读书成果汇报展示活动方案

一、指导思想

为了更好的激发师生们的读书热情，促进我镇“大手牵小手、我们同读书”活动的开展，全面总结我镇开展读书活动情况，展示我镇读书成果，促进学习和交流，推广先进经验，推动全镇读书活动全面深入开展，使读书活动成为学校提高教育教学质量的有效举措，成为学校文化建设的一个特色。 二、活动内容及形式

1.通过课本剧、故事表演、经典美文诵读、舞蹈、小品、相声、经验介绍等多种形式，向全镇师生展示阅读的经验和收获。 2.每个学校参加展示活动时既要有学生，也要有教师。提倡以团体节目参加展示。 三、活动时间

筹备：2016年11月1日――12月10日 活动展示：12月6日 四、活动时间及步骤 1.开展丰富多彩的阅读活动。

①2016年11月1日-27日，结合本校制定的读书成果展示活动方案，开展丰富多彩的阅读活动，并精心准备本校参加展示的节目。 ②2016年11月27日-12月6日：搞好集中展示活动，通过展示，总结学校读书活动经验，使读书形成长效机制，成为提高质量的有效

举措，成为学校教育教学特色和品牌。在此基础上选拔出优秀项目，参加展示。

2.汇报演出，开展读书艺术表演。

2016年12月上旬，展示学校开展读书活动取得的成果，以表演的形式进行。具体时间、地点另行通知。 五、表彰和奖励

在展示活动期间，我镇将对活动开展较好的学校和个人进行表彰。 六、组织实施

1.加强领导，高度重视。各学校要充分认识本次展示活动的重要性，制定读书成果汇报展示活动方案，要将展示活动作为学校读书活动的有机组成部分，

2.加强组织，认真开展。在广泛宣传和发动的基础上，营造书香氛围，做到人人参与，人人以读书为荣，人人以读书为乐。 3.深入开展，注重实效。以本次展示活动为契机，总结经验，建立学校教师、班级学生开展读书活动长效机制，形成学校读书活动特色。通过展示活动，把学校读书活动推向高潮和深入。

4.及时总结，重在实效。学生读书成果汇报展示活动重在促进读书活动的开展，重在师生读书效果的展示，及时总结经验。