善待自己
一般来说，人所谓的友善，往往是指对他人、对自然、对社会的友善。但是，我觉得现在的社会充斥着水泥建筑，金钱和物欲，生存压力越来越大，抑郁的人和不健康的人越来越多。所以，友善的第一要素是善待自己，珍惜自己。在两点一线的学生生活中，在压力越来越大的校园生活中，我摸索了很久，总结出了一套对自己好，对自己开心的理论。
在传统的中国式思维中，人们总是以严格的自律标准对待自己，高标准、严要求是自律的最高境界。所以人在生活中往往会关注自己的缺点和失败，相应的情绪就是失落和抑郁。缺乏必要的成功和愉快的经历意味着他们将缺乏再次战斗的信心和力量。有一天，我偶然发现不踢球的孩子在踢罐子。母亲一直责备孩子们淘气，但男孩说:“我很开心。”
我突然意识到，那是一种跳出思维定势的快乐，一种让自己愉悦的方式。如果能换个角度看问题，往往会看到积极的因素，找到成功的切入点。以月考失败为例。有些人迷茫，有些人默默哭泣，但我不一样。我觉得在某种程度上做错题比做对题更有意义。不仅能找到自己的知识漏洞，还能找到得分的突破口。不会，试着对症下药之后，月考的成功自然就落在我身上了。跳出心态，善待自己，享受自己，雨后彩虹就会出现在你面前。
总的来说，善待自己就是一味的包容自己。以自我为中心的人，关心自己的利益，往往对别人要求高，要求严格，很难得到别人的关心。其实是他们亏待别人，最后亏待自己。几年前震惊全国的马加爵案就是一个很好的例子:他受不了别人的笑话，残忍地杀害了他的四个同学，毁了他的一生。如果他懂得善待他人就是善待自己，那触目惊心的血案会上演吗？为了平定天下，善待部下，古代汉武帝刘邦容忍了跋扈的韩信，克制了自己的缺点，发挥了
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自己的长处，最终一统天下。不难看出，善待他人就是善待自己，把别人当成自己的尊重和包容，你就会获得别人的尊重和包容。
生活艰辛，学习坎坷，成长不易。跳出思维定势，善待他人，善待自己，善待生活中的每一天。不要让失败和痛苦在心中徘徊，不要让自卑和失落在耳畔回荡，不要让无助和失望束缚你的进步，善待自己，让生命之树结出累累硕果！
今天小红、小刚等同学同意去养老院为老人表演节目。他们来到养老院，尊敬地对老人说:“爷爷奶奶，我们是红星小学六年级二班的同学，来给你们表演一下。”
之后，小刚拿起笛子，吹着老人爱听的歌。爷爷奶奶用心听！然后小红把自己在少年宫学的二胡拉给老人听，老人听了，哼起了曲子。最后几个女同学手拉手跳舞，爷爷奶奶在看电视。
学生们表演完节目后，帮助老人打扫房间。老人笑得合不拢嘴，称赞这些善良的学生。
我的好同学是我们班的何志阳。他有一双小眼睛，黑色的头发，英俊的鼻子下有一张红润的嘴。
何智扬有一双快腿。他是班上的“小飞人”。他学习很好，是班上的校长。
每次训练都是严格按照老师的方法来做。他把腿抬得高高的，领先了。他做得很认真。老师让他做高抬腿，他就做好了动作准备。他的动作太标准了。在老师的指挥下，他以最快的速度，最标准的动作冲向终点。有一次，周五下午的田径兴趣班，我和他比赛跑步。说到跑步，我也不差。出发前，何智扬认真地看着终点线，又看了看我，说:“我不会输给你的。”
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我被他吓到了，心里害怕。刚开始的时候，他一下子冲到了终点。我跑不过他，所以我只好认输。我以为他跑得这么快，长大后应该是运动员了。
他学习好是肯定的。和他比起来，我的“分量”就像一张纸。有一次，一次数学考试，他是班里前三，分数90以上。我很佩服他学习这么好。下课后我去请他改正错误。我以为他会说你应该问别人，他却笑着对我说:“哪个问题你做不到？”我慢慢的一个个指出来，他小心翼翼的给我解释，“不，这个问题是A，不是b”他一起小心翼翼的给我解释。很快，他向我解释了所有的问题。我钦佩他帮助别人的精神。
何智扬刻苦训练、顽强拼搏、助人为乐的精神，让我十分敬佩。
我有一个很好的同学，他叫唐嘉成。因为别人很老实，他总是给我一些东西，所以我和他相处得很好。
他有一个特长，那就是书法。他从二年级开始学书法，所以书法写得很好。每当班里出黑板报，
我们的班主任毛老师一定会让他写的。早操之后，最好的黑板报评选中总有我们班，功劳大部分可以归功于唐家诚。蒋老师说:“每次你让唐嘉成写，每次你拿了奖，其他班都没意见。现在我规定你不能每次都让唐嘉成写！”教我们书法的石老师，学书法才两年，学了四年。他的字写得比石老师好，石老师就说拜他为师。你知道他书法写得多好。
如果你站在拥挤的地方，别人永远找不到你。但是，如果唐家成站在人多的地方，你一定一眼就能认出他来。为什么？因为，他有两只又大又长的耳朵。我听父亲说:“谁要是有耳朵，成绩一定很好。”这可能是他学习成绩好的原因。在阳光下，他的影子就像一个“外
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星人”。哦，不像，应该一模一样。平时他的方头大耳朵就像一只可爱的“小猴子”。
也通过唐家诚认识了一个新朋友。他的名字叫盛。他和盛从一年级就认识了，一直到现在。两个人的关系有点“不一般”。所以盛法经常来唐家成的座位玩，我就遇到了他。
唐家成还是一个热心肠的人。每当我遇到我不知道的问题问他，他从不拒绝。他总是小心翼翼地教我如何做这道题。他会毫无保留的教我他找到的好方法。我很高兴有这样一个好朋友！
我的同学她坐在我前面。黑皮肤，两只宝石般的眼睛。嗯，健康可爱是给别人的第一印象。我仔细看了看她，她乌黑的头发被一条红腰带整整齐齐地扎了起来。我不禁皱眉:她没钱吗？用红头带扎头发！！“村姑”是我对她的评价。
虽然她是村姑(我知道这么说不好)，但她真的很像村姑。大大咧咧的，那种气迷，啧啧，给人一种很强硬的感觉，难以承受！有一次，那些男人隐忍了她，她大惊小怪。在那种乡下腔调里，几乎所有的脏话都用上了。冷静点，做个淑女。我在心里安慰自己。
还有她！好好学习，不懂就问。她读书的时候，很有意思！刚开始看书的时候听她看书，就像一个刚学会说话的孩子，逗宝宝，好有意思。幼稚的话让我想起了小时候的时光，从出生到牙牙学语…
她开了个玩笑！有一次上体育课，我们几个同学一起踢毽子。没想到她也来凑热闹，求我们带她去玩。她踢毽子的时候，不是踢毽子，而是自己踢掉鞋子，让我们都笑了好几次。
如果你给她讲故事，三天三夜都讲不完，就结束了。哦！对不起，我忘了说她的名字。
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她在哪？叫Rourou！你想和她交朋友吗？O(∩_∩)O
什么是友善？顾名思义，就是友情和善良。在生活中，我们总是会遇到困难，但只要遇到友好的朋友，我们就会感到非常快乐，也就不那么害怕困难了。
记得四年级的时候，我生病了。我很久没去上学了，不得不去医院打针看书。出院后只能闷闷不乐地躺在床上，或者在家看书散步。没想到，出院三天后老师来我家看我，给我带来了同学的问候:班里每个同学都给我写了一张祝福卡。虽然卡片不大，但是写满了同学们对早日康复的祝愿。后来同学自发来看我，给我补课，给我讲学校上课发生的趣事，让我和他们一起愉快的学习。在老师同学的关心下我也恢复的很快。回学校的时候看到同学飞快的跑到教室，大声的告诉他们“:余振瑞回来了！”班里的好朋友兴奋地给了我一个大大的拥抱，那种友好的感觉让我觉得离开班级很久并不陌生。后来有空就翻出卡片看看大家对我有多关心多友好。当一些同学需要帮助的时候，我会和他们一起想办法，这也是一种友好的传递。只要我们互相关心，善待他人，我们就能找到解决最大问题的方法。
我坐电梯的时候，只要看到电梯外有人向电梯走去，我就会按开门键，直到所有人都进入电梯；遇到不方便按电梯楼层按钮的小孩和老人，我会主动帮他们按电梯楼层按钮。我妈告诉我，这也是对别人的一种善意。当他们微笑着对我说“谢谢”的时候，我会觉得很开心。
送人玫瑰，手有余香。只要我们在生活中能以尊重、谦逊、宽容的态度对待他人，就能感受到友善所带来的喜悦、放松和愉悦，给我们带来一种友好愉快的生活和学习氛围！
吴振瑞是我们班著名的数学天才。
吴珍圆头，平头，大眼睛，高鼻梁下有一张滔滔不绝的嘴。
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为什么我们真的给他一个称号？
有一次，我们在做一道数学题，被一道题难倒了。我们都绞尽脑汁，雷老师想了半天也没想出来。只有吴振瑞举手发言，耐心的告诉我们这道题怎么做。后来雷老师和其他数学老师商量了一下，原来吴振瑞做的对。雷老师印象深刻，你说，难道不应该给吴振瑞一个“数学天才”的名声吗？
吴振瑞在课堂上总是第一个举手，可以用不同的方式解决同一个问题。他总是先给老师布置作业，每次都是百分百。只要他考试不粗心，每次都能轻松拿到100%。
吴振瑞不仅聪明，而且乐于助人。
又一次，一个小男孩在走廊里玩耍。突然，一个大哥哥砰的一声摔倒了，不小心把小男孩撞倒在地上。大哥没说对不起就走了。小男孩坐在地上大哭起来。这时，吴振瑞去安慰他，擦了擦眼泪，发现膝盖在流血。于是吴振瑞赶紧带他去医务室给他上药。X的小男孩包扎好伤口后，
这是一个聪明又乐于助人的人——吴振瑞。
大家对他的同桌印象似乎最深，不管他是好是坏。也许是因为每天看到同桌，印象最深吧！
我同桌是男生。他中等身材，每天头发凌乱。但是，他有一双炯炯有神的眼睛，让人想起伟大的科学家爱因斯坦。可以合理的说，如果他各方面都向爱因斯坦学习，以后我们的国爱里会有一个小爱因斯坦，但是他只有科学家的发型，行为举止却不像科学家。
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每次做作业，同桌总是让我教他。其实我想抄作业。这个时候他总是苦苦哀求，说不把作业借给他就麻烦大了，我总是在没有下一次警告的情况下一遍又一遍的抄作业给他。每次考试，他总是让老师骂他。这时候他总是沉默不语，接受了他那种玩世不恭的态度，就强忍着眼泪。可能他知道那个男的有泪不轻弹，我后悔不该一直抄我的作业。
当然我同桌也有优势。他脸上总是带着微笑，通常会做出滑稽的动作。学生也喜欢和他一起玩。他非常喜欢跑步，是班上的体育委员。作为一名体育委员，他总是为体育课上的学生准备一切必要的设备，有时他还会在教室里换纯净水。虽然成绩不是很好，但是其他方面还是很称职的。教室的地板上有垃圾。他会自觉的拿起扫帚，自己打扫。他会关掉教室里所有的节能灯。如果有同学生病了，他会很忙，给食物和水喝，让同学开心。
我的同桌给我们全班带来了很多快乐。真是个小丑！
虽然“友好”这个词看似简单，但其实包含了很多道理。“友好”是人与人之间的友好感情。“友善”就在我们身边，包括邻居、朋友、同学等等的友善。让我们找到身边的友善。
我和我的同学之间有很多友好的故事。比如有一次我和同学分手了，为什么会分手？是因为我和那个同学分手了，现在想都不想就借一支笔，但是后来我们又和好了。为什么会这样？我来告诉你。上体育课的时候忘了带跳绳。本来以为会被体育老师“K”的，后来同学走过来和蔼的问我:“你怎么看起来好像哪里不对劲啊？需要帮忙吗？”我低声回答，“我忘带跳绳了。不知道谁能借我一个？”他说:“我刚好不止一个。请先拿着。”我听到的时候真的很开心，也很害羞。他对我还是那么好，唉，上次是我的错，他“分手”，真的错了。想到这，我赶紧说:“谢谢，我可以跟你和好吗？”他也笑着对我说:“好吧，和好吧，我们还是好朋友……”
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通过这件事，我感受到了友善的价值，也想善待身边的每一个人！
友好有时只是一种无足轻重的行为。
这是一个夏天，太阳一直在散发着它炽热的身体，炽热却又充满活力。蝉运动中，树荫下，一家人正在逛街归来。
我看到一个十一岁左右的小女孩，把空的纯净水瓶放在垃圾桶旁边。这种动作让我路过的时候忍不住皱起眉头。我明明是这样进垃圾桶的，为什么不直接扔进去？我在后面加快了脚步，试图把瓶子直接扔进垃圾桶。
但就在这时，女孩的父亲悄悄地走了，拿起空瓶子，放进了他手里的塑料袋里。他身边的女孩看到父亲的行为很惊讶，睁大了杏眼。把红唇打开成o型。她想从手提包里拿出瓶子扔掉。她爸爸赶紧教她:“孩子，不是爸爸小气。一瓶一毛钱，不值什么钱，但也是钱。节俭始于空瓶。”
这一刻，我等待着女孩的耻辱，或者向父亲道歉，或者默默走开。不想，但当她父亲没注意时，她迅速伸出手，从手提包里拿出空瓶子，放回原处。她快步跑向父亲，拉着他的手左右摇晃，说:“爸爸，一瓶酒对我们来说不算什么，但对某些人来说很重要。我们小区每天都有一个捡废品的老奶奶。多可怜啊！把瓶子放在这里，她可以很容易地把它拿走。我知道，她不是乞讨，她靠劳动为生……”她父亲对她笑了笑，称赞她长大了。
随着他们越走越远，我被女孩的话深深打动了。老太太靠捡一些废品养活自己。有钱的时候我会给她一两块。这是我对老太太的好。女孩用不同的方式释放了对老人的善意，也给了她劳动的尊严，这是她表达善意的方式。
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一阵微风吹过，绿叶在空中飞舞，美丽的凤花旋落。在这花的海洋里，瓶子的影子在夕阳下越长越长，它静静地等待着一个真正需要它的人。
友好温暖了一个人的心，这是我们不可或缺的。问候和帮助都很友好，大家相处都很好。我相信这个社会会变得更好。
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