使我进入了一个丰富多彩的世界。 《战台风》,让我懂得了什么叫“团结起来力量大”,码头工人与台风顽强搏斗的精神深深震撼着我;《林冲夜奔》,让我感受到了林冲“逼上梁山”式的无奈;《泼水》,让我感到我已经来到了欢乐的人群中,在泼水节这个特殊的节日里用特殊的方式与人们互道祝福。

我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。 “嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。

我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。

可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹几遍。

虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。 又到了上古筝课时,我胸有成竹的走进了教室,可我一看到那么难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。

渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。 失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。

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