一、工程概况
本工程为办公楼，规划用地面积是12282平方米，总建筑面积为77325平方米，地下室共2层建筑面积为22056平方米，地上部分建筑面积为55269平方米，其中1#楼23层，2#楼14层，3#楼2层；正负零标高为9.55m，总高度为99.90m。工程开工日期为2015年11月20日，竣工日期为2017年11月28日，总工期为740天。
（一）、工程建设简介
工程名称 建设单位 设计单位 设计单位 监理单位 施工单位 开竣工日期 项目地址 广州南沙明珠湾开发大厦工程施工总承包 广州南投房地产开发有限公司 (主)中国建筑西南设计研究院有限公司 （基坑)深圳市长勘勘察设计有限公司 广州市宏业金基建设监理咨询有限公司 广东电白建设集团有限公司 2015年11月20日~2017年10月31日 南沙明珠湾起步区灵山岛尖
（二）、工程设计概况
工程建筑设计概况 基坑支护形式 基坑安全等级 基础类型 结构类型 绿色建筑设计 基础混凝土设计等级 C35（P6） 双排旋挖灌注桩+搅拌桩截水帷幕，北侧采用放坡 东南西侧为二级，北侧为三级 钻孔（旋挖）灌注桩 塔楼为钢筋混凝土框架结构形式、框架-剪力墙结构 型钢梁+混凝土楼盖结构 国家国色建筑二星级 基础设计等级 甲级 结构安全等级 二级 设计使用年限 抗震设防烈度 1#楼 建筑高度 2#楼 3#楼 1#楼 建筑层数 2#楼 3#楼 地下室 (-2F～-1F、夹层) 1号楼标准层 （7F～22F） 1号楼1F～6F、24F 50年 7度 99.9m 59.9m 10.7m 23层 14层 2层 防水等级 地下室 屋面 建筑用地面积 一级 一级 12282㎡ 总建筑面积 76049.7㎡ 3.8 / 6.2 / 2.9m 地下建筑4.2m 5.5m/4.4m/4.5m /4.5m/4.5m/4.5m/5.0m 5.5m/4.5m/4.5m /4.5m/4.5m/4.5m 4.0m 3.8m 5.4m 5.05m 设计标高±0.000m 用地技术指标面积 20664.3 ㎡ 建筑层高 地上建筑面积 55385.4㎡ 2号楼1F～6F 2号楼7F～12F 2号楼13F～14F 3号楼1F 3号楼2F 1、2号楼建筑面积 3号楼建筑面积 54316.0㎡ 1069.4㎡ 建筑高程 相当于黄海高程9.550m 停车位（地下） 499辆
二、实习内容
1、按照工程施工进度，及时做好各类技术资料的收集、整理和归档工作。 2、参加分部工程、分项工程、隐蔽工程、检验批验收工作；协助和整理施工技术资料。
3、现场试验和抽样试验工作。 4、内外各种文件的收发工作。 5、收集施工过程的影像资料。
三、收获与体会
转眼，十个周的实习时间就过去了，在这十个周的实习时间内有着很多课本上没能学到的知识供我们学习，是我们学生在现场施工中理论与实践相结合的阶段；学到了许多书本中没有的东西，比如现场施工的放样，水平仪、全站仪等仪器的使用，对现场施工工艺的要求，对施工图纸的认识以及对施工现场的管理（现场安全隐患的处理）。实习时注意事项：1、施工前应对施工图纸进行熟悉；2、在进入施工现场时要配戴安全帽，注意安全；3、在现场施工时要按图纸和规范施工。
通过实习，我知道了学习的重点，增加了对本专业的感性认识，提高了自己解决实际问题的能力；增强了理论联系实际的能力，弥补了课堂上的不足；为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础；培养了我吃苦耐劳的精神，更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。我们这次实习内容相当丰富，增强了我的工程意识和创新意识，开阔了眼界，使自己得到了前所未有的锻炼。了解了施工过程中的管理活动和流程，对施工放线所用的仪器使用更为熟练，对于图纸的读图更为透彻，使我在这次实习中受益匪浅。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
作为实习生的我，对工作的认识是狭隘的，有很多工作是之前完全没有接触过的，需要我去不断地学习与磨练，同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。自己不懂的问题和拿不准的事情，一定要的勤学、勤问，尽快了解掌握相关的
知识和标准。
工程进度。进度要牢记于心，这样便于开展工作，因为许多工作都围绕着进度开展，比如施工周报、施工月报、会议纪要等等，都需要依据进度编写。为一名资料员，必须在许多事情上积极、主动询问工程师、现场施工员。
资料的汇报要及时、明了。资料具有时效性，必须保证资料的及时，否则当事情发生资料的说明已经起不到作用；资料汇报要明了，必须要让别人明白资料所表达的内容及意思，而且要准确无误，表达上稍微有点不同就会造成不同的意思、不同的理解，那么在执行上就会造成很大的不同。各个段落之间是什么关系，如果是并排关系可标个序，更能让读者看清楚你的思路。
在实习期间，师傅对于我的疑惑不解总是耐心讲解，并带领我进行资料员的实际操作。在这实习中，我学到了很多课本之外的知识，明白了在课本上永远无法理解的东西，有了很大的进步。刚接触资料员的时候，师傅给予我大力的支持和帮助，教我学习了很多岗位知识。而我自己通过翻阅以前的资料、仔细阅读规范、专业工程师和师傅来学习资料的岗位知识，了解资料员工作。
工程的资料员，要时刻跟上进度，要有一种耐心，要时刻牢记自己干过的事情，跟得上进度。作为一名资料员，更注重的是一份责任心，每一份资料的报验，都需有依据可循；一个检验批，都需要依据规范施工；工程完工的竣工资料也必须按照实际情况施工。这一样样，虽说有时会感觉到确实很繁琐，但细心工作下来，其实发现还是有一定的依据可循的。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果。保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己。经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及项目部作出了应有的贡献。
在实习的过程中，我越来越觉得沟通的重要性。而沟通最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样才能第一时间纠正自己错误的理解。同时我在资料工作实践中，对项目资料的作用，项目资料的地位，项目的现实问题进行了思考，每周坚持写实习周记，记录了很多资料，
表达了自己对于这些新鲜经历的感想，也表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。
资料员不仅仅只是起到桥梁的作用，必要时还起到聚光的作用，数据是零散的、各方各面的资料到了资料员这里不能出现失真的现象，要像反光镜一样把资料的重要方面更加凸显，起到一个加强作用。信息资料员必须把数据、资料概括、汇总，进行逐步、逐项分析，反映在汇报材料中。
为完成各项工作，需建立必要的组织。制定详细的制度、计划，周密部署，认真落实，紧紧围绕各项工作重点、工作目标进一步细化、量化工作指标，做到每项工作有人管，实行责任制。及时协调，加强重点部位，施工现场，物资存放处，料场的检查力度。
应在工程质量、安全、文明施工、材料合理使用方面下大功夫：1、质量管理方面应实行全员参与，全过程管理模式，注重全过程记录，连续工作，合格验收。2、安全文明施工方面应进行全员、全过程安全安全教育，做好现场安全文明监督，狠抓制度落实。3、材料合理使用方面，应从进货、贮存、使用等全过程监督、记录，降低能耗，节约材料，实现效益最佳化。
在工地上实习的几个月，让我感触最深的一点就是安全问题。在工地身为项目部的一员，自己必须要起到很好的带头作用，因为工地的安全问题是很重要的，实习中我们经常对工人进行安全教育。我在工地总结了一些安全问题：第一，进入工地必须保护好头部，就是说必须戴安全帽；第二，同样要保护好脚下，因为在工地里很容易踩到钉子；第三，在外脚手架上行走的时候一定要注意不要踩空，有时扎丝没把竹片固定好，很容易划掉，这一点也是经常安排在外脚手架上工作的工人们；第四，注意高空坠物，特别是同一个垂直面都在工作的时候，这一点在安全教育中也是多次提起，一定让工人注意；第五，就是工地中的安全用电，在工地我们一定要注意安全用电，不要把三相与两相线搞错了，还有就是不要乱接和乱搭电线，在外的电闸一定要注意安装电箱，防止下雨淋到电线；第六，就是在工地一定要在危险的地方安放提示牌。
在这一段实习期间，我还发现了我的许多不足：资料的组织、分析力度不够，专业知识不够扎实，资料的汇报不够及时，对资料的收集整理还不熟练。其实我发现做资料不难，难的是做好，对于资料每个人有每个人的思路与整理方法，自己必须有适合自己的方法自己才会得心应手。在以后的工作中，我会针对我的不足，加强对专业知识学习，多向领导前辈请教，严格要求自己，积极主动地去学习，独立的去处理一些事务，改正
自己的不足，不断充实自己，干好自己的本职工作，提高自己的业务水平和工作能力，不断提高自己的工作能力。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，徜徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
整个大学实习生涯即将落下帷幕，也就是意味着我们即将大学毕业。告别学生时代，踏入真正的社会，从学生的身份转变成一名社会奋斗青年。或多或少，刚开始我们会有点适应不了社会的现状，但我始终相信，在社会的磨练下，在时间的历练中，在自我的学习里，我们将会慢慢成长起来，成为未来社会发展的中流砥柱。
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