又是荠菜花开时阅读答案

又是荠菜花开时阅读答案

【篇一：又是荠菜花开时】

的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

1、按要求写近义词。

广阔（ ） 疑惑（ ）

2、用“ ”画出文中点明题意的句子。

3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。

4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？

5、按要求回答。

（1）联系全文回答。

“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

这个活动室会有哪些活动？

答案：

1、按要求写近义词。

广阔（广袤 ） 疑惑（疑问 ）

2、用“ ”画出文中点明题意的句子。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。

荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。

长在没有太多杂草的地方，它是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状；如果长在菠菜地里，它就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，它既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿。

4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？

激动，兴奋，心甘情愿。“??每找到一棵，都是一次胜利。??会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不喜欢呢？”

5、按要求回答。

（1）联系全文回答。

“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？

怀念童年的美好时光。

（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

这个活动室会有哪些活动？

捉迷藏，赛跑，过家家??

《广玉兰》课后第4题：仔细观察你喜欢的一种花，用一段话写出它的特点。

[ 2008-4-30 14:04:00 | by: 庐山 ]

推荐仔细观察你喜欢的一种花，用一段话写出它的特点。（仅供参考）

（一）太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

（ 二）

茉莉的名字家喻户晓，不少人都喜欢它。我家也养了一盆茉莉。我也很喜欢茉莉花，喜欢它的芬芳，更喜欢它的朴实无华。

茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，叶脉微呈白色，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。

茉莉一般在夏季开花。它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片。而小小的花蕾往往是藏而不露。后来，萼片长到一定程度，慢慢地扩散，花便露了出来。这时的花蕾长得很快，不出几天就会全部开放。开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花蕊处散发出阵阵清香，这幽雅的清香常常使人如痴如醉。

茉莉的花多寿命极短，开了一天后，就会慢慢变红、变黄而脱落了。

茉莉把自己的芳香和生命都无私奉献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽、纯洁。

（三）荷花

在我小时候，“六.一”儿童节那花亭看荷花。荷花的美，至今还历历在目。 那天，太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点

缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天??

梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！

早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事？“滴嗒滴嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到盆里，时间（常、长）了，无数的小水滴就（汇、会）成了满满一盆水。

看着这盆水，我想起了一件事：

周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快又好。每晚作文，总是在其他同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文单机上，他（向、像）往（常、长）一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们（像、象）他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”

“知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。

1． 把文章括号中用错的字划掉。

2． 解释带点的词的意思。

赞不绝口

语重心长

3． 把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语（ ）。

4． 文中“今天的这件事”指（ ）。

5． 小水滴精神指的是什么？

6给短文加个题目

提问者： a85726378 - 千总 四级 答复 共 2 条

划掉常会后怒向长象

回答者： ffcd12070422 - 试用期 一级6-4 15:05

1、错字是：常，会，后，怒，向，长，象

2、不住口地称赞；话说得诚恳，有分量，情意深长， 很短的话却藏有大道理

3、恍然大悟

4、小水滴汇成一盆水的事。

梯 子 周粲

年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。

小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。 于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。 爸爸要爬上梯子，但是儿子说：爸

爸，让我来吧！

爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：也好，让你来就让你来。 猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。

儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。

解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：慢着！

儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：怎么啦？

爸爸说：我先讲个故事给你听了，你再下来。

于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。

爸爸说：从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下

【篇二：2013-2014五年级语文试卷及答案】

学年第二学期五年级语文期中试卷 滦河希望小学刘凤梅 学校________姓名_________ 班级________成绩________

一、按拼音写词语(10分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( )( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”划线字选择正确读音 （4分）

三、请运用你的知识积累填空。（28分 6小题8小题2分，其余每空一分）

1.名言警句，历久不衰，激励了一代又一代人。荀子说：“不登高山,____________________。”刘勰说：

“操千曲而________________________,观千剑而,____________________。”我还知道___________说：

_____________

的道理。

2.泰山，气势宏伟，山峦叠嶂。孟子赞美泰山的名言是：“_____________________________________

_______________ ”杜甫赞美泰山的名句是：

“______________________________________________ ”。

3.《记金华的双龙洞》一文，按照____________________顺序，依次写了岩土的美丽风光，高大宽敞

的____________________，窄小惊险的____________________和神秘奇异的____________________。

4.在这几个单元的学习中，我们欣赏了____________________的《松坊溪的冬天》；

____________________的《黄果树瀑布》；____________________的《双龙洞》；____________________

的《草原》，其中我印象最深的是____________________给我留下深刻印象的原因是

________________________________________________________________________________________

____________________________________。

5.你使用最多的查字典的方法是________________________________，这种方法一般都是在

______________________________的时候用。

6.《四个人和一只箱子》一文告诉我们

_______________________________________________________

是最宝贵的。最值得珍惜的。

7.《少年闰土》一文中写“闰土的心思有无穷无尽的稀奇的事”，这些“稀奇的事”指

___________________________________________________________等。

8.“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话是

________________________________一文中的句子。这一句看似写骏马和大牛，实际上是写作者的感

受，因为作者被______________________________陶醉了，所以他感到周围的一切事物有同他一样的

心情。

9.这学期以来的你读的课外书有《______________________________》，请你用最简要的语言介绍一下

这个作品_________________________________________________________ __

___ ____ 。

四、口语交际（5分）

在公交车上，两位阿姨不小心轻轻相碰，双方几乎同时发生怨愤，并相互指责起来。此时，你怎

么化解双方的矛盾呢？

________________________________________________________________________________________

第 1 页 共4页

_____________________________________________________________________________

___________

_____________________________________________________________________________

___________

五、阅读 （一） 晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

1．这首诗的作者是__________________。诗句描绘的是西湖的__________________

和__________________，像人们展示了__________________西湖的独特景色，表达了

诗人____________________________________________________________________。

2.描写西湖六月优美景色的诗句是__________________________________________

________________________________________________________________________。

（1题每空一分，2题2分）

(二)又是芥菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室.这个活动室是现在幼

儿小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论

是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有芥菜。

兴奋激动的理由，主要不在它的美味，而在于寻找它的过程。结彩善变，不仅颜色变，

形状也会变。长在没有太多杂草的地方，它是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候

那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且

颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，它就往上长，叶

子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿

色的草，它既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的

草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是

一次胜利。有时候，我一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家

伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不象是在干活，

而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我卡们守晒

在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说“海度啊，去

挑点芥菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、芥菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识芥菜，也

不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑芥菜的妇女、孩子。

１、写近义词。2分

广阔——（ ） 疑惑——（）

２、用“——”画出文中点明题意的句子。2分

３、芥菜的特点是什么？并举一个例子来说明。2分

__________________________________________________________________________

________________________________________________________

４、找到芥菜的感受是什么？你从短文的那些语句体会出来，请用“﹋”画出来。3

分

5、“又是芥菜开花时”，表达了作者怎样的思想感情？2分

_______________________________________________________________

第 2页 共 4页

五、习作天地25分

有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福??你

第 2 页 共4页

参考答案

一： 蜿蜒 妒忌 糟糕 竹匾 惋惜 火焰 灌溉 追慕 笨拙 酱油

三：1：不知天之高也 后晓声后识器 老子 祸兮福之所倚 福兮祸之所伏 坏事可能引出好事 好事也可能引出坏结果 2：登泰山而小天下 会当凌绝顶 一览众山小 3：游览 外洞 孔隙 內洞 4：郭风 吕游 叶圣陶 老舍 5：部首 认识字不知道读音 6：信念

7：看瓜刺猹 沙滩看跳鱼 海边捡贝壳 雪地捕鸟 8：《草原》 草原美景 9：略 四：略 五：

（一）1：杨万里 荷花 荷叶 六月 对西湖美景的赞叹 2：接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 （二）

广阔——（辽阔）疑惑——（迷惑）最后一段是点名题意的句子。荠菜的特点是善变，如果长在菠菜地里，它就往上走，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。作者挖荠菜的感受是兴奋、激动，我是从会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳体会出来的。表达了作者怀念童年美好的时光思想感情。

第 2页 共 4页

第 3 页 共4页 第 2页 共 4页

【篇三：苏教版语文期中检测卷(一)(五下)】

、看拼音，写词语。（8分）

( )()( )()

( )() () ()

二、用“﹨”划去不是同一类的词语。（3分）

1.长江银河 珠江黄河

2.日月如梭一日千里 光阴似箭 十载寒窗

3.悬梁刺股凿壁偷光 囊萤映雪一叶知秋

三、选择，把正确答案的序号填在括号里。（6分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）

2.下列词语中有错别字的一组是（）

a.国籍祥和耻辱砚台

b.矗立魁梧鸟瞰坎坷

c.曝哂书藉繁衍陨石

d.梗概平衡渺茫澎湃

3.下列词语搭配完全合适的一组是（）。

a.仔细端详 神态严峻 体态匀称神情严肃

b.改进生活 畅想未来 激情澎湃雄伟壮丽

c.凝视远方 清晰可辨 驾驭战车认真听课

d.震撼人心感情激荡 狂风咆哮发愤图强

四、词语积累。（7分）

1.照样子写词语。

观者如云（含比喻词） ．

惟妙惟肖（abac式） ．．

异口同声（含一对反义词） ．．

2.写出表示花、山的成语。

花：柳绿花红

山：山清水秀

五、选词填空。（3分）

诚心爱心信心 恒心 关心 耐心

我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要

有（ ），与人交往要有（），对有困难的人要去( )，向他们

奉献自己的（）。

六、把下列成语补充完整，再根据成语表达的意思填空。（6分）

目不转（ ）赏心（ ）目 眼花（ ）（ ）

这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中（ ）表示看的东西多而混杂；（ ）表示看到美好的景物而心情舒畅；

（ ）表示看得认真专心。

七、按要求改写句子。（4分）

1.这个人连衣服都还不会穿呢，怎么谈得上伟大？（改为陈述句）

2.人们在生活中能真诚相待，这世界会变得更加美好。（用关联词语连成一句话）。

3.“神州“六号发射成功，每一个炎黄子孙都感到无比自豪。（改成反问句）

4.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子）

八、根据课文内容填空。（12分）

1.从前四个单元的课文中，我认识了不少名人， 有 的冰心，身残

志坚的 ， 的 ，??我最敬佩， 是因为 。

2.通过学习，我们知道发射成功，实现了中华民族千年的， 是执行中国 航天飞行任务的航天员。还知道，火星是地球的 ，奇妙的克隆技术可以 。

3.《只拣儿童多处行》中描写海棠树的句子是：。

作者运用了打比方的手法，用来比喻。

4.《宿新市徐公店》中，作者描写的是季节的景色，从和可以看出。和两个动词写出了儿童的天真活泼。诗歌为我们描绘了一幅 的图画。

九、口语交际。（5分）

同学们，我们学了《二泉映月》知道阿炳因为热爱音乐去追求理想的过程

中敢于同命运抗争，最终取得了成功！请谈谈你在追求理想的过程中经历了哪些磨难呢？

十、课内外阅读。（21分）

（一）司马迁发愤写《史记》（节选）（9分）

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“，，。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

1.联系上下文理解词语意思。（2分）

飞来横祸：

悲喜交加：

2.写出下列词语的近义词。（2分）

耻辱（） 平滑（） 辩白（）专心致志（ ）

3.把短文中画横线处补充完整，并解释意思。（2分）

4.用“”画出司马迁忍辱负重、发奋著书的句子，并发挥想象写一写司马迁是怎样发愤写作的呢？（3分）

(二)又是芥菜花开时（12分）

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室.这个活动室是现在幼儿小朋友们所无法想象的.那可真是个（心潮澎湃 激动人心）的世界,蕴藏着（无穷无尽 应有尽有）的乐趣.无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有芥菜。

兴奋激动的理由，主要不在它的美味，而在于寻找它的过程。芥菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，它是（蒲伏 匍匐）在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，它就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，它既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，我一遍没有发现，但有些

（疑惑 迷惑），一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不象是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我们看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太（无聊 乏味）了。如果母亲说“海度啊，去挑点芥菜来，晚上包团子吃”，我就（兴高采烈 手舞足蹈），拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、芥菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识芥菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑芥菜的妇女、孩子。

1.用“﹨”划去短文中括号里不正确的词语。（3分）

2.荠菜的特点是。并用“”在文中划出来。（2分）

3.荠菜开花的季节是。荠菜开花，激动兴奋的理由是

。（2分）

4.“这不象是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？” 改为陈述句：

这句话表达了“我”的心情。（2分）

5.“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？（3分）

十一、作文。（25分）

我们的一生都离不开书。书可以医治愚昧，书可以使人智慧，书是人类进步的阶梯；书演

示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐??因为读书，你狭窄的心灵逐渐变宽变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。热爱读书吧，让书陪伴你一生。

请你以“读好书，好读书”为话题，写一篇400字左右的作文。