中考物理机械运动复习(二)教案

机械运动

章节（课题）名 机械运动章节复习（二） 称 1．知道运动和静止的相对性，能根据物体的运动情况判断选择参照物． 知识 技能 三维目标 过程 方法 情感态度2．能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算． 3．会选择和使用适当的工具测量时间和长度，知道测量的误差，区分误差和错误． 通过对本单元知识的系统复习，培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决实际问题的能力 通过学生对所学知识的概括和总结，养成良好的学习习惯．培养学生热爱科学学时 1 总课时 与价值观 的品质，将科学知识应用于生活的意识． 通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所学生了解．本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容，体验知识内容之间的特征联系并能综合应用知识解决实际问题．在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、分析 应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识． 项目 教学内容 机械运动及其相对性、速度的计算与解决措施 通过对本章知识的归纳总结，体验知识内容之间的联系，系统复习本章知识． 通过引导学生对典型事例的分析，锻炼学生分析问题解决问题的能力． 教学过程设计 教学 教学内容及问题情境 1、运动的相对性 一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动，若对参照物的位置没有改变，则称该物体静止。 例：教室相对于行走的人是运动的。 龙舟相对于河岸是运动的。 同步卫星相对于地球是静止的。 龙舟相对于舟上的人是静止 学生活动 札记 重点 测量 教学探究物理规律的方案设计与实施过难点 程

的。 2、长度的测量 选：选择一个清晰的刻度开始测量 放：放正刻度尺、紧靠被测物 看：测量时视线应与尺面垂直 读：估读到分度值的下一位（分度值：刻度尺里面最小的刻度值） 学生思考并完成 记：记下数值和单位 例：图中测出的该物长度是 1.00 cm. 3、长度单位换算 1Km=10m 1m=10dm=100cm=10mm=10m=10nm 3369相关计算 例：45m=4.510m 0.23dm=2.310nm -574、速度的计算 公式：v=s/t 其中：（1）计算时将s和t的单位化成m/s或者km/h （2）式中三个物理量应对应于同一个物体 （3）懂得将题中的物理情景画成简图，找出相应的方程 例：某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5秒他听到了回声。若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去，他喊时离高崖是多远？ 解：5秒内人走的路程为： S船=V船t=100m/s5s=500m 5秒内声音走的路程为：S声=V声t=340m/s5s=1700m 如右图可知：他喊时离高崖的距离为：S= (S船+ S声)/2=1100m 5、平均速度

严格按公式v=VV2s来计算，切勿利用V=1来计算。 t2 例：汽车在长100m的公路上行驶,前50m的速度为20m/s,后50m的速度为10m/s,汽车在这100m公路上的平均速度为_______m/s。 svs 后半段时间为：t=v 解：前半段时间为：t=50m=2.5s 20m/s50m==5s 10m/ss100m 所以全程的平均速度为：v===13.3m/s t7.5s=[应用练习] 1．小明同学坐在行驶的公共汽车内: (选填“运动”、“静止”) (1)以地面为参照物，小明是_______的；以行驶的公共汽车为参照物，小明是______的。 (2)小明对公共汽车的驾驶员来说是_____的，这是以________为参照物。 (3)小明对马路上的行人来说是________的，这是以_______为参照物。 2．一只小球在水平面上作匀速直线运动，它在2s内通过的路程是5m，则它通过20m路程后的速度是________m/s。 3．作直线运动的某物体，在开始5s内通过的路程是20m，接下来的15s时间内作速度为5m/s的匀速直线运动，那么物体在这20s时间内作的是_______运动，整个路程内的平均速度是________m/s，合___________km/h。 4．下列关于地球同步通讯卫星的说法正确的是( )。 A．以地球为参照物，卫星是静止的 B．以太阳为参照物，卫星是静止的 C．以地球为参照物，卫星是运动的 D．以地球上的树木为参照物，卫星是运动的 5．作匀速直线运动的甲、乙两个物体，它们的运动时间之比是1：6，运动路程之比是3：2，则它们的速度之比是( )。

A．9：1 B．1：9 C．4：1 D．1：4 6．某同学坐在一辆以速度20m/s匀速直线行驶的车里观察路边的电线杆，从第1根电线杆在他的眼前经过算起，经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前经过，则每两根电线杆之间的平均距离为( )。 A．30．8m B．30m C．29．3m D．28．6m 7．以乙为参照物，甲作匀速直线运动。以丙为参照物，乙静止不动。那么以丙为参照物，甲作_________直线运动(选填“匀速”、“变速”)。 8．某商厦安装有自动扶梯，当扶梯不动时，人走上去需要2分钟。当扶梯运行时，人走上去只需40秒。当人站在运行的扶梯上，由扶梯送上楼，需要_________分钟。 9．某物体以8m/s的速度通过全程的2/3，通过剩余1/3路程的速度是21.6km/h，求全程的平均速度。 个 性 化 为需要帮助的学生所教 做调整 学 机械运动章节复习（二） 板书设计 典型题例讲解 教学 反思

练习简单的速度、路程、时间的计算 为学有余力学生所做的调整 认识速度、路程、时间之间的逻辑关系，学习多过程运动中平均速度的计算方法