《茉莉花》盛夏时节，骄阳似火。妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。茉莉花已长出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。过了几天，一朵朵白色的小花开放了。它们洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。做事不能半途而废，要坚持到底才能有所获。
《刮脸》----小贝当是个天真可爱，幼稚，又盼望长大的小男孩。
晓出净慈寺送林子方 宋 .杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
学而时习之，不亦说( yuè﹚乎! 《论语》
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ﹙宋﹚苏轼 《童年的朋友》---我们要珍惜自己拥有的美好好东西。
6. 《新型电影》电影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。它的四周有许多拱形的大门。大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子，中间低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。
于易水送人 唐. 骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
《一个小村庄的故事》村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家户户有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。（我们要爱护树木，保护环境，这样才能维护生态平衡）
《燕子专列》这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当时气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了，燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方去。
于是，政府通过电话和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把他们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。（保护动物，维护生态平衡，是国家大事）
人生欲求安全，当有五要，一清洁空气，二澄清饮水，三疏通沟渠，四洒扫屋宇，五日光充足。
（英）南丁格尔
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 （ 法）雨果
《瀑布》 还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路突然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山称着一道白银。站在瀑布的脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
《天鹅的故事》突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走而是利用下落的冲力像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次……（齐心协力才能共度难关）
望庐山瀑布 唐.李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《海底世界》海底里的动物，人们已经知道的大约有3万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物时候，比火车还快。乌贼和章鱼利用水的反推力迅速前进。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底蕴藏着丰富的煤﹑铁﹑石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是景色奇异﹑物产丰富的世界。
《小狗杜克》就在这时，一列火车风驰电掣般地驶来。司机发现了情况，拉响汽笛，使劲刹车，可火车怎么也停不下来，一场惨祸眼看就要发生。突然，黑影一闪，小狗杜克蹿上了铁路。它一口咬住尼科的尿布，在车轮将要碾上的一刹那，把尼科拖出了轨道。尼科得救了，杜克的一只爪子却被轧断了。
《走路的奥秘》- 生活中处处都有奥秘，要用于实践，大胆探索。
学而不思则罔，思而不学则殆。 《论语》 聪明在于勤奋，天才在于积累。 华罗庚
《“神童”的秘诀》陈毅每次听课前，总要把新课预习一下，把生字和不懂的诗句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。 ―（学习的奥秘在于勤奋，多学多问）
《梅兰芳练功》冬天他自己浇了一个小冰场，踩上跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩着跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立刻爬起来，继续练。
正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为了一名蜚声海内外的京剧艺术大师。―（天才在于勤奋，只有从小打好扎实的基础，长大后才能成为有用的人。）
《爱迪生孵小鸡》―爱迪生是个善于观察，善于提问，敢于实践的爱动脑筋的孩子
山行 唐 .杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《牛顿在暴风雨中》牛顿的头发被狂风吹得乱蓬蓬的，浑身都被雨水淋透了。他像个疯子般不停地在风中向上跳着，身子有时候向着风，有时候背着风。每跳一次，他都测量一下落点与起点之间的距离，用石块刻在墙上。有几次，他一起跳就用双手把斗篷往二边撑开，样子就像一只蝙蝠。牛顿真的疯了吗？不！这么大的风他从没有见过。他很想知道这强大的风究竟有多大的力气，能把他刮多远？他要了解风力。妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿，终于在空旷的后院找着了。 ― （牛顿是个勇敢、执着、热爱科学的人）
《少年王勃》王勃是个才思敏捷、才华横溢的奇才。
诚实和勤勉，应该成为你永远的伴侣。(美)富兰克林 对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。(美)杰弗逊
描写景色的词语︰ 山清水秀 ，山明水秀 ，鸟语花香 ，桃红柳绿，绿树成荫，古木参天，风景秀丽。 描写心情的词语︰﹝高兴﹞眉开眼笑 ，兴高采烈，欣喜若狂，心花怒放，春光满面 ﹝生气﹞暴跳如雷，火冒三丈，怒火冲天，
描写风雨雷电的词语︰狂风暴雨，风风雨雨，风雨交加，倾盆大雨，大雨如注，电闪雷鸣， 描写颜色多的词语︰姹紫嫣红，五光十色，五彩缤纷
描写人多的词语︰人山人海，摩肩接踵，成千上万，络绎不绝，
描写四季的词语﹕春暖花开，春光明媚，夏日炎炎，烈日当空，秋高气爽，凉风习习，寒风凛冽，
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