张桥小学 张芋彦
前年暑假的一天，我去城里的婶婶家玩，发现婶婶家养了一对金丝熊，我这个喜欢动物的小姑娘，当然要对他们好好地观察一番了。
这一对金丝熊浑身长着银白色的绒毛，身子只有一个巴掌长，毛茸茸的小脑袋上有两只尖尖的小耳朵，上面长满了毛。一双绿豆大的小眼睛，就像镶嵌在白玉上的两颗闪闪发光的黑宝石。一个小小的粉红色的小鼻子，总是东闻闻，西嗅嗅。小金丝熊的嘴巴很小，但牙齿却很锋利 。小金丝熊的尾巴总像害羞了似的躲藏在小绒球一般的身体后面。它们走起路来就像两个小绒球似的忽闪忽闪地滚动，只不过公的金丝熊跑得要快些，母的金丝熊跑得慢些。
看着他们那尖尖的牙齿和警惕的眼神我总不敢碰它们。有一次我戴着一双厚厚的手套，把公的金丝熊抓在手中，想看看它那圆滚滚毛茸茸的小肚皮，不料它却咬了我一口，咬透了手套，好疼啊！真没想到它还真来了一口，不过，幸好没咬伤我。我真想狠狠的敲它一下子，刚举起手，它就哧溜一声，钻了起来。我看了看它那机灵的样子，又不忍心收拾它了。
有一回，我和堂姐采回一大篮野花，我们把野花插在它们居住的笼子的缝隙里，没想到，其中的一只竟抓住笼子顶上的一支花茎玩起了荡秋千的游戏，那样子，活像一只顽皮的猴子，真是可爱！
这个寒假我又到婶婶家玩，小金丝熊却被送走了，我再也见不到它们了。但是它们那小巧玲珑的身影，还有那逗人喜爱的样子，依然清晰的留在了我的记忆中，永难忘记！
评语：作者能抓住写动物作文的写作要领来写，既安排好了写作顺序（相遇、察看、分别），又能抓住小金丝熊的外貌特点，凶猛、机灵的特点做详细的描写，使两只可爱的金丝熊宛如在读者面前活蹦乱跳一样，让读者也爱上了这种动物。这真是一篇值得大家学习的好文章。（指导老师周吉磊）
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