(10虹口一模)请尊重我的馒头
①他是我初中时的同桌，苍白的脸，人很老实，不走爱说话。他家住在偏远的郊区，那里是这座小城的贫困地带。
②也许是家辱的缘故。中午放学他不回家。学桩洧食堂，可一次也没有觅过他去。他的午饭很简单，一个白面的馒头，一根细细的戒黄瓜，一罐凉开水，天天如此。．
③冬天，每当第三节课下课铃声响起，他就腱那：爷诜得发白骑帆布兜里掏出用旧白希层层包裹的馒头放在身旁的暖气片上烤热。而夏天，他走进教室的第一件事，就是打开岢布把馒头放在书采里，他是怕天气热馒头坏掉。
④我们之河很少灵流，良习课上，前桌后桌聊得热灾朝天，而我们却很安静：他偶尔开口说话只是向我借橡皮小刀之类，之后又迅速转过头去。渐渐地我对他产生了反感矗都什么年代了，她的思想还像她身上穿的那件肥大的灰夹克一样陈旧。班上有四个调皮的同学号称“四人帮”，经常变着法戏弄他。他置之不理，他平淡的曰应曼激起了“四人帮”的愤怒，因为他们认为他孤傲不( )。
⑤一天早上，他刚进教室，粉笔头便从四面八方氇来打在他的身上、脸上。我以为他这下一定会愤怒得大吼大叫，但他像什么事也没发生似的，很平静地抖抖衣服，走到座佳上坐下了，我心里很为他打抱不平，忍不住对他说：“你为什么不反抗?你为什么不告诉老师?”他淡淡地说：“我没时间理他们，我还要学习。”我觉得这只不过是他的借口，他正在掩盖里的懦弱。
⑥那天下课后，他刚把馒头放在暖气片上，就被“四人帮”的领头大强抢了去。大强把头当成了足球，飞起一脚，馒头打在了教室的顶棚上，又落在地上滚到了讲台旁边。突然猛地一拍桌子：“你们太过分了!你们可以戏弄我，但是必须尊重我的馒头!”他喊了起，教室里弥漫着很浓的火药味。
⑦他注视着他们，一字一句地说： “你们欺负我，我可以不在乎，因为早晚有一天你们明白那是不对的。可是，请尊重我的馒头!你们应该知道那是我的午饭。我家全靠妈妈一人操持，爸爸长期病倒在床上。本来我中午应该去食堂吃饭吃菜，可是我家没有钱!而在里，只有我可以吃馒头，我妈说我上学不能缺了营养，而我7岁的妹妹只能眼巴巴地看!„．”他说不下去了，眼里噙满了泪水。大强一脸愧疚地低下了头。他擦了擦眼泪，弯腰捡起了那个已经裂开大口子的馒头，用手擦拭着，我清楚地看见他那大滴大滴的泪珠落馒头上。他擦的很认真，一遍又一遍。教室里响起了几个女生的抽泣声，那一刻，眼泪也缸士了我的脸颊。
⑧第二天早上，他的桌子上堆满了好多食品，有汉堡包、面包、火腿肠，其中有一个醒的大塑料袋里面装满了蛋糕，那是大强送的。他站起来向同学们鞠躬，教室里响起了震耳入聋的掌声， “谢谢”两个字被他重复了十几次。
⑨我们都明白，其实我们应该对他说声“谢谢”，那天，他用他的行为给我们上了永生忘的最有意义的一课。因为我知道每一个人都有他的自尊和坚强的一面，每一顿饭里都饱着亲人对我们无限关爱! 22、根据拼音写汉字。 孤傲不xun( )
23．第④段画线句“他的思想还像她身上穿的那件肥大啦_灰夹克一样陈旧。”这句话运用了 修辞手法，其表达效果是 。 24．根据上文内容，“馒头事件”发生的过程可以分为： (4分) (1)起因：“四人帮”用粉笔头打他，他依旧不加理睬、坐下来学习。 (2)经过： 。 (3)结果： 。
25．第⑦段“他”在说话时，连续出现了三个感叹号，表达了“他”当时怎样的情感?(9分)
(1) 。 (2) 。 (3) 。
26．根据第④段内容，请你补充“他”心里想说的话(80字左右)(8分)
（10普陀一模）
月基望远镜
①以月球为基地的天文台称为“月基天文台”，安装在那里的望远镜则称为“月基望远镜”。
②月球表面没有大气，那里处于超真空状态。在地球上进行天文观测时地球大气层造成的一切干扰，对于月基望远镜已然不复存在。
③月球如地球一样，对天文望远镜而言，是一个巨大、稳定、而且极其坚固的“平台”，它面临的技术问题要比处于失重状态下的空间望远镜简单得多，造价亦远为低廉。
④月球上绝对无风，这对建造巨型设备也更加有利。月球上没有像地壳那样的板块运
动，月球的内核也已经凝结成固态。因此，月球上“月震”活动的强度仅约为地球上地震活动的亿分之一。那里对于天文观测十分安全，尤其适宜建立基线长达几十千米甚至几百千米的光学、红外和射电干涉系统。
⑤地球每24小时自转一周，造成了天体东升西落的周日运动，所以通常很难长时间地跟踪观测同一个天体。月球大约每27天才自转一周，月球上每个白昼或黑夜差不多都有地球上的两个星期那么长，因而在那里持续跟踪观测一个目标可以长达300多个小时。而且，月球上没有大气，太阳光不会遭到散射，所以纵然烈日当空，照样还是繁星满天，依然可以用光学望远镜观测天体。
⑥当然，月基望远镜的优越性还远远不止于此。如今，要把望远镜送上月球，在技术上并没有不可逾越的障碍。在未来的岁月中，随着月球资源开发利用水平的不断提高，月基实验室和月基工厂将会越来越多。迟早会有一天，人们将能在月球上就地取材，利用月球本身的资源来兴建月基望远镜和月基天文台。
⑦21世纪伊始，欧洲天文学家们就曾构想如何建造口径大到100米的光学天文望远镜。这架设想中的望远镜英文名缩写为OWL，而英语单词OWL的原意为“猫头鹰”。将来，人类如果能在月球上就地取材，造出一大群“月基猫头鹰”来，它们为揭示宇宙奥秘作出的贡献，必将比自从伽利略时代以来人类业已兴建的所有望远镜更加宏伟，更加辉煌！
20.(2分)第一段用2句话解释了什么叫“越基望远镜”，请改成一句话，但要保留原意不变。
__________________________________________________________________ 21.（8分，每格2分）请各用一句话概括月基望远镜的4大优越性：
（1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ （3）____________________________________________________________ (4) _____________________________________________________________ 22.（2分）月基望远镜更多的优越性将在________________________________ _______________________________的时候表现出来。
23.在说明月基望远镜的优越性时，作者通常拿它与地球上的望远镜作比较，惟独第
3段拿月基望远镜与（2分）_________________作比较，是因为（2分）___________ _____________________________________________________________________。
人间情分
下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来。尤其是上下课时，捧抱着大叠讲义，站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程车，那份狼狈，无由地令人沮丧。
也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后，匆忙的赶赴学校。搭车之前，先寻觅一家书店，复印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌，铺好原稿，发动机器，她先复印了两张尺寸较小的，然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头，她微笑着说：“这样不必复印八十张，只要复印四十张就够了。好不好？”
我诧异地看着她继续工作，在复印机一阵又一阵的光亮闪动里，也诧异地看着她的美丽。
原本，她长的五官平凡无奇，然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁mì的气氛中，她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好，装进袋子，连同原稿还给我。付出双倍劳动，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩。
离开的时候，我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情。
第二次去澎湖，不再有亢奋的热烈情绪，反而能在阳光、海洋以外，见到更多的更好的东西。
望安岛上任意放牧的牛群；刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出“铮”的声响。夏日渡海，从望安岛到将军屿，一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋，仍保留着传统建筑风格，只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声，这是一个隔绝的世界呢！
转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的墙角，我被一样事物惊住了——一部蓝色的公用电话。
不过是一部公用电话，市区里多得几乎感觉不到；然而，当我想到当初设置计划，渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
一个月的大陆探亲之旅，到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小，从下车的月台到出口，往往的上上下下攀爬许多阶梯，那些大小箱子早超过我们的负hè能力了。
那一次，在南方的城市，车站阶梯上，我们一步也挣不动，只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样，而不同的是他注视着我们，并且也停下来。
“我来吧！”
他温和的说着，用卷起衣袖的手臂提起大箱子，一直送到顶端。我们感激地向他道谢，他只笑一笑，很快地隐遁在人群中。
着白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中，最美的印象了。 现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈”情“说”爱；然而又因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础上。
有时候，承受陌生人的好意，也忍不住自问，我曾经替不相干的旁人做过什么事？ 人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反而能够表现出真正的善意。
每一次照面，如芰荷映水，都是最珍贵而美丽的人间情分
24.书店复印资料这件事中，作者用一个词语强调了女店员是一个陌生人，这个词语是（2分）：_____________；车站上得到帮助这件事中，作者说“一个年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样”，也是在强调（2分）_______________________________________。 文中还有一处文字表达了与“陌生人”同样的意思，是（2分）______________________。 作者这样写的意图是表现（引用文中的句子回答2分）______________________________ _______________________________________________________________________________
25.海岛上一部蓝色的公用电话与“陌生人的好意”有什么关系？（4分）
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 26.阅读文中画线句子，回答下列问题： （1）（2分）“特别热衷于‘谈’情‘说’爱”的意思是_________________________ （2）（2分）作者认为现代人吝啬的是________________________________________ 27.（8分）经济建设，吸引外资，促进合作，离不开软环境建设，“软环境”就是本文提到的人与人之间的相处状况。通过阅读，结合现实，你对身边软环境的建设有何感想和
建议？（不超过80字）
（10徐汇一模）
海洋中也有沙漠
①提起寸草不生、荒无人烟等词汇，人们会马上想起沙漠。不过科学家最近发现，在海洋中同样存在一些地方，在那里，动植物都不见踪影，可谓是海洋中的“沙漠”地带。 ②在热带南太平洋地区，大约有一半的地方——其面积比整个欧洲的面积还要大，这些海洋低氧区、海洋缺氧区被称为海洋中的“沙漠”。 ③2006年，联合国环境规划署在北京召开的大会上发布了《2006年全球环境展望年鉴》，该报告称，海洋沙漠数量已经达到了200个，在过去两年中增长了34％。自从上个世纪70年代以来，海洋沙漠的数量和面积一直在扩大。 ④科学家认为：造成海洋沙漠面积扩大的原因可能是全球气候变暖。因为研究早已表明，全球变暖会导致海洋水温升高，而海水升温后溶解氧的能力会有所下降。研究证明，这种现象与海水温度日益升高有密切关系。在0摄氏度的时候，1千克海水可以携带大约l0毫升的溶解氧，但如果温度升高到25摄氏度，l千克海水携带的溶解氧就减少到4毫升。根据不久前美国研究人员发表的一项研究报告显示：海洋沙漠扩张化同时导致海水表面温度平均每年递增1％，相当于0.02摄氏度到0.04摄氏度。 ⑤海水升温还使不同水层屏障现象更加恶化，水层的屏障阻止深度海域的营养物质上升到海洋表面向生物提供食物。在赤道太平洋一些海域的海洋表层。由于没有上升流将深海中含有高营养盐的海洋底层冷水带到表层海水，再加上海洋的层化作用，以致表层海水中营养盐极端缺乏，因此这里作为海洋食物链基础的浮游生物的数量也极少。全球气候变暖甚至使海洋洋流发生变化，海洋层化现象进一步加剧，导致海洋沙漠化的区域进一步加大，这种现象引起各国科学家的极大关注。
⑥海洋沙漠地带不断增长，正逐渐威胁着地球的健康。受全球变暖影响，海洋沙漠面积的逐渐扩大，已危及许多海洋生物的生存。如果全球气温继续升高，就可能给海洋生物以及依赖海洋生存地区的人们带来严重后果。随着海洋沙漠不断扩大，海洋生物的生存空间减小，许多物种被迫离开深海栖息地前往别的海域，这意味着它们将不得不为争夺新的生存空间而展开残酷的竞争。
16.文章第②段把海洋中的低氧区、缺氧区称之为“海洋沙漠”，这里使用了 的修辞方法，其作用是 （4分）
17.下列选项正确的一项是（ ）（3分） A．“海洋沙漠数量已经达到了200个，在过去两年中增长了34％”主要运用了列数字的说明方法。
B．“自从上个世纪70年代以来，海洋沙漠的数量和面积一直在扩大” 主要运用了列数字的说明方法。
C．“根据不久前美国研究人员发表的一项研究报告显示：海洋沙漠扩张化同时导致海水表面温度平均每年递增1％，相当于0.02摄氏度到0.04摄氏度” 主要运用了举例子的
说明方法。
D．“全球气候变暖甚至使海洋洋流发生变化，海洋层化现象进一步加剧，导致海洋沙漠化的区域进一步加大” 主要运用了作比较的说明方法。
18.第④段的主要说明海水温度升高致使海洋沙漠面积扩大，而该段中的画线句主要说明的是海洋沙漠面积扩大导致海水温度升高。该画线句是否应该删去？说说理由。（3分）
19.导致海洋沙漠化的根本原因是 ；相关原因是海水升温引起的 和 。（6分）
20.作者在文中忧虑海洋沙漠化正威胁着地球的健康，概括地说，地球因此而面临的健康威胁有：（1） ； （2） （6分）
（二） 阅读下文，完成第21——25题（25分） 话说父亲 王安忆
①从小就知道，父亲是一个话剧导演。然而对于父亲的事业，我可说是很少了解。 ②再没有比父亲更不会做人的人了，他甚至连一些最常用的寒xuān( )絮语都没有掌握，比如，他与一位多年不见的老战友见面时，那叔叔说：“你一点没老。”他则回答道：“你的头发怎么都没了?”弄得十分扫兴。见面的套话没有掌握，告别的套话也没有。它毫不顾及别人会说什么，别人对他留有什么印象。他是只须自己就能证明得了自己，只须自己这一个证明的。可说是十分的自信。比起世上太多的终年终月为别人的观瞻营造一个自己的生活，是要轻松，却也多了一种别样的艰难。 ③父亲哲学里，很少“但是”“然而”这样可将语意表达得七回八折的转折用语，他是一根赌场通到了底，既不给人转弯，也不给自己留下转弯的余地。在一个障碍极多的世界上，它便很难顺利了。幸而它是十分的逍遥，才没有觉着太多的委屈。
④姑母与叔叔每年一次地来国内看望我们全家，见面时很激动，分手了，则有种松了一口气的感觉。父亲和他们在一起总有一种寂寞的感觉。有一次，他对妈妈说过这样一段话，意思是，在他们面前，他对自己的价值感到怀疑。他这一生，只有两桩事业，一是革命，一是艺术，而在他们笃守的钱的面前，这两桩事业都失了位置，这也是它至今不愿去他们那儿看看的最大原因。他是宁在此地委屈，也不愿去彼地寂寞的。这方土地，是他种植他革命与艺术这两桩事业的土地，无论与它是多不协调，却也分离不开了。
⑤奇怪的是，像他这样不会做人的人，却有着惊人的人缘。1978年他的胆囊炎大发作，除却手术别无他路。人艺的男演员们便自发排了班次，两小时一班地轮流看护，准时准刻，从不曾有过误点的事情。这是极罕见的一支看护队伍，即便是在显赫的高干病房，大约也难有这种挚诚至深的对待，令我们久久难以忘怀。我能看出人们真诚地爱他。因他对人的爱也是真心流露。他不会勉强自己去爱什么，可是如他要爱，却也无法勉强他不爱。我们虽不知道他对演员们是如何，可从演员们对他，却可看出他的对待。俗话说人心换人心。我们经常听到演员们以他的素材演编的喜剧，比如，喝了药水之后，发现瓶上所书：服前摇晃，于是便拼命地晃肚子；还比如，将给妈妈的信投到“人民检举箱”等等，诸如此类，刻画了一个糊里糊涂的父亲。因他对人率真，人对他也率真；因他对人不拘格局，人对他则也不拘格局。他活得轻松，人们与他也处得轻松。即便在他不很得意的时候，他的身边也没缺少过朋友。
他似是在人外，却颇得人缘；似是在世外，则又很积极。只是多了一种超然以应付人事与世事的变故。所以，他倒也活得比谁都自在。
⑥父亲腹中是没有一点点春秋三国，只迷住一本与世无争的书。他最大的娱乐，也是最大的功课，便是读书，中文的，或者外文的，戏剧的，或文学的，个个种种。书也为他开辟了另一个清静的世界，在那里，他最是自由而幸福，他的智慧可运用得点滴不漏。
⑦因了以上的这一切，他在离休以后的日子里，便不像许多老人那样，觉得失了依傍而恍恍然，怅怅然，他依然如故，生活得充实而有兴味。他走的是一条由出世①而入世②，由不做人而做人的道路。所以，他总能自在而逍遥。 （有删改）
【注释】①出世：超脱人世，摆脱世事的束缚。 ②入世：投身到社会里。
21.根据第②段中的拼音正确书写汉字。（2分） 寒xuān( )
22.文章第②段说父亲自信地活着；第③段体现了父亲逍遥得活着；阅读第④段，若要用两个字概括，可以说父亲 活着。（3分）
23.文章第⑤段说父亲有“惊人的人缘”，概括地说，体现在：（6分） （1）
（2）
24.第⑦段画线句中的“依傍”隐含着的意思是 “恍恍然”“怅怅然”这样的词语在句中起的作用是 （6分）25.文章第⑤段说喜剧中的父亲是“糊里糊涂”的，在生活中父亲是怎样的呢？阅读全文谈谈你的感受，80字左右。（8分）
（10黄埔一模）（一）阅读下文，完成第16-19题（22分） 充实知识的“诗囊” ①华罗庚说过：“科学成就是由一点一滴积累起来的。惟有长时间的积累才能由点滴汇成大海。” ②有的朋友说:“由于一个苹果砸到牛顿的头上了,所以他发现了万有引力定律。”还有朋友说:“由于凯库勒做了一个被蛇咬的梦,所以他研究出了苯分子环状结构式。”殊不知,“冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功”。没有一定的科学知识作基础,牛顿即使被苹果砸千百次,也不会发现万有引力定律，凯库勒即使做一百次被蛇咬的梦，也不可能发现苯分子环状结构式。滔滔的江河大海，是由涓涓细流汇集而成的； ， ；满腹的才智学识，也是由点点滴滴积累而来的。 ③我国当代著名历史学家吴晗，为了著书立说，几十年积累的卡片数以箱计。明朝思想家顾炎武，每天将自己得到的新知识记下来，日积月累，写成名著《日知录》。英国科学家达尔文随“贝格尔”号考察船环球考察，记录的资料达50万字，最后写成了《物种起源》。 ④由此可见，累累硕果离不开汗水的浇灌。成功的桂冠属于古今中外那些孜孜不卷者。有时，也许一些新的形象、新的概念、新的想法会突然闯入你的脑海，这毫不奇怪，要知道这是你知识积累的必然结果，它将和你以后的发明或发现密切相关。所谓“聚沙成塔”、“集
腋成裘”，指的就是这个道理。 ⑤我国历史上有一个“遇所得，书投囊中”的故事。说的是唐朝诗人李贺，有一个不离身的“诗袋”。他每天背着这个“诗袋”，骑着毛驴，出门远游，搜集材料。他一边欣赏秀丽的山川景致，一边琢磨美的诗句，每有所得马上记在纸条上，塞入“诗袋”。晚上回到家中，对着昏暗的油灯，将零散的诗句拿出来，进行选择整理，反复吟咏。李贺天天出游，苦吟不绝，这“诗袋”一直陪伴他到死。 ⑥李贺虽然只活了27岁，但他却在祖国的文学宝库中留下了一笔惊人的财富，仅现存诗就有241首。李贺之所以取得这么高的成就，据前人评论，是与他“遇所得，书投囊中”分不开的。 ⑦朋友,积累资料,充实知识,是成才的关键所在。无论你的理想是什么，要知道，不积累知识，成功之门是不会向你敞开的。从今天起，你应该根据自己的兴趣和特长，有步骤、有目的、有选择地收集、剪辑以积累有关资料，天长日久，相信你一定会有大的收获。 16、下列词语中有错别字的一项是（ ）（3分） A、水滴石穿 B、累累硕果 C、孜孜不卷 D、聚沙成塔 17、（1）联系上下文，第③段中列举吴晗等人的事例，其作用是 （3分） （2）我国明朝的李时珍行万里路，历时多年，整理药方11000多帖终于写成了《本草纲目》。但是，不宜把达尔文的例子换成李时珍的例子，这是因为 （3分） 18、（1）从全文看，标题“充实知识的„诗囊‟”的含义是 （3分） （2）以 “充实知识的„诗囊‟” 为标题的好处 （至少写出两点）
（6分） 19、联系上下文，模仿画线句在横线处填入合适的语句。（4分）
滔滔的江河大海，是由涓涓细流汇集而成的； ， ；满腹的才智学识，也是由点点滴滴积累而来的。 （二）阅读下文，完成第20-23题（26分） 在K8378次列车上 ①K8378次列车开往淮南，晚上11点零6分发车。我买的是站票，赶上九月份新学期开学，返乡读书的孩子特别多，这个时候想要找个座位，太难了。 ②好不容易挤上第5节车厢，不要说空位子，就连过道上也个挨个地站满了人。 ③7、8、9号三人座上坐着一个中年男人，一个中年妇女，一个男孩，一看就是一家三口。三人座显得有些宽松，我挤过去，想蹭个座。坐在过道口的男人，用明显隔膜的眼光把我上上下下地打量了一遍。面对他的不友好，我知趣地站到了一边。 ④刚有了一席立足之地，从车厢那头挤过来一对小夫妻。原以为这小两口会一直朝前面的车厢挤，不料，他们见缝插针地挤在这里再也不挪步了。这还不算，那女孩子见三人座较为宽裕，竟有了与我先前一样愚蠢的想法，也想蹭个座：哎哟！累死我了。师傅，在你这边上坐一坐，可以吗？ ⑤还没等中年男人开口，边上的女人搭了腔：刚站了一会就吃不消了，不至于吧？这本来就是三个人的座位，怎么挤呀？ ⑥火车快开动的时候，一个青年妇女带着两个孩子急匆匆挤了上来。她右手抱着一个男孩，左手提着一个鼓鼓囊囊的塑料彩条包。一个十一二岁的小女孩跟在身后，肩上背着一个沉甸甸的书包。
⑦她们挤上来的时候，一个中间一撮头发染成绿色的小青年横瞪着眼：不长眼啊，这里挤不下了，到别的车厢看看去！ ⑧青年妇女喘着气说：我带着两个孩子，没办法。实在不行，我们就在边上站一站。 ⑨有好心人将她的行李架到行李架上，还有人递给她几张报纸，让她铺在地上给她的女儿坐。妇女怀里抱着的男孩一直沉沉地睡着，又有人递过来几张报纸：给，把它铺在茶几下面的空地上，让你的儿子睡在上面吧。你这样抱着孩子太累了。 ⑩妇女用征询的目光望向中年男人，应和着说：不知他们肯不肯？ ○11这时，中年男人忽然开了口：你是说把孩子放在这地上睡吗？ ○12妇女点点头：是的，可以吗？ ○13这地上怎么睡啊？来，把孩子给我吧。男人不由分说从妇女怀里把孩子接过去，他们三人挤了挤，让他靠坐在右边的位子上。 ○14那男孩大约五六岁光景，睡得正香，只一会，他的脑袋就耷拉下来。看那样子，睡得并不舒服。 ○15男人好像看不过眼，索性将那孩子抱到自己身上，让那孩子的头枕着自己的臂弯。这时，男人看着睡在自己怀里的孩子，目光中竟漾起许多的慈爱与柔情。 ○16这时候，1、2号座位上的一对夫妻也让出半个位子给那妇女坐。 ○17火车过长江到滁州，男人一家三口要下车了。他们把位子让给了妇女和她的两个孩子。此时已将近凌晨四点，一路熟睡的那个男孩反倒醒了，似乎没有了一点睡意，精精神神地睁大一双眼睛。男人伸手摸了摸那男孩的头，呵呵笑道：这小子，现在可以好好睡了，你反倒不睡了，你这是成心摆弄我啊！
○18谢谢伯伯！男孩在他妈妈的授意下响亮地喊了一声。
○19看着男人离去的背影，我的心中忽然像有一种东西涌上来：…… 20、第④段加点词语“愚蠢的想法”具体指 。这个想法“愚蠢”是因为 （6分） 21、（1）用不超过15字的一句话概括第⑨段内容： （3分） （2）对第⑨段的作用理解错误的一项是（ ）（3分） A、用众多好心人的善良言行否定了一撮头发染成绿色的小青年的言论。 B、交代了抱着孩子会很累，为下文表现中年男子的慈爱与善良作铺垫。 C、细腻描写大家的热情，批判了中年男子对母子三人的隔膜和不友好。 D、上文男子的“隔膜”与下文的“慈爱”截然不同，结构上情节发展的转折点。 22、短文中，中年男子“慈爱与柔情”的具体表现依次是（1）不让孩子睡在地上，一家人挤出空间给孩子“靠坐在右边的位子上”；
（2） ；
（3） （6分） 23、联系上文，写一段文字替代第○19段的省略号。（80字左右）（8分） 我的心中忽然像有一种东西涌上来：
（10静安一模）文化与国家
①文化是国家的“心”，没有文化，国将不存。
②中华民族的脚步，体现了文化的进步、文化的力量。孔子 （创设、设立、创建）的儒家学说，引出了后来中国文化史上最活跃、最富创造力的百家争鸣的局面，并在此基础上形成了大一统的秦汉文化；唐代文化充实丰盈、生气勃勃，成就了封建时代的又一个文化高峰，哺育了中国社会发展史上的一段繁荣昌盛。
③强势的济世文化，可以治愈历史造成的伤口。建国以来的60年，无论中国还是世界争争斗斗的事情很多。自以为能“横扫一切”的“文化大革命”，打着文化的名号反文化，最终毁了它所谓的“革命”。而以孔子为代表的文化却是另有一种命运。“文化大革命”鼓吹打倒“孔老二”，之后却带来一场新的“孔子热”和“国学热”。这，就是文化的力量，纵然．被围困、逼仄，却能激荡出后来一种更有力量的文化。“拨乱反正”、“改革开放”都呈现一种不可阻遏的文化态势。
④文化是一个民族对国家认同和凝聚力的基础。只有基于共同信仰、共同的价值观念、共同的民族心理，国家的统一与安全才得以实现和延续。因此，文化不仅为政治经济制度的建立和运行提供合法性的理论解释，而且为国家的政治稳定、经济发展提供精神资源和人力资源。与人“和为贵”，讲求“修身、齐家、治国平天下”，和谐人类推动社会；与大自然“天人合一”，参赞天地化育万物。中国文化是平和的文化，大气、睿智而沉实。因此，文化已成为国家安全的深层内涵。
⑤如此，社会发达而气质平和，就构成了一种国家文化的力量。只有有国家，才有世界。一个强大文化的国家，才能屹立于世界之林。
（原文有改动）
16．造词填空（2分）
孔子 （创设、创立、创建）的儒家学说。
17．第③段加点的“这”指的是 （2分） 18．作者就“文化是国家的‘心’，没有文化，国将不存”，从以下三个方面进行阐述：（9分）
① ② ③ 19．第④段画线句子属于 论据，它的内涵是 （4分） 20．下面说法不正确的一项是 （3分）
A．文化是一个民族对国家认同和凝聚力的基础。 B．第③段用引证法证明了强势的济世文化的作用。 C．“拨乱反正”“改革开放”都呈现出一种文化态势。 D．一个有强大文化的国家，才能屹立于世界之林。 （二）阅读下文，完成21-26（28分）
我欠痛苦一杯羹
①高明是个普通的学生，是我邻居家儿子。从小学到高中，几乎是无惊无险，然而第一年高考，却因3分之差，只得在象牙塔外徘徊。
②记得是去年盛夏，我在上班的路上遇见他去报名复读，就替他鸣不平说：“高校真是太不人性化了，仅仅3分之差就把你拒之门外！”
③邻居家儿子听了我的话，淡然一笑，继而答谢说：“谢谢叔叔，没办法，谁让我成绩就是这样的不起眼呢是！这是痛苦嫌我这一路“苦”吃得不多，所以故意给我设置障碍，它希望通过这种方式让我记住，没有痛苦筛子的过滤，幸福将是粗cāo的。”
④我不禁为一个大男孩的乐观而感到由衷欣慰。本来高三已是一段不堪回首的路，而邻居家儿子偏偏重走了这段“回头路”，其中的难熬程度可见一斑。后来，我曾一次次地遇见他，在上学的路上，在楼梯口，在小区的篮球场上，每一次他总是那么笑容可掬。
⑤今年夏天，邻居家儿子再一次走进了高考考场。最后，成绩一公布，我们整个小区都沸腾了，他以优异的成绩被复旦大学录取。这可是一件皆大欢喜的事情，因为，按照我们小区规定，只要是本小区业主子女，凡考入名牌大学者，都可获得2万元的现金奖励，这样一来，他大学四年的部分开销被小区开发商“埋单”了。
⑥我恰巧在楼道里遇见了领奖金回来的邻居一家人，我赶忙向他道贺，他的笑容和去年夏天的几乎没有二致，依然是那样的波澜不惊，他说：“去年落榜是我欠痛苦一杯羹，理应．．．．．．．．．．还它，今年考中是因为依米花开了，我一定会格外珍惜的„„”
⑦“依米花开？”我疑惑不解，打断了他的话。男孩父亲微笑着对我说：“我告诉他这一样一个故事。在非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。在许多游人眼里，它就是一株不起眼的小草，但它要开花。在某个清晨，它会突然绽放出光彩夺目的花朵。依米的花期只有两天。为了等待这一天，它需要付出一生的时间。所以，我对孩子说，任何守望都有一定的时间与距离，抵达需要足够的毅力和耐心。”
⑧在为男孩父亲的家教叫好的同时，我不禁暗暗地钦佩邻居家儿子，这种失之泰然和坚持目标的心态，拥有这样一段难忘的经历和对困难处之坦然的人，怎么可能不被成功青睐呢？此时，依米花开似火把、似明灯，瞬间照亮我的心房！
⑨依米花啊，你是非洲戈壁滩上美丽的花，你更是人们心中的坚强之花！
（原文有改动）
21．读拼音，写汉字：粗cāo （2分）
22．第⑥段中加点的句子“依然是那样的波澜不惊”在文中具体指： （4分） ．．．．．．．．．．23．第⑧段“此时，依米花开似火把、似明灯，瞬间照亮我的心房！”这句话运用了 的修辞方法，其作用是 （5分） 24．请结合文章内容简析邻家男孩的主要特点（两点即可）（6分）
25．对文中“我欠痛苦一杯羹”理解正确的一项是 （3分） A．成功的前提一定是痛苦。
B．成长的道路上经常会有痛苦相伴相随。 C．痛苦是挫折，是财富，人生应该经历一些痛苦。
D．高明第一年没考上大学，完全因为没有经过考痛苦的考验。
26．阅读第⑦段画线处，用第一人称写“我要开花”的叙述片断（80字左右）。（8分）
（10卢湾一模）
12.不要只拿“气候变暖”说事 进入21世纪以来，还没有哪个话题像“气候变暖”这样引发如此大的争议。随着哥本哈根气候峰会临近，全球“气候变暖派”和“反气候变暖派”的争论更趋激烈。
2006年加拿大有61位科学家写了一封公开信，强调“全球气候变化是一门科学，无疑比过去涉及的学科都要更为复杂”，可能还要研究很多年我们才能真正了解气候变化的影响。他们在信中写道：“没有任何气候变暖的担忧是被证实。” 关于气候变化的原因，是争论的另一个焦点。地理学教授塔波认为，“海洋水汽蒸发才是造成温室效应的主要原因”，它百倍于工业化造成的后果，“但气候观测模式只看到二氧化碳排放，却没有观察水汽蒸发”。 另外一个争论焦点是： 气候变暖是真的， 当地球气温平均上升2℃，会出现什么情况呢？最经常被引用的，是英国经济学家尼古拉•斯坦的描述，“气候变化……将会使人类经历最重要和最大的市场失败”。沙漠化、水灾、热浪、飓风、数百万“气候移民”等，将使人类陷入一场全球化的悲剧之中。地理学家维雷特却认为，“这是一种灾难歇斯底里。绝非所有自然变化都会导向灾难……”在人类历史上，大约从10至13世纪，气候曾经变暖，人们于是向北发展，开垦了大量新的农田，从欧洲到亚洲，这是一个普遍现象，并没有造成任何灾
难性后果。水位上升确实会淹没四分之一的荷兰，但“海水将是逐渐上升的”。总之，在“反气候变暖派”的科学家看来，气候变暖将是有利有弊，并非绝对灾难性的。 法国著名地球化学专家阿莱格认为，现在的问题是，对于全球气候没有进行充分的全球性讨论，一种“学术舆论独裁”阻止了对科学事实的探讨。他说，美国一家气候杂志对气候专家作调查，多达50%的专家认为“人类活动并非气候变化的原因”，仅25%支持这一论点。 阿莱格认为，不懂科学的环保人士垄断了这一科学讨论，过度关注“气候变暖”这样一个“话题”实际上掩盖了人类真正面临的更为严重的危机，如饥饿、水资源匮乏、贫穷、文盲、疾病威胁等。 阿莱格还质问道：“哥本哈根为了解决人类一个世纪以后气温上升2℃的问题，邀来了65个国家的元首，而不久前在罗马讨论全球儿童饥饿（每天有11000名儿童死于饥饿）问题，却不见任何主要国家的元首露面；同在不久前，在土耳其商议全球水资源问题，也不见任何主要国家的元首？” 16.第4段的空格里应填入的关联词是（3分）
气候变暖是真的， 当地球气温平均上升2℃，会出现什么情况呢？ A.不但 而且 B.如果 那么 C.因为 所以 D.虽然 但 17.从第2段、第3段和第4段中分别提炼出“反气候变暖派”的三个主要观点。 （1） （2） （3） 18.第5段中画线句的作用是 19.本文题目“不要只拿„气候变暖‟说事”的言外之意是（3分） A. “气候变暖”所引起的担忧都是无法被证实的。 B. “气候变暖”将使人陷入全球化的悲剧之中。 C. “气候变暖”的讨论“学术舆论独裁”垄断。 D. “气候变暖”掩盖了人类真正面临的严重危机。 20.全球平均每天有11000多名贫困儿童死于饥饿，几乎每秒钟就有一名儿童饿死。联合国世界粮食计划署从2003年开始在全世界举办“行走天地间”活动，呼吁公众关注贫困儿童食物短缺问题，至今已举办了七届，至少已经拯救了100万儿童的生命。请问，从现在起，对“气候变暖”和“儿童饥饿”问题，你会更关心哪一个？为什么？(6分) (二)阅读下文，完成21—26题（24分） 无人看到你的忧伤 他从小便生长在我的光环里，说不清是悲是喜，就那样悄无声息地行走，听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。
我读大学的时候，他才刚刚小学毕业，没有考入重点中学，有人见了他便嘻笑说：你姐姐当初读的可是最好的初中，你念的这所，她看都看不上眼呢。他也不争辩，白人家一眼，便用力地甩一下书包，嗖一下跨上车走人。
他在学校里，遇到的老师，有听说过我的，上课的时候看他开小差，偷偷听流行歌曲，便用教鞭敲他的脑袋，挖苦他说：你和你姐姐一个爹妈生的孩子，怎么差别就那么大呢？他红了脸，将CD机关掉，耳机却是塞在耳朵里，始终不肯摘下。下课后有同学围拢过来，将一本最新的杂志放在他面前，指着上面我的笔名，说：看你姐姐又发文章了，写得好棒呢，你那些经常被老师念的文章，不会是她替你写的吧，或者，是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下？他并不气，拿过杂志，翻到我的那篇文章，趴在书桌上，默默地看完，而后起身默默地还回去。
那时，我和他很少说话，放假回家的时候，看到我来，他都不会喊一声姐姐，却会在父母不在家的时候，笨手笨脚地去厨房做饭，烧了稀粥，炒了青菜，还用油炸了丸子。我坐
在沙发上看书，他便端过来，说：吃吧。父母回来看到他烧的饭菜，尝一口，说：真咸，怎么能吃？我替他解围：比我做得好吃多了。父亲便瞪眼：做饭再好吃管什么用？学习要比你一半好我们也知足了。我在家的时候，他与父母发生冲突的几率也高。常常便不知怎么，就和他们争吵起来。他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子，他只是争biàn两句，便出了家门。家人从不去找他，也知道他没有钱，根本走不远，顶多是在小城里游逛到天黑，而后踩着稀薄的月光，寂寞地走回家来。
有时候我会背着父母出去寻他，在家门口父母不会经过的小巷子里，他坐在石凳上，低头用一根树枝胡乱地画着什么，我劝他起来回家，他始终不肯，只说：让我一个人待会儿。我只好走开，听见后面啪嗒啪嗒地有脚步声，回头，却看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，用忧伤的目光，安静地注视着我。我的心突然很疼，不忍再看，扭头走开。
年龄愈大，我们的话语愈少，后来他用几十元钱，从同学手里买了二手手机，开始发短信给我。省钱，所以每一条短信都会很长，而我因为懒duò，回复给他，常常很短。 有一天在家，我无意中进入他的卧室，打开床前的抽屉，看到一本厚厚的留言册。心内好奇，打开来看，一页页地翻过去，心内便生出丝丝的疼痛，犹如一把小刀，面无表情地割着我的手臂。几乎每隔两页，便会看到别人给他的留言里，千篇一律地，说：真羡慕你，有一个如此优秀的姐姐，有她一路帮扶着，想必你也会有美好幸福的未来。留言册的下面，是一本一本的杂志，我的文字，在其中光芒闪烁。而我出过的第一本书，也不知他从哪儿买到，已经翻看得书页脱落，却在抽屉的最里面，以它夺目的光泽，将他整个的年少时光，霸道地笼罩。
突然想念10岁以前的他，送我上学，在雨后的泥地里走，我载不动他，他便啪一下跳下车去，踩着软泥，在小路上一边奋力飞奔，一边回头看我，而且兴奋地大喊：姐姐，快点骑啊！你追不上我啦！我看着他两条瘦瘦的小腿，犹如一只鸟儿的翼翅，自由地在风里拍打，心底的温情，慢慢膨胀，成为一朵大大的棉花糖。
那段记忆，我写入了书里，我知道总有一天，他会看到；而我也会看到，他褪掉沉重的外壳，如一只蓬勃的大鸟，毫不犹豫地，飞离我锐利冷硬的光环。 21.根据拼音写汉字（2分） 争biàn 懒duò 22.请概括出与第1段画线句“他从小生长在我的光环里”相应的事例（任意三个） （1） （2） （3） （6分） 23.第5段画线句运用了 修辞方法，生动形象地表现了 。（4分） 25.下列与文中的“他”不符的一项（3分） A. “他”沉默寡言，性格内向。 B. “他”缺乏自信，不擅沟通。 C. “他”性格刚直，偶有叛逆。 D. “他”孤独忧伤，渴望理解。 26.请你撰写两条短信：“第一条是“他”读了这篇文章后发给姐姐的；第二条是姐姐收到短信后的回复。（6分） （1） （2）
(一)阅读下文，完成第16—20题(20分) 石库门里弄文化遗产
①在中国2010年上海世博会来临之际，世博会论坛“上海石库门遗产保护与文化传承”于2009年5月在上海召开。“城市让生活更美好”不仅意味着世博场馆和园区的建设，更要 甲 上海的传统风貌和人文特征。精彩世博会，魅力石库门，保护和利用石库门文化遗产是 乙 上
海城市文化和城市精神的重要途径，是 丙 上海文化软实力、综合竞争力和国际影响力的历史机遇。
②作为一项重要的非物质文化遗产，上海石库门里弄营造记忆，继承了民族传统建筑风格，开近现代民居建筑之先风，具有极高的历史、艺术、科学、经济、社会和文化价值。石库门里弄建筑是上海近代以来最典型的民居建筑。保存至今，已成为上海的城市名片和城市形象，是上海乃至中国20世纪遗产的杰出代表之一。早期的石库门产生于19世纪70年代初，盛行于 20世纪20年代，占据了当时民居的四分之三以上，至今还有不少申城市民居住在有一个多世纪历史的石库门中。
③石库门里弄建筑最典型的特征是中西合璧。它保持了中国传统建筑左右对称布局的特点，一般进门就是一小天井，两侧是左右厢房，正对面是客堂间，为会客、宴请之处。再往后是后天井，其进深仅及前天井的一半，有水井一口。后天井后部为单层斜坡的附屋，一般用作厨房、杂屋和储藏室。后来为了扩大生活空间，附屋的坡顶改为平顶，上面搭建一间小卧室，即亭子间，亭子间屋顶作晒台用。整座住宅前后各有出入口，前立面由天井围墙、厢房山墙组成，正中即为“石库门”，以石料作门框，配以黑漆厚木门扇，后围墙和前围墙大致同高，形成一圈近乎封闭的外立面。所以，石库门虽处闹市，却有着中国传统四合院高墙深院、闹中取静的好处。与此同时，石库门建筑在总体上采用的联排式布局却来源于欧洲，外墙细部有西洋建筑的雕花图案，门上的三角形或圆弧形门头装饰也多为西式图案。 ④作为市民生活空间，石库门里弄已成为上海城市生活的缩影，也是上海宝贵的城市记忆，更是上海市民的精神家园。里弄讲究和谐相处，傍晚时分，孩子们在弄堂里玩耍，各家大人从窗口就能看到孩子，还有前门阿姨、后门奶奶帮着照应，那是多么有文化韵味的场景，那就是我们久久怀念的里弄风情。作为历史文化空间，石库门里弄不仅是中国红色革命的摇篮，而且孕育了无数在中国近现代史上具有重要影响的文学和艺术成就。现在上海的不少名人故居就是石库门里弄建筑，像位于茂名北路甲秀里的毛泽东旧居，又如位于溧阳路的郭沫若故居、鲁迅藏书室等。
⑨然而，随着时代的进步和城市的发展，石库门建筑逐渐老化，居住在石库门里弄的居民，生活条件和环境亟待改善。我们必须采取积极行动，努力探索保护更新的多种途径，不仅要保护石库门建筑，还要发展石库门文化产业，促进“商业、旅游、文化”联动发展，让石库门文化创造更大的社会和经济效益，以此作为保护和利用石库门文化遗产的重要目标，继续开创上海文化传承和城市生活的美好未来。 16．第①段甲乙丙三处的词语依次应为 (2分) A．提升 体现 延续 B．延续 提升 体现 C．体现 延续 提升 17．文中画线句运用了 的说明方法，说明了 (4分) 18．第③段石库门里弄建筑“中西合璧”的特征体现在：(7分) (1) (2) (3) 19．根据文意，不属于石库门文化遗产的一项是 (3分) A．石库门建筑 B．石库门旅游 C．石库门历史 D．石库门风情 20．如果让你做一名宣传石库门文化遗产保护的志愿者，请你根据上文拟一条宣传语，并说明这样拟的理由。(4分)
(二)阅读下文，完成第2l--26题(28分) 一支恸哭的金色钢笔
这是我第五次在她的作业本上留言：“请用钢笔写字!”
她是班里的学生，念五年级。矮小，瘦弱，怯懦不堪。很多次，我真想在分发作业的同时，当着众人的面狠狠地告诫她：请改用钢笔写字。又怕这一小小的举动，会刺伤她敏感而又脆弱的心灵。于是作罢，悄悄地在那张写满铅笔字的纸页上，写下我要说的话。 她没有一次照做，一如既往地用铅笔打发着布置的作业。我不明白，为何在她文静纯真的背后，深藏着那么让人不可捉摸的倔强。 当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时，我决定对她进行点名批评。于是，那个阳光明媚的午后，便有了这样一个让人备觉心酸的场景——我一面踱着步子解析优秀作文的词句，一面时不时地用余光安抚在角落里默默流泪的她。 她开始躲我，面色仓皇、神行狼狈，像春花躲秋风一股，硬生生地要隔一个夏季。譬如，我明明见她从那头的路口独自向我走来，却会在一个不经意的时刻，恍然丢失了她的踪影；明明见她在球场上拍着篮球，却在与旁人寒暄过后的视野里，唯剩一个篮球在空荡荡的球场跳跃；明明见她在厕所的出口耷拉着脑袋洗手，却在惊鸿一piē之后，再度以为自己出现了幻觉…… 我并未从她的躲藏中找到一位老师该有的威严。相反，我的内心却越来越不安。 黄昏后的校园里，多了几分静谧与冷清。我独自在窗明几净的走廊上散步，猜想到底该如何化解她心中的惊恐。 透过窗帘间的缝隙，我能看到她和她的同桌正喃喃地说些什么。那是一个皮肤黝黑的小男孩，家境十分拮据，经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清。 我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语。真怕他们那片刻的嬉笑里，有我的名字。正当我预备推门而入时，一幅永生难忘的画面瞬间印在了我的脑海里。 她满目感激地收起手中的钢笔，微笑着说了声谢谢。他把书包摊开，接过那支破旧的钢笔，轻轻地将它搁到里面，那神色，如同手捧至宝一般。临行前，他略带豪情地说了一句：“放心吧，这次你是用钢笔写的，老师不会再批评你了！” 夕阳的余晖透过愈渐宽大的缝隙，丝丝缕缕地照射在他们脸上。在那份充满童真的友谊里，我无法找到自己介入的借口，只得暗自逃离。第二天，在宽大的办公桌上，我看到他俩紧紧挨在一起的作业。同样的本子，同样的笔色，同样的日期。 市里举办长跑比赛的时候，他不顾一切地报了名。接着，他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手。
5000米的距离，对于台下这帮稚气未脱的孩子来说，的确是一场艰苦的耐力战。他在人群中穿梭，奔跑，坚持不懈。我和看台上的老师们一起，情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼。他如一支离弦的箭，在临近终点的时刻，依然冲劲十足。 惊人的一幕出现了，即将获得冠军，他却选择了止步，他的无人可解的行为，已经辜负了所有随行老师的希望。 那是我第一次对他怒吼斥责，我以为，他是想用特立独行的方式来博得众人关注的目光。 “你明明能跑第一，为什么要在终点前停下来？你知不知道这关乎整个学校的荣誉？”我一遍遍地责问，让他顷刻间泪流满面。 ▲“老师……第一名和第二名的奖品都不是一支钢笔！我……我只要钢笔。这样，我的同桌就不会再烦恼，也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜的悲鸣，诉尽了他在
一路奔跑后所受的委屈。 我恍然觉察到自己的渺小与狼狈。面对这样一个不谙世事的孩子，顿然心生愧疚。 校门口的喜报栏上，赫然写着他的名字和获得的奖品。我见过，那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔！ 21．根据拼音写汉字。惊鸿一piē (2分) 22．文中画直线句运用了 的修辞手法，其表达作用是 (4分) 23．面对自己的学生，“我”经历了从 愤怒 的情感变化，可以看出这是一位 的老师。(5分) 24．本文标题“一支恸哭的金色钢笔”的含义是 (6分) 25．根据文章，下列说法中错误的一项是 (3分) A．本文采用顺叙的顺序，清晰地叙述了“我”和学生之间发生的事。 B．“请用钢笔写字!”是一个感叹句，强烈表达了“我”当时的心情。 C．标▲的段落中的省略号表示小男孩说话断断续续。 D．文章结尾妙在点题的同时，还引人深思。 26．将文中画浪线的句子，扩写成一段80字左右以描写为主的文字。(8分) （10杨浦一模）南极磷虾——南极生态系统的支柱 ①南极是地球上唯一一个至今没有人居住的大陆，由于海拔高，空气稀薄，再加上冰雪表面对太阳辐射的反射等，使得南极大陆成为世界上最为寒冷的地区，并且经常有风力高达12级的暴风雪在这片大陆上肆虐。然而尽管如此，还有一些顽强的生物选择了这片荒凉的大陆世代生存。周围海域的海藻、磷虾以及南极大陆的企鹅、海鸟、海豹等极低生物共同维系着南极这片白色大陆的生态平衡。
②南极生态系统相对来说比较简单，南极动物的主要食物来源来自于海洋中的生物。南极磷虾是地球上多细胞生物中生物量最大、繁衍最成功的生物，是整个南极生态系统中大型动物赖以生存的基础，其现存量达到6.5—10亿吨。南极磷虾在维持整个南极海洋生态平衡中起着重要的作用，在南极海洋中，大量的浮游硅藻是磷虾丰富的食物来源，南极磷虾同时又是南极鲸类、海豹等哺乳动物和无数企鹅、巨海燕等南极海鸟的主要食物。因而，南极磷虾是南极海洋生物食物链中连接低等植物和高等动物之间的关键环节，其种群变动将直接影响整个南极生态系统的变化。科学家们把南极海洋中各类生物的依赖关系绘成一幅金字塔图形：
1 位于金字塔顶, 2 则是支撑塔顶的中间塔层， 3 就是金字塔巨大的塔基。 ③上个世纪由于人类对南极鲸类的过量捕杀，曾一度造成磷虾数量的急剧 1
从而 2 了南大洋浮游植物的发展，导致海洋生态系统严重失衡。以磷虾为主体的海洋浮游甲壳动物，担当着养活南极鲸、海豹、各种鱼类，以及包括企鹅在内的绝大多数南极海鸟的生计的重任。所以，当南极磷虾面临危机或者被人们过度捕捞时，这实际上等于是将南极海洋生物食物链拦腰切断，鲸类、海豹、鱼类和海鸟等以南极磷虾为食物的大型南极动物可能被置于死地，使南极生态系统崩溃。 ④南极生态系统的变化又与全球变化密切相关，因此南极大磷虾的研究是全球变化研究的一个窗口。自1900年以来，全球温度上升了2℃，气候变化对南极海域产生了深刻的影响。温度上升使南极海冰明显消退，特别是南极磷虾的主要产地——南极半岛，海冰冰期及厚度明显缩减。冬季海冰可以为南极磷虾提供觅食栖息、躲避敌害的场所，因此海冰的减少会对南极磷虾种群的生存和发展产生很大的影响，最终威胁到其捕食者鲸鱼、海豹、企鹅及海鸟等大型南极动物。另一方面，二氧化碳融入海水使海水酸化，导致海水的化学环境改变，
温盐异常，这会引起浮游藻类发生改变，适合南极磷虾摄食的藻类大量减少，导致南极磷虾量下降。20世界70年代以来，南极半岛的磷虾减少了近80%。 ⑤此外，南极磷虾对于南极磷虾对于移除二氧化碳起着重要的作用。浮游藻类固定溶解在海水中的二氧化碳，南极磷虾摄食大量富含碳的浮游藻类，它们在躲避捕食者时向深层海水迁移，从而将温室气体二氧化碳以有机碳的形式向海底输送。如果不是被磷虾摄取，这些碳会在海洋表层循环，将加剧全球温室效应的发生。 ——选自中国国家地理网（有删改） 16．(1)请在第②段横线上填上合适的序号，使内容符合文意。（3天） A．鲸类等哺乳动物 B. 数量庞大的海洋浮游植物 C.磷虾 1． 2． 3． （南极生态系统） (2)请在第③段横线上填上适当的序号，使内容符合大意。（4分） A 促进 B 减少 C 增长 D抑制
1. 2. 17.第④段划线句运用了什么说明方法？有和作用？ （2+2分）
18.从文中看，可能导致南极生态系统失衡的主要因素有：
① ；② 。 （4分） 19.对选文内容理解有误的一项是 （ ） A.南极是地球上唯一一个至今没有人居住的大陆。 B.南极生态系统比较简单，南极动物的食物来源来自于海洋中的生物。 C.南极磷虾对于移除二氧化碳起着重要的作用，能将温室气体二氧化碳以有机的形式向海底输送，从而有改善气候环境的作用。 D.南极大陆成为世界上最寒冷的地区，是有海拔高，空气稀薄，冰雪表面对太阳射的反射，及经常有风力高达12级的暴风雪等诸多原因造成的。 20. 拓展链接 磷虾营养富，被称为“人类未来的动物蛋白库”。本月初，继日本、韩国、挪威等国之后，南极海洋生物资源养护委员会批准我国对南极磷虾进行商业捕捞。“南极海洋生物资源开发利用”项目组组长、中国水产研究所所长陈雪忠说：探捕南极磷虾将坚持开发与保护并重，严格控制捕捞量。
请你联系选文内容，具体谈谈陈雪忠这么说的原因。 ① ② （二）阅读下文，完成21—26题（24分） 冷风暖香 包利民 ①腊月的天，冷得干燥，就像空气中疑结着永不会融化的冰。走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪。 ②街上每隔上百十米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一种微甜的心情。 ③已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，面前的三轮车上，一只大铁桶里碳火正红，地瓜的香甜将她围绕在中间。在她的脸
上，挂着一丝笑意，没有顾客的时候也是如此，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们，即使笑也是满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。 ④常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话，便牵着手跑开。而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜 在她们手上。几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕，暖意融融，让人徒生羡慕。 ⑤新年的前两天，我下班路过那条街，女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说：“我要买两个烤地瓜！”女人便打开桶盖，说：“你挑吧！”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：“这两个不行呢！我要带回去给孩子!”一副很不好意思的神情，我讶然问：“你不是刚刚给过他们吗?”女人愣了一下，笑着说：“哦，你说刚才那两个孩子呀！她们可不是我的孩子，她们的爸爸在前面拐角摆修鞋地摊儿，腿脚有残疾，都挺不容易的。两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！”
⑥铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡，一朵淡粉的梅花。见我看她的头发，她说：“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满温情。离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。 ⑦年后回来上班的时候，竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。一连很多天，都是日复一日的失望。满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧！ 《思维与智慧》09年12月
21下列词语或短语都出自第③段，有错别字的一项是（ ）(1分) A 围裹 B 碳火正红 C 清澈 D 满怀沧桑
22. 请在第④段填上恰当的动词，并说说这样选择的理由。（1+4分） A. 递 B. 交 C. 塞 D. ③ 放 选 。 理由是 23. 第⑥段中“发上的梅花将我的心映亮。”一句的含义是 (2分) 24. 对文本分析鉴赏有误的一项是（ ） （2分） A.“腊月的天。冷得干燥，就像空气中凝结着永不融化的冰。”一句运用了比喻的修辞，生动形象地表明了天气的寒冷、干燥。
B. 本文采用第一人称进行叙述，线索明晰，情节简单。
C. 本文用了肖像、动作、语言描写等描写方法，人物形象生动感人。 D.③段中对烤地瓜女人同行们的描写，目的是与之形成对比，突出烤地瓜女人的形象 25. 文章结尾处作者写道“我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都是怀 满怀幸的吧！”分析烤地瓜女人形象，说说作者如此肯定断定的理由 ① ② ； ③ 。 （6分）26. 请用一段话谈谈作者以冷风飘香为题的好处。 （不得超出格子）（8分）
（10崇明一模）字，你今天写了吗?
（1）您有多久没用笔写过文章了?您有多久没给钢笔灌过墨水了?还记着写字时胸口与
桌子之间要有一拳宽吗?
（2）自从文本处理电机化、办公无纸化以来，在相当多的领域中，用笔写字已经被用键盘敲字取代。写字写字，当“写”不在了，“字”该何处?
(3)以前上学时老师常说，字是一个人的第二张睑。现住，电脑把这“第二张脸”毁得差不多了。一方面字很难写得漂亮，一方面过去上学的积累难以阻止提笔忘字的频繁出现。 (4)有人曾给搞文字工作的人做了一个测试：用笔写“喷嚏”二字。结果10个人当中只有1个人正确地写出了“嚏’，字。因为在电脑上打字，根本无需记住‘‘嚏”的右边怎么写。电脑使得我们对文字结构、笔画先后不再有敏感。
(5)用笔写字与电脑输入的交锋，往深里说也算是民族性和现代性的冲突。100多年来，我们的文化一直有意无意地处于一种放弃民族性、追求现代性的进程中。这不，越来越多的人根据比尔‘盖茨“10年后办公将实现无纸化”的预言，认为将来不再需要用笔写字。 (6)然而如果深入思考，就会发现这种说法是成问题的。因为纸不过是印刷和书写文字的载体，但是汉字书写却不仅仅是传达信息这么简单。中国人书写文字的行为蕴含着丰富的文化内涵，书写过程也是 中国文化深厚历史积淀的过程。
(7)先说说什么是写。写， 《说文解字》解释为：置物也。《诗经•邶风•泉水》：“驾言出游，以写我忧。”注：写，除也。可引中出倾吐，倾诉，抒发等义。《诗经•小雅》中还有：“既见君子，我心写兮。”注：谓我心书写而无留恨也。综台可知， “写’’字的古义为放置物品，后来引申为把心之所想书写下来。
（8）书写的是字，每个字都三个部分：字型、字义、字音。在书写文字的过程中，根据音，写出形，想到义，三者和谐统一。西方发明的电脑键盘所反映的、所适应的是拼音文字的性质。在电脑上打字，主要依靠的是汉语拼音为基础的输入法，这样，音形义的结合体被拆散，成为音义结合提，着岂不成了变相拼音文字了？
(9)当然，不能否认，信息化的趋势是不可逆的，用电脑书写带来上网便捷与高效，诱惑之人难以阻挡。
（10）那么，两方拼音文字对中国文字的这种“技术演变”，将会产生何种影响呢?这需要引起重视。在这里，笔者试着分析一下写汉字的好处。
（11）首先，写字具有不可替代的修养价值。电脑打字就是一个机械运动，不管准使，不管怎么使，输出的结果都一样。而汉字书写则是写字者发于脑、形于眼、动于手的结果，与身姿、手形、气韵、心境、情绪、精力等方面有关。一个人的书写水平，往往反映其文化素养和思想情绪。正闪为如此，汉字书法成为一种独特的艺术。许多人都有这样的休会，练
习书法对克服浮zào情绪、陶冶情操很好处。电脑则没这作用。
（12)其次，写字具有不容忽视的文化内涵。汉字的音形义有密切联系，这是它与时界上其他文字明显不同的地方。如果人们懂得这个字为什么这么写，就会领略它的文化内涵。例如“旦”是太阳从地平线上升起，意思是清晨； “暮”是太阳落入了草莽中，意思是傍晚： “休”是人干活累了，靠在树上喘气，意思是休息„„写字时容易产生这些联想，从而加强了形象思维能力，而打字就不大能产生这方面的联想。
(13)第二，具有一定的方便性。电脑打字不可能完全代替写字，西方用打字机有几百年了，但手写字依然普遍存在。这就好像你会坐下去某地，但是走路的技能不能丢。打字总需要机器、电源，而写字只要笔、纸，后者携带更方便。
(14)最后，我希望无纸化不要侵犯，中小学，让我们的下一代在踏入电子化的浪潮前，能拥有牢固的汉字结构意识。
(15)记得上小学时，我和一个同学因为写错字被老师罚写每个错字100遍。夕阳西下，金色的余晖洒在教室的窗台上，两个小孩子埋头抄写。其中一个自豪地对另一个说：“我两秒就能写一个字。”
——摘自《人民日报》海外版 16、根据拼音写汉字：(2分) 浮zào的 情绪
17、第3段中“电脑把这“第二张脸”毁得差不多”的具体表现为：① ②
18、仔细阅读第6段，根据文意，选出恰当的词组 (3分) A、体验和展示 B、体验和展现 C、体现和展示 D、体现和展现 19、阅读lO一一13段，说说书写汉字与电脑打字的区别。 (6分)
① ② ③ 20、综观全文，作者的观点是 (3分) A、希望重拾民族性、放弃现代性。 B、大力宣扬用笔写字的好处。
C、批驳比尔•盖茨“10年后办公将实现无纸化”的错误预言。
D、希望中小学生在踏入电子化的浪潮前，能拥有牢闹的汉字结构意识。
2l、文章结尾看似多余，实则是作者精心一笔。请从内容、结构两方面，分析其精到处。 (4分)
①内容： ； ②结构： 。 (一)
阅读下文，完成第22—26题(26分)
父亲之跪 恩叶
(1)那年我终于在学校出事了。
(2)自从我步入这所重点高中的大门，我就承认我不是个好学生。我来自农村，却以此为耻辱。我整天和班里几个家住城市的同学混在一起，旷课、打台球、看录像、追女生„„ (3)我忘记了我的父母都是农民；忘记了自己是一个多交了3200块钱的自费生；忘记了父亲的企盼。只知道在混混噩噩中无情地吮吸着父母的血汗。 。
(4)那晚夜色很黑，我们几个又一次窜进了街上的录像厅。当我们哈欠连天地从录像厅出来时，已是黎明时分，想不到偷偷摸摸回学校时被教务处的李处长逮了个正着。 (5)第二天，我被通知开除学籍。这个消息让我五雷轰顶。傍晚时分，父亲赶来了。他一句话也没有说，只是默默地看着我„„
(6)父亲坐在校园的一块石扳上喘着气。这飞来的横祸已将他击倒，他彻底绝望了。 (7)他把一生的希望都寄托在儿子的身上渴望儿子能出人头地，然而„„那一刻，我哭了，无声地哭了，眼泪流过我的腮边，流过我的胸膛，流过我的心头。
(8)晚上，父亲和我挤在宿舍的床上。半夜，一阵十分压抑的哭声把我惊醒，我坐起来，看见父亲把头埋进被子里，肩膀剧烈地耸动着。天啊，那压抑的哭声在凄历的夜雨中中如此绝望，如此凄凉„„
(9)早晨，父亲的眼睛通红。一夜之间，他苍老了许多。像作山重大决定似的，他对我说：“儿啊，一会儿去李处长那里，爹让你干什么就干什么，你能不能上学，就看这一次啦。”说着，爹的声音哽咽了。我的眼里，也有一层雾慢慢升起来。
(10)当我和父亲来到李处长的办公室时，他很不耐烦：“你带回家吧，学饺不要这样的学生!”就在我羞愧地低下头时，突然，父亲扬起巴掌，对我脸上就是一记耳光。这耳光来得太突然，我被打蒙了。我捂着脸看着父亲，父亲又一脚揣在我的脚上，“你这个不争气的东西，给我跪下”我没有跪，而是倔强地看着父亲。
(11)这时，我清楚地看到：我那50多岁的父亲，向30多岁的李处长，缓缓地跪了来„„
亲爱的父亲呀，当年你被打成黑五类，你对我说你没有跪；你曾一路讨饭到河北，你没有跪：你因为儿子上学而借债被债主打得头破血流，你仍然没有跪；而今天，你为了儿了的学业，为了儿子的前途，你跪了下来!我“扑通”一声跪倒在父亲面前，父亲搂着我，我们父子俩的哭声连在了一起„„
（12）两年后，我如愿考入一所重点人学。在拿到录取通知书的那大，我跪在父亲面前，恭恭敬敬地磕了三个响头。
22、请用简洁的语言概括那年“我”在学校出的事情。(3分)
。
23、第3段画线句的修辞手法是 ，作用是 。(4分)
24、从儿子被通知开除学籍到重回校园继续学习，我们看到了一个为了儿子的学业竭尽全力的父亲。请根据文章内容，仿造例句，概括父亲的表现。(9分)
例句：第一大傍晚，从乡。卜赶米，坐住_ji板上喘着气，默默看着我的父亲。 ①第一大晚上， ②第一二天早上， ③第二大上午，
25、对第11段中‘我那50多岁的父亲，向30多岁的李处长，缓缓地跪了下来„„”这一句最正确的理解是：( )(4分) A、“父亲之跪”反衬学校李处长的冷酷。 B、“父亲之跪”突出了我羞愧的心理。
c、“父亲之跪”可以看出希望校方能网开一面的迫切心理。 D、“父亲之跪”震撼了我的心灵，彻底唤醒了我为人子的责任。
26、“男儿膝下有黄金”，但作者两次跪在父亲面前。请任选一次，补写跪中“我”的心理。
字数：80字左右(6分)
（10金山一模）
从达摩克利斯剑到新景观
①地震堰塞湖形成后，必然要经历湖水漫坝、溃坝成洪的过程，这种危险就像高悬在人们头上的达摩克利斯剑①，成为震后次生灾害关注的焦点。5·12后国家投入了大量人力物力对堰塞湖进行抢险除危，但人们能做的主要就是用爆破或者人工开挖的方式，降低坝体高
度或拓宽泄水口，在湖水漫坝前尽量减少蓄水量，以期降低泄洪时的水头高度，减小洪水对下游的影响范围。而一旦湖水漫坝下泄，这时坝体的溃决程度就非人力所能控制。 ②其实，人们对地震堰塞湖并不陌生，历史上大地震留下的不少堰塞湖，已成为观光胜 地。
③据《国语》裁：“幽王二年(公元前780年)，西周三川皆震„„是岁也，三川竭，岐山崩。”据研究，很可能是这场地震诱发的山崩，堵塞了陕西翠华山的太乙河，形成了秦岭唯一的高山湖泊——天池。以翠华山地震堰塞湖为主体景观，人们已经建立了陕西翠华山国家地质公园，并以此为基础，正在为申报、建立范围更大的终南山世界地质公园而努力。 ④1856年(清咸丰六年)6月10日，渝鄂交界一带发生了6．25级地震，在今重庆黔江县境内引发了山崩，使4500万立方米的崩滑体向西推移了约2公里，以近100米的落差崩落下滑，“筑”成了长1170米、高50-70米的天然大坝，阻塞河流，形成了面积2．87平方公里、最大水深60余米的地震堰塞湖——小南海。那里现已建成了重庆小南海国家地质公园。
⑤1933年8月25日，四川茂县叠溪发生的7．5级地震，因山崩堵江，由上往下，在岷江干流上形成银瓶崖、大桥、叠漠三处巨大的天然堤坝，堵断岷江。银瓶崖以上形成了长13公里、宽约2公里的大海子堰塞湖。大海子的水又先后越坝注入大桥、叠溪两个堰塞湖，由于叠溪堰塞湖堤坝最高，又使湖水“倒灌”于大桥、大海子堰塞湖，使三湖连成一片。地震后第45天，叠溪堰塞湖突然崩溃，酿成巨大洪灾。目前银瓶崖、大桥两个堰塞湖仍残留分别被称为大、小海子，成为大九寨环形旅游线上的重要景观。另外，叠溪大地震沿松平沟、鱼几寨沟、水磨沟等多条岷江支流，还形成了更多的串珠状地震堰塞湖。依托这些堰塞湖群等地震遗迹，已建立了省级风景名胜区。
⑥地震引发的滑坡、崩塌、泥石流形成的堰塞湖只是堰塞湖的一种类型。不同的地质作用还形成了五光十色的多种堰塞湖，其中很多都成为了世界上著名的自然景观地。 ⑦火山喷发形成的熔岩流也会堵塞江河形成堰塞湖，如黑龙江五大连池。山谷里的冰川向下运动时，冰舌前端消融区的位置受气候影响会不断变化，而形成冰碛堰塞湖。新疆阿尔泰山的喀纳斯湖、天山的天池都属于这种类型。
⑧九寨沟那些五彩斑斓的湖泊的形成，除了冰碛堰塞、崩塌滑坡堰塞等作用的影响外，最重要的是受到钙华沉积作用的控制。其河床因受地质构造的影响，形成很多瀑布跌水，这些地方的水流流速很快，导致水体表面张力减小，水中的二氧化碳更易 (A．溢出B出 C．流出D。泻出)，钙华更易沉淀，因此瀑布顶端的钙华沉积更快，从而形成阻水的天
然堤坝，形成喀斯特堰塞湖。
⑨5·12四川大地震形成的堰塞湖，数量多，分布广泛。目前灾后重建工作正在全面展开，可能作为未来景观的地震堰塞湖，也正在开始规划，可望成为重点保护与开发的对象。
选自《中国国家地理》2008．9附刊，有删改
【注释】①达摩克利斯剑：源自古希腊传说，迪奥尼修斯国王请他的大臣达摩克秘斯赴宴，命其坐在用一根马鬃悬挂的一把寒光闪闪的利剑下。人们常用这一典故来比喻随时可能发生的潜在危机。
16．作者用“达摩克利斯剑”比喻地震堰塞湖，是因为 。（2分） 17。在第⑧段横线处选择合适的词语填上(2分)
水中的二氧化碳更易 (A．溢出 B．逸出 C．流出D．泻出)，钙华更易沉淀。 18．细读第③-⑤段，完成下列题目
(1)第③段中省略号的作用是 。(2分)
(2)第③-⑤段文字采用 顺序，主要运用 的说明方法，意在说明 。(6分)
19．结合上文内容，请你以列图表的方式介绍堰塞湖的类型及其形成。（6分）
类型 (1) 熔岩堰塞湖 （4） 形成原因 (2) (3) 山谷里的冰川向下运动时，冰舌前端消融区的位置受气候影响不断变化所形成。 (5) (6) 20．下列说法与原文不符的一项是( )(3分)
A．秦岭天池有可能是地震诱发的山崩，堵塞了陕西翠华山的太乙河而成。
B．清成丰六年发生的6．25级地震形成的堰塞湖区现已建成重庆小南海国家地质公园。 C．黑龙江五大连池的形成原因除地震之外，主要是火山喷发形成的熔岩流堵塞江河所致。
D．九寨沟那些五彩斑斓的湖泊的形成，最重要的是受到钙华沉积作用的控制。
(二)阅读下文，完成第21--26题(27分)
书笼
（1）出版社返回一批书，是抵稿费的。我准备拿去卖，拿什么装呢?妻说，煤房里不是还有一对旧笼箱么?我说挑着那老古董上街，让人笑话。
（2）妻说：“谁笑话?书笼是装书的呀。”那书茏是先父遗留下来的，地道的楠木箱．铜皮包角。一直派不上用场，也一直没有处理。
（3）妻找出书笼，抹去尘埃，还油光水亮。装好书后，我一肩挑着，进了书市。 (4)书市里看书的人多，买书的人少。为了招徕顾客，我写了一块纸牌：名家精品，半价出售。果然，吸引了好些人围观。一位留着披肩长发的汉子，径直走到我跟前，眼睛发亮。他看看书，又看看书笼：“老哥，卖书呀。”
（5）我忙捧着一部书递上去：“你看看，新出的文学作品。” （6）他点了点头，随手翻了翻书：“不错不错，你写的?”
(7)我连连点头。他递给我一支烟，嚓的一声，又给我点上火。他说，现在的文学书。难卖。我说是啊。心想，等了半天，终于等来一个懂行的了。
(8)他指着书笼子说，你这书笼子，用了很多年了吧?我告诉他，书笼子是我父亲留下的。凑合着挑几本书出来卖，老土了，是吧?长头发不置可否地笑笑。然后又固着书笼，用．．．．手弹了弹，又敲了敲：老哥，你这书笼卖不卖?
(9)一句话，呛得我回不过气来。原来他是看上我那破书笼了。我像是受到了奚落。他
说：兄弟真会说笑话，我这书还没卖，先卖了书笼，书怎么办?长头发点点头，说是的是的，知趣的走开了。
（10）长头发走后，我又站了好长时间，再没有人来光顾。看来，今天是白折腾了。正准备回程，一辆摩托冲到我眼前：“老哥，书卖完了么?”来人又是他——长头发。
（11）我正烦着，就说一本也没卖出去。卖完了，书笼送你也行。我毫不掩shī我的失落。
（12）长头发很同情：老哥，现在的人都在赚钱，谁还读书?像老哥这样高品位的人是很少了。好书蒙尘，明珠投暗啊。长头发的几句话，说得我心里热乎乎的。他说，老哥，干脆，你把书和书笼子，都卖给我吧?
（13）我一听，心中窃喜，但又不放心地说：你要这么多书干吗?
（14）他说，我买了送朋友呀。他如此一说，我真的很感动，庆幸自己遇到了知音。
就说，既然这样，书笼也送给你。
（15）长头发问我看多少本书?我说，也就100多本吧，定价10元，半价5元。你给500元，书和书笼，都拿去。
（16）长头发二话没说，递给我500元：“行，就这样吧。” （17）我如释重负，同时沉浸在对这位知心朋友的感动里o
（18）长头发叫来一辆三轮车：你把这书茏送到古轩堂，书给你。车夫说：我要书干吗?长头发说，你到废品店卖了，抵你的脚力钱。说完，脚一踩，骑摩托走了。
（19）我问三轮车夫，古轩堂是干什么的?车夫说：收古玩和旧家具呀。
选自《新华日报》2009．3．3
21。根据拼音写汉字(2分) 毫不掩shi( ) 22．下列对词句的理解有误的一项是( )(3分)
A．第(4)段中“径直”意为长头发直接走向“我”，为下文他看中“我”的书笼埋下伏笔。
B．第(8)段中“不可置否”表明长头发对“我”的观点不说对，也不说不对。 C．第（12）中‘明珠投暗”的“明珠”喻指“书笼”，意为“我”缺乏欣赏这好东西的眼光。
D．第（17）段中“如释重负”写出了“我”终于卖掉这些书后的轻松。
23．第(9)段画线句中“一句话”是指“ ”这句话。为什么这句话会“呛得我回不过气来”? (5分)
24．小说以“书笼”为线索展开情节，请概括主要情节内容(6分) (1)“我”写书领不到稿费，把书装书笼里上街去卖； (2) ； (3) ；
(4)长头发收下书笼，却把书送给车夫抵脚力钱。 25．下列对小说主旨的理解最恰当的一项是( )(3分) A．本篇小说讽刺了现实生活中那些唯利是图的小贩子。
B．本篇小说揭示了现代人重视金钱，文化和文化人遭到轻视的社会现实。 C．本篇小说反映了文化人遭遇的尴尬。
D．本篇小说反映了书籍贬值，人们不读书的普遍现象。
26．想象一下，当“我’’听了车夫的回答后，会有哪些心理反应和表现?请为小说续写一个结尾，字数80字左右。(8分)
（10奉贤一模） 那些绚烂的花儿
①女孩受了伤，住进医院。她的眼睛上蒙了厚厚的纱布，世界在她面前，突然变成一片黑暗。医生告诉她，一个月后，这些纱布才能拆掉。她问：“我的眼睛能好起来吗?”医生说：“当然能。不过，你必须忍受一个月的黑暗。”女孩有些害怕。一个月的黑暗?她不知道自己会不会疯掉。
②女孩只有十二岁。她的父母长年飘在国外。父亲打电话安排妥当他的一切，可是他们不能过来陪他。他们很忙，有许多非常重要的事情要做，父亲说：“等你拆纱布那天，我一定回来。——医生说过没事的，况且，还有无微不至的护士。”
③女孩每天躺在床上睡觉、听收音机。她所能做的，好像只有这些。那是两个人的病房，带一个很小的洗手间。每天会有人把饭菜送到她的床前，然后离开。那是父亲为她雇的钟点工，就像一个走时准确的钟表。她不必担心自已的生活问题，可是无边无际的黑暗还是让她心烦意乱。她知道自己对面的床上有一位阿姨。那阿姨常常轻哼着歌；她的声音很好听。 女孩想：如果自己是那位阿姨，郡该有多好啊！好像，只要能够驱走黑暗，拿什么交换，她都愿意。
④有一天阿姨突然问她：“你天天这么躺着，闷不闷？”女孩说：“当然闷，我快闷死了！”阿姨说；“我带你出去走走吧?”女孩问；“去哪里走走?”阿姨说：“就去后院吧。那里有一个花园，现在，正是各种花儿开放的时候呢！”
⑤于是女孩和阿姨走出病房。这是女孩住院后第一次走出病房。她紧紧握住阿姨的手，好像生怕自己走丢。阿姨好像猜中了她的心思，她在前面走得很慢。终子她们来到了后院，女孩感觉到和暖的阳光、清新的空气、香甜的鲜花气息还有在花间舞蹈的蜜蜂。阿姨牵着她的手，说：“你知道吗？其实现在，花儿开得并不多„„因为是春末„„牡丹都开了„„多是大红的花瓣„„像什么呢？对了像簇拥在一起的大蝴蝶。还有蜜蜂„„过几天，半个多月吧，花园里剩下的花苞应该全都开了把?那时候，你正好可以看见它们啦l”女孩轻轻地 笑了。那天她很开心。她一直盼着拆掉纱布的那一天，她盼得心烦意乱。可是今天，她突然发现，原来期盼也是一件很美好很快乐的事情。
⑥每天，阿姨都要带女孩去医院的后院看花。她给女孩描述每一朵花苞。每一棵树，每一只蝴蝶和蜜蜂。有了她的描述。女孩记住了每一朵花的样子，每一棵树的样子，甚至每一
只蝴蝶和蜜蜂的样子。现在女孩没有时间烦恼了。因为她的心里有一个芳香的花园，有一片绚烂的花儿。她想，等拆掉纱布那天，一定要那位阿姨为她多拍几张照片。她会站在一簇一簇的鲜花中，阳光遍洒在身，她眯着眼，享受着阳光，笑着。那该是多美好多幸福的事啊！ ⑦拆掉纱布那天，父亲从国外赶回来。一直在旁边培着她。的确，医生没有骗她，她真的在一个月之后，重新看到了久违的阳光。她咯咯笑着，拉着父亲跑向医院的后院。清晨，那位阿姨离开了病房。她说，她会在花园等她。
⑧阿姨也没有骗她。那儿果真有一个花园，有绿树红花，有成群的彩蝶和蜜蜂。阿姨正站在那里，对着她笑。
⑨可是那一刻，她却愣住了。她发现阿姨无神的眼睛！ ⑩她是一位盲人!她，竟然看不见任何东西！
⑾那天她们坐在长凳上，聊了很多。女孩问她： “你的眼睛会不会好起来?”阿姨说：“可能会，也可能不会。不过，只要心是明亮的，你就能拥有世界上最绚烂的花儿。” 16．第⑦段中的错别字是 ，正确的写法是 。 (2分) 17．请具体说明第②段画线内容在文中的作用。(4分)
（1） ；（2） 。 18．如果将第⑤段画线内容改为“你知道吗?其实现在花儿开得并不多，因为是春末，牡丹都开了，多是大红的花瓣”，两者相比，表达效果有何不同?请说说理由。(4分) 19．文中第③、⑤段中两次出现女孩的“心烦意乱”，第一次的原因是 ， 第二次的原因是 。(4分)
20。对第⑤段女孩发现“期盼也是一件很美好很快乐的事情”理解最恰当的一项是 (3分)
A．女孩相信自己的眼睛一定会好起来。 B．女孩觉得自己离拆纱布的日子越来越近了。
C。女孩对自己不久后将会看到花园里美丽的景色充满了希望。 D．女孩想要在拆纱布的那一天拍好多照片。
2l。从全文看，本文题目“那些绚烂的花儿”的含义是 。 (二)阅读下文，完成22---26题(26分) 谈田家的“读书节”
①“一个国家、一个民族应该有自己的读书节。”北京大学教授、中国科普与阅读指导委员会第一任主任王余光，在今年的两会上再次建议国家设立“读书节”，这已是他连续六
次提出提案。作为一个多年倡导全民阅读的学者，把阅读进行到底，是他不懈的追求。 ②这让人想到温家宝总理在中国政府网与网友在线交流时所说；“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”提倡全民多读书，设立全国读书节也是温总理的愿望。
③说到我国应该设立全民的读书节，首先让人想到每年的“世界读书日”。1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”。这一天，各地的书店都会悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是三位世界著名文学大师塞万提斯、莎士比亚、维加的辞世纪念日。在这一天，丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛；加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动。1996年开始，美国把每年四月定为“全国诗月”；英国政府也接受了“世界读书日”的倡议，选定了庆祝日期„„从世界各地来看，读书节已成为当代社会的文化景观．成为最近二十年的新风潮。 ④尽管我国有一些地方性的读书节、读书月之类的活动，但全民性的国家“读书节”仍然是空缺的。因而，无论是专家学者的倡议，还是国家领导人的希望，或者是世界各地读书节的流行，呼吁设立我们国家的“读书节”，都具有重要的意义。
⑤建立国家的“读书节”，更直接的需求源于我们今天的阅读现实。一项调查表明，自20世纪90年代以来，我国每年人均购书量不到5册；国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。原来推出的中央和地方台的电视读书节目：这几年在物质消费主义的冲击下相继消逝。在更广泛的人文阅读中，读者人数逐年减少，决定一个民族阅读质量的人文阅读出现了严重的问题。阅读，尤其是真正意义上的文化阅读，正在受到商业物质主义的冲击和挑战。
⑥爱默生说：“读书使人的心灵变得高贵。”这种阅读的价值和意义，无论对于个体生命的心灵，还是我们民族的心灵，都是这样。
⑦对于个体生命的心灵来说，阅读，有利于培养人的抽象思维、理性思维，有利于培养人的文化人格、精神追求，有利于培养人的生命和灵魂的健康品质，更有利于培养人的文化尊严和文化自觉。•
⑧对于一个民族的心灵来说，阅读，是一个民族精神的支撑，是一个民族文化的本质，是一个民族精神的最强大、持久、热情、富有创造性的力量„„试想，如果一个民族失掉了阅读尤其是人文阅读的追求，那么，我们的心灵中将没有诗意，我们的记忆将没有历史。我们的思考中将没有智慧和哲理，民族的文化历史将被割断，民族的心灵也会日趋浅薄，会泯
灭我们的文化感受性、道德同情心和人类终极精神价值的追求„„
⑨从文化发展意义上讲，当要保存下来的事物在现实生活中没有位置时，可以通过建立某个特定的节日来为它找一个位置，从而体现它的价值。所以，国家“读书节”的设立，可以使阅读在文化和精神的仪式下变得高贵、神圣和庄严。
22．第③段中提到的塞万提斯、莎士比亚是我们熟悉的文学大师，以下搭配完全正确的一项是 (3分)
A．塞万提斯——《堂吉诃德》 莎士比亚——《汤姆•索亚历险记》 B．塞万提斯——《鲁滨孙飘流记》 莎士比亚——《威尼斯商人》 C．塞万提斯——《鲁滨孙飘流记》 莎士比亚——《格列佛游记》 D．塞万提斯——《堂吉诃德》 莎士比亚——《哈姆雷特》
23．细读第⑤段，“我们今天的阅读现实”具体指的是：(用自己的话概括，6分) (1) (2) (3) 24．本文围绕国家读书节的设立展开论述，其中第①至④段论述了 ，第⑤段论述了 ，第⑥至⑧段论述了 。(6分)
25．根据第⑨段的论述：“当要保存下来的事物在现实生活中没有位置时，可以通过建立某 个特定的节日来为它找一个位置，从而体现它的价值。”请你列举一个事例，并作简要分析。 (“读书节’’除外) (3分)
26．对于要设立国家读书节的建议，你是否有不同意见?请谈谈你的见解。(80字左右， （10松江一模） 读“磨脑子”的书
①书有许多种。有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，让人费解。而真正值得我们读的，往往是那些“磨脑子”的书。与一般的书籍比起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头，虽然费劲，却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好，但终究不如啃骨头来得有劲。
②读“磨脑子”的书，能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们，人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题，面对困难超越自我，本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢，只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。
③人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动，不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此，它所带来的快乐才非
同一般，它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想，上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?
④俗话说，宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书，还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄，而变得神清气爽，心灵宁静。对于这样一种难得的体验，聪明人是不该长久疏远的。
⑤真正的读书人都有同感，好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物，但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度，就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。
⑥要真正读一本“磨脑子”的书，还要学会适当地拒绝。拒绝，意味着，既不为某些时髦的写作分心，也不对人为的热点动心，更不为虚假的创造操心。不仅如此，网络的精彩，球赛的热闹，酣睡的香甜，都是应该适当拒绝的。否则的话，什么时候“磨脑子”呢? 16． “磨脑子”的书的特点是 、 。而第④段划线句中的“大量克隆的信息垃圾”是指那些 的书。(6分)
17．作者希望人们多读“磨脑子”的书。它的好处在于： (9分)
(1) (2) (3)
18．“著名作家李敖先生夜晚从不看电视，全用来阅读那些经过时问检验和沉淀的„老书‟一句可以作为第 段的事实论据，理由是 。(3分)
19．本分采用的论证结构是 ___________。(2分) A、总分 B、层进 C、并列 D、对比
(二)阅读下文，完成20一25题(28分) 倔强的仙人掌
①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。女人拿起仙人掌仔细的挑选了很久，价格不贵，与花乌市场上的相比便宜许多，便挑定了自己喜欢的两盆，准备一起买。
②老头儿布衣布褂，黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话，如数家珍般介绍这植物的种种优点，什么如何好看好养了，什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说：“你要两个，那就算你小批发好了，再便宜你一块钱，你看咋样?”
③“你这是真嫁接上去的口还是用牙qiān插上去的?”这样的价钱，女人总觉心里不安，指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来，紧锁眉头，瞪着浑浊的眼睛说：“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通
话，这时更是结结巴巴地有点南腔北调了。
④“是吗?”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西，何必这么着急，她心里想着，不再吭声。眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎也凝固了。老头儿的脸涨得更红了，忙不迭地解释。而他越是叽里咕噜地絮絮不止，她就越觉得他不可信。
⑤忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应锅炉，使劲一拉，把它的顶部从底峰上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗?”他用力地问她，眼里似乎也冒了火。没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上被拽了下来，而它的底峰上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截，就这样被硬硬地扯开了。
⑥面对这样的场面，女人呆呆地怔了一会几，低下头去付钱。老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱，三块钱一个，五块钱两个，又从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋，该找多少还找多少，也不计较身首异处的那一个。老头儿娴熟地把东西包扎好，放进女人的车筐里。转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进她的车筐里。 ⑦“别扔了”， 老头说，“一起种进泥土里，两截都能活。”
⑧女人脸红了，羞愧地点了点头。老头倒笑了起来，露出锈蚀的牙齿，又用他那东倒西歪的普通话安慰她说：“放心好了，这东西最耐折腾，刚才那点事算不了什么，只要有点泥，就能长出根的。”
⑨两截还能活，这不假。但女人看着老头儿只是觉得心里生疼，仿佛受了伤的不是那棵仙人掌，而是别的什么。那别的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。那疼隐隐约约地从老头儿脚下的那对仙人掌里传过来，从他那鬼样的普通话中传过来，从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里传过来．疼得她直想落泪。
20。下列判断错误的一项是 (3分) A、第③段中拼音“qi a n”的汉字是“签”。
B、第③段“你这是真嫁接上去的口”，框内的标点应该是问号“?”。 、c第⑥段加点词“娴熟”的同义词是“熟练”。 D、第⑨段中划线句运用了排比的修辞手法。
21．第③④两段中都写到老头儿的脸红了，但原因不完全相同。“老头儿的脸腾地红上来”是因为 ，“老头儿的脸涨得更红了”是因为 。(5分)
22．第⑥段“面对这样的场面”中“这样的场面”是指 。(3分) 23．第⑨段加点词“别的什么”是指 ________(3分) A．仙人掌底座上的仙人球。 B．女人自己的心灵。 C．老人的自尊心。 D．一种原本良好的社会风尚。 24．文章标题“倔强的仙人掌”的含义是：(6分)
(1) (2) 25．请用60字左右简要叙述本文的故事情节。(8分) （10嘉定一模）
中国馆：一抹飞红耀浦江
①蓝色的天空，流淌的江水，灰色典雅的外滩建筑群，飞贯两岸的卢浦大桥——在这动与静、蓝与灰的“上海之夏”布景中，披上红装的2010世博中国国家馆，斗拱巍峨，华美大气，悬立于天地间，瞬间吸引了无数人的目光。
②中国国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——“东方之冠”，蕴含了“东方之冠、鼎盛中华；天下粮仓、富庶百姓”的文化理念，表达出中国文化的精神与气质。地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，形成独一无二的标志性建筑群体。
③中国馆运用立体构成手法对传统元素进行 的演绎，它的建筑语言简练而直率。直线条构成了平衡与稳重，四柱之中的空间感增加了通透。挑空33米形成的巨大空间，增加了建筑的通透感和公共性、 ，与广场的联接又增强了它的 。层层叠加、向上展开的倒金字塔型有一种振翅飞翔、御风而上的动感，使这个建筑具有很强的标志性和不同凡响的外观，并予人超时空的想象。它的立面很丰富，是多层次的，为光与影的变化、人与大自然的对话留下了足够的空间。
④在外观上，中国馆通体披一层鲜亮的红色，给人强烈的视觉冲击，在广阔的园区里非常醒目。远远望去，它有一种坚固而空灵的雕塑感。一些国外专家认为，中国馆外墙的“中国红”，不仅表现出中国人对色彩同样有着科学理性的分析和诠释，而且让世人从中了解了中国人特有的文化观念，即中国人想以千百年来积淀形成的“心中的红”，向世人传达喜庆、吉祥、欢乐、和谐的情感，而这与世博会“理解、沟通，欢聚、合作”的理念是一致的。
⑤中国馆自身就是一件“世博展品”，最能直接真实地展示上海世博会“城市，让生活更美好”的主题。中国馆的设计引入了最先进的科技成果，使它符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间，在四季分明的上海，无论展会期间各种气候如约而至，让观众都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，比如所有的门窗都采用LOM-E玻璃，不仅反射热量，降低能耗，还可能会喷涂一种涂料，将阳光转化为电能并储存起来，为建筑外墙照明提供能量。国家馆顶上的观景台也可能引进最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能。顶层还有雨水收集系统，
雨水净化用于冲洗卫生间和车辆。许多人打趣说：身披“红衣”的中国馆，包裹着的是“绿色肌体”。
16．第③段横线上依次填入的词语应是：( )(3分)
A．开放性 开创性 平民化 B．平民化 开放性 开创性 C．开创性 开放性 平民化 D. 开创性 平民化 开放性 17．从全文看，下列关于世博会内容介绍表述不正确的一项是：( )(3分) ．．． A．中国国家馆悬立于外滩建筑群与杨浦大桥之间。 B．中国国家馆造型表达出中国文化的精神和气质。
C．中国国家馆外墙颜色“中国红”，是科学和文化的完美结合。 D．中国国家馆最真实展示了“城市，让生活更美好”的主题。
18．第⑤段“中国馆自身就是一件‘世博展品’”，从全文看，作为展品，其特点具体体现在： （1）中国国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——“东方之冠”(6分)
(2) 。
(3) 。
(4) 。
19．第⑤段画线句运用 的说明方法，说明了中国馆
的特点。(3分) 20．2010年5月世博会就要在上海举行了。请按照文章介绍的世博会主题和内容介绍，拟一条广告语，并就你的广告创意进行说明。(6分)
(二)阅读下文，完成第21--26题。(27分)
盖 房 阎连科
①为了盖房，父亲每年过节都很少添新衣；为了盖房，父亲把房前屋后能栽树的地方全都栽上了泡桐、杨树。
②到了冬天，父亲还在那树苗身上涂上白灰、围上稻草，以使它取过暖冬。春天来时，他把这些稻草取掉，和让孩子们脱掉过热的棉衣一样，再在小树周围扎下一圈枣刺棵儿，以防孩子们的热手去那树上摸碰。父亲就这样如疼他的孩子那样养护着那些小树。 ．． ③那些小树在几年或多年之后，长到中年、老年，就成了我家房上的檩梁。
④到我家那七间房子全都成了瓦房以后，父亲虽然不是第一个盖筑瓦屋的村人，却是第一个让家里没有草房——包括鸡窝、猪圈——的房主。而且，在我们家的院落里，父亲在他哮喘病已经明显加重的时候，还带着避寒的暖纱口罩，拉着板车，领着我们兄弟姐妹，蹬过已经封冻结冰的几十米宽的酷冷伊河，到几十里外的一条白涧沟里寻找二三指厚的红色薄片石头，拉回来铺满院子、铺满通往厕所和猪圈的风道小路，使那二分半的宅院，没有见土的地方。
⑤每到雨天，街上和别户各家，到处都泥泞不堪，只有我们家里洁洁净净。那样的天气里，我们家院里总是站满了村人邻居，他们在那不见泥沙的院里，打牌说笑、讲述故事、议论命运和生老病死，把我们家那所宅院和那宅院中围困着的乡村人的人生，当成村落建筑和日子的榜样与楷模。
⑥事实上，那所宅院和宅院中的日子，的确在那片村落和方圆多少里的村落中，都有着被夸大的影响和声誉，对许多农民的日子起着一种引导的督促。可是，只有为数不多的有着血yuán关系的亲人们，方才知道父亲为了这些，付出了他的健康，也付出了他许多的生寿。
⑦记得最后盖我家东边那两间厢房时，父亲领着我们，破冰过河去山沟里拉做地基的石头，因为车子装得太满，返回时车子陷在伊河当中，我们姐弟全都高卷起裤腿，站在冰河中用力猛推，不仅没能把车子推动半步，反而每个人的手脸都冻得乌青，腿和脚在冰水中哆嗦得不能自已。这时候，父亲回过身子，从车辕间出来，把我们姐弟从水中扶到岸上，用棉衣包着我们各自的腿脚，他自己又返回水中，同哥哥一道，从车上卸着一二百斤重的石头，用肩膀一块块扛到岸边，直到车子上的石头还剩一半之多，才又独自从冰河中把车子拉上岸来。
⑧父亲从水中出来的时候，我们才发现，父亲浑身挂着水和冰凌„„哥哥也抱着一块水淋淋的石头最后从冰河里出来。他把那石头放在车上，望着父亲的脸色说：“不一定非要盖这两间房子，不能为了房子不要命啊!”
⑨父亲没有马上说话，他瞟了一眼哥哥，又望望我们，最后把目光投向荒凉空无的远处，好像想了一会儿，悟透并拿定了什么主意，才扭回头来对着他的子女们说：
⑩“得趁我这哮喘不算太重，还能干动活儿就把房子盖起来。要不，过几年我病重了，干不动了，没把房子给你们盖起来，没有在我活着时看着你们一个个成家立业，那我死了就对不起你们，也有愧了我这一世人生。” 21．根据拼音写汉字： (2分)
血yuán 关系
22．第②段中的加点词“这样”指的是：(4分)
(1) ；
(2) 。
23．第②段画线句“父亲就这样如疼他的孩子那样养护着那些小树”这句话运用了 的修
辞
方
法
，
其
表
达
效
果
是 。(4分) 24．第⑥段画线句“只有为数不多的有着血yuán关系的亲人们，方才知道父亲为了这些，付出了他的健康，也付出了许多的生寿。”这在第⑦、⑧段中具体表现为：(6分)
(1) (2) (3) 25．对文末一段父亲的话的意思理解最恰当的一项是( )(3分) ．．． A．父亲想抓紧时间把房子盖起来，否则就干不动了。
B．父亲想抓紧时间把房子盖起来，否则就愧对家人，愧对人生。 C．父亲想在有生之年把房子盖好，否则就愧对家人，愧对人生。
D．父亲想趁哮喘病还不太重，抓紧盖好房子，否则就愧对家人，愧对人生。 26．第⑧段，父亲从冰水中出来，他的忍着病痛搬运石头的形象让“我们”深深感动，请联系上下文，在第⑧段的省略号处，补充描写父亲此时的形象。 (80字左右)(8分)
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