作者：何云峰[1];宗爱东[2]
作者机构：[1]上海师范大学知识与价值科学研究所;[2]上海市学生德育发展中心 出版物刊名：青年学报 页码：6-11页
年卷期：2019年 第1期
主题词：中小学;劳动教育;劳动幸福
摘要：教育部、共青团中央、全国少工委于2015年制定《关于加强中小学劳动教育的意见》之后,已有相当一部分学校或教育部门开始重视中小学劳动教育问题,而且有的学校充分发挥自己的优势,在劳动教育形式和内容方面力图进行创新。但是,目前的中小学劳动教育现状仍然不能令人满意,很多地方亟待改进。劳动教育在不同地方和不同学校受重视的程度差异巨大,尚没有形成全国性的整体重视氛围;各种劳动教育阵地的边界不清晰,彼此联动还不够;各学段对劳动教育的要求贯彻不一;劳动教育的主体过于单一。出现这些问题的原因很复杂,需要力推相应举措予以改变。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容