(十五)
太宗察佞
太宗尝止一树下,曰:“此嘉树。”宇文士及从而美之,不容口。帝正色谓之曰:“魏公常劝我远佞人,我不悟佞人为谁,意常疑汝而未明也。今日果然。”士及叩头谢曰:“南衙群臣,面折廷争,陛下尝不得举手,今臣幸在左右,若不少有顺从,陛下虽贵为天子,复何聊乎?”帝意复解。
注释:①宇文士及:人名,唐太宗时的臣子。 ②不容口:不容别人插嘴。 ③南衙:唐代官署所在地。 ④面折廷争:在朝廷当面与皇帝争辩。 ⑤不得举手:不得任意行动。 ⑥聊:乐趣。
1、词语解释
(1)太宗尝止于一树下 止:
(2)魏公尝劝我远佞臣 远: (3)意常疑汝而未明 明:
(4)陛下尝不得举手 得:
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2015学年第一学期九年级语文校本作业
(5)若不少有顺从 少:
2、用现代汉语翻译下列句子
(1)我不悟佞人为谁
(2)陛下虽贵为天子,复何聊乎?
3、“士及叩头谢曰”的原因是
4、“帝意复解”说明
(十六)
出裘发粟
景公之时,雨雪三日而不霁,公被狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃出裘发粟以与饥寒者。
注释:①霁:雨雪天转晴。 ②狐白之裘:用狐腿白毛皮缝制的皮衣。 狐白:狐狸
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2015学年第一学期九年级语文校本作业
腿下部分的白色皮毛,是狐皮最好的部分。 裘:皮衣。 ③闻命:受到教育。
1、词语解释
(1)坐于堂侧阶 坐:
(2)晏子入见,立有间 间: (3)温而知人之寒 温:
(4)逸而知人之劳 逸:
(5)温而知人寒 寒:
凄神寒骨 寒:
(6)逸而知人之劳 劳: 无案牍之劳形 劳: 2、“而”字有时有转折作用,有时没有转折作用。下列句中加点的“而”字没有转折作用的一项是
A、雨雪三日而不霁。 B、雨雪三日而天不寒。
C、逸而知人之劳。 D、婴闻古之贤君饱而知人之饥。
3
2015学年第一学期九年级语文校本作业
3、当晏子对曰:“天不寒乎”时景公笑的原因是
4、晏子劝谏景公做怎样的国君?劝谏的效果如何?(用现代汉语回答)
5、《晏子春秋》是记载 时齐国 (人名)的言行轶事的著作。
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