《汽车运用与维修技术专业顶岗实习》教学大纲

一、课程基本信息

课程类别：专业课 课程编号：3033130121 学 分：18 总 学 时：18周

适用专业：汽车运用与维修技术 先修课程：汽车运用与维修技术各专业课

二、课程简介

顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。汽车运用与维修技术专业组织学生到企业顶岗实习的目的，是通过企业工作环境、企业文化和岗位流程，让学生接受真正的职业技能训练，通过实际工作岗位，梳理并归纳大学期间所学的专业知识，将专业知识运用到实际工作中，为以后的就业打下坚实基础。

三、课程目标

课程目标 1.了解主要工作岗位职责； 2.了解实习车间的生产工艺过程； 对应的专业培养目标或实践能力标准 1.了解汽车运用与维修技术专业知识在汽车生产制造、销售、维修、保养、美容等方面的应用，3.调查了解汽车生产制造的行业状态，为以后的发了解维修企业管理、故障诊断与排除等课程在汽车展定位； 4.了解企业组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况； 5.通过现场动手与锻炼，理论结合实际，学习现场维修中的重要作用，做到理论联系实践； 2.了解国内外汽车运用与维修技术专业发展的新思想、新技术及行业发展现状； 3.依托企业实际项目，进行系统的专业技能训经验及工作方法。在做中学、在学中做，熟悉所练； 在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务4.了解汽车各行业技术、设备等的现状和发展 1

课程目标 对应的专业培养目标或实践能力标准 流程与素质要求；掌握履行岗位职责的基本技能趋势以及本专业技术人员的工作性质、内容及做法，（沟通协作技能、操作技能、写作技能）； 6.了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系；学习在社会环境中人际关系的处理； 7.了解、熟悉基层管理技能(计划技能、组织技能、领导技能、控制技能)； 从而达到验证巩固和扩大知识面的目的； 5.学习在汽车生产制造、销售、保养维修等方面的知识技能和工作方法； 6.了解各种汽车生产、维修相关设备的使用和原理，了解汽车运用与维修相关岗位的的实际过程，8.通过专业实习，要求学生树立良好的职业道德与以及相关的管理制度和流程； 艰苦创业的工作作风。 7.学习企业管理和技术管理的基本知识和方法，学习正确对待工作的严谨态度，养成良好的职业习惯和道德。 四、实习重难点

实习重点 1．汽车运用与维修技术专业知识在汽车生产制造、销售、维修、保养、美容等方面的应用，了解维修企业管理、故障诊断与排除等课程在汽车维修中的实习难点 1．汽车运用与维修技术专业知识在汽车生产制造、重要作用，做到理论联系实践； 销售、维修、保养、美容等方面的应用，了解维修2．学习在汽车生产制造、销售、保养维修等方面企业管理、故障诊断与排除等课程在汽车维修中的的知识技能和工作方法。 重要作用，做到理论联系实践； 3．了解各种汽车生产、维修相关设备的使用和原2．汽车生产制造工艺流程、制造与装配工艺； 理，了解汽车运用与维修相关岗位的的实际过程，3．汽车疑难故障诊断与排除。 以及相关的管理制度和流程。 4．学习企业管理和技术管理的基本知识和方法，学习正确对待工作的严谨态度，养成良好的职业习惯和道德。 五、实习的时间安排

实习时间：18周，原则上于大二第二学期末，大三第一学期初开始动员实习，具体时间以学生

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到岗时间及企业生产实际需求为准。

六、实习指导书具体要求

本专业所有学生必须参加院派顶岗实习。顶岗实习前由本班导师和辅导员及专业教师进行动员，根据具体情况要陆续派遣学生到岗实习，并与实习单位取得联系，掌握其到岗情况，办理顶岗实习相关手续，如接收函，安全承诺书等，在顶岗实习期间学生务必在开学期间回校注册缴费将相关手续务必办理齐全再返岗实习。

院派单位会对学生进行考核、面试，择取学生参加实践，被选中的学生需要服从该公司顶岗实习的要求和规范，在家长同意下签署与学校、公司的三方协议，以保证实习期间安全。

若未被院派实习单位接收的同学可在分院其它专业的院派实习单位中选取意向性单位进行实习。原则上应该在汽车大类范畴的实习岗位中实习，实在专业能力不足或存在其他客观原因的同学可以允许在其它专业类进行实习。

学生需每天通过实习管理软件进行签到，每周撰写实习周记，对实习内容进行记载，为方便后续进行实习资料撰写做准备。

七、实习内容及教学安排

课次 学时 实习项目名称 企业生产顶岗实1 240 习 实习 学生根据各自的实际情况，安排2 192 毕业综合实习 毕业综合实习 学时合计432。 实践 期末报告 教学主要内容及实习目的 到各汽车企业进行实际生产顶岗实践 期末报告 过程评价+自主实习 教学方式 评价方式 过程评价+统一实习 实习类别 九、实习报告内容及要求

1.实习报告内容要体现以下内容：

①实习单位的生产经营过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍； ②实习的岗位和从事的主要工作；

③结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的见解。

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2.实习报告可附的其他佐证材料：

①实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明。

②实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。

十、考核形式及成绩评定

顶岗实习成绩由实习考勤、顶岗实习报告（校内实习指导教师评分，包括蘑菇钉实习日志和周记、实习总结）和企业实习指导教师评分三部分组成。

评价方式 占比 评价方式 占比 实习考勤 30 企业实习指导教师评分 20 顶岗实习报告（校内实习指导教师评分，包50 括蘑菇钉实习日志和周记、实习总结） 十一、选用教材及参考资料

（一）选用教材 专业课各课程教材

十二、说明

执行过程中，可以根据实际情况略作调整。

制定者：孔令喜 审定者：

制定日期：2018年8月28日

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