主题：幼儿园动手制作七巧板教案 教学目标：
1. 帮助幼儿了解七巧板的基本形状和组成方式。 2. 动手制作七巧板，提高幼儿手脑协调能力。
3. 提升幼儿的逻辑思维能力，培养幼儿的耐性和创造力。 教学重点：
1. 形状和用途的介绍。
2. 理解和使用七巧板制作形状的方法。 3. 动手制作七巧板。 教学难点：
1.如何在不打乱已有形状的情况下添加形状。 2.手脑协调能力提升。 教学准备：
七巧板、彩色卡纸、剪刀、胶水、笔。 教学过程：
步骤1：七巧板的介绍
1.向幼儿们展示七巧板的形状和用途，并让他们试着拼出一些形状。 2. 介绍七巧板的历史和流行的国家和地区。 步骤2：制作七巧板
1. 将七巧板的形状打印在彩色卡纸上。
2. 针对每个形状进行剪裁和装配。
3. 在制作完所有形状后，让幼儿一起拼出不同的形状。 步骤3：探究添加形状
1. 在已有形状的基础上，向幼儿展示如何添加新的形状。
2. 让幼儿们自己试着添加新的形状，并在添加时保持原有形状不变。 步骤4：完成七巧板
1. 确保每个孩子都完成了自己的七巧板制作。 2. 让他们展示自己的作品并进行分享。 教学总结：
通过本次课程，孩子们掌握了七巧板的基本形状、组成方式和制作方法，并且提高了手脑协调能力和逻辑思维能力。同时，培养了孩子的创造力和耐性。
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