中班语言活动的小猫教学计划主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难度,活动准备,活动过程等内容.在理解故事内容的基础上,孩子可以完成构词帮助.讲故事时,幼儿敢于在小组面前大胆表达想法,并能认真听同伴的故事,适合幼稚园老师参加中班语言活动班,来看看小猫的教学计划.活动设计背景
幼儿对天空感到好奇.他们渴望知道可爱的蓝猫如何在太空中游泳.他们还想知道他们是否生活在遥远的月亮,阿姨和活泼可爱,跳跃的白色兔子上；即使是在天上飞的飞机,在空中飞翔的鸟儿也常常使孩子们欢呼雀跃,唤起他们对天空的向往.为此,我设计了这个活动-想飞的小猫.目的是通过这种语言活动激发幼儿的创造性思维和发散性思维,使幼儿充分发挥想象力,大胆表达自己的想象力,从而提高幼儿的语言表达能力.
活动目标
1.在理解故事内容的基础上,孩子可以借助结构性单词来完整地讲故事.
2.年幼的孩子敢于在小组面前大胆表达自己的想法,并能认真听取同龄人的意见.
3.激发孩子们的好奇心,丰富他们的想象力.
4.激发儿童的创造性思维和发散思维. 5.对文学作品的兴趣发芽. 教学重点,难度
要点：年幼的孩子敢于表达自己的想法,喜欢在团队面前讲话. 难点：您可以仔细听别人的话. 活动准备
1.让孩子知道一些飞行物及其简单的飞行原理. 2.了解小猫的特征和习惯.
3.准备一套文字卡,录音机,磁带,磁性板等. 活动程序 一,开始部分 1.听音乐和导入活动. 2,通过交谈,导致活动. 二,基础部分
1.幼儿看结构性单词并完整地讲故事. 2,孩子看挂图；老师讲故事. 3.识字游戏.
1孩子闭上眼睛,老师将单词卡发给孩子的手.
老师：孩子们闭上眼睛.我把礼物送给你,睁开眼睛,讲故事,写卡看谁知道我送给他或她的礼物.
2所有孩子都站在前面,老师讲故事,孩子们写卡片. 4,故事续集《我帮小猫飞上天》 三,活动结束 四,活动推广
艺术活动：蓝天上的小飞机
,小燕子
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