信息系统分析(判断树和判断表)

1、学生评奖：

奖励的目的在于鼓励学生品学兼优，此评奖处理功能是要合理确定学生受奖等级。决定受奖的条件为：已修课程各类成绩比率为：成绩优秀占50%或70%以上，成绩为中或以下占15%或20%以下，团结纪律为优良或一般者。奖励方案为一等、二等、三等奖、鼓励奖四种。其中：

1.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优良的为一等奖。 2.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 或成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀

或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优秀的为二等奖。 3.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般

或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀的为三等奖 4.成绩优秀占50%以上、成绩为中或下0占20%以下、纪律为一般的为鼓励奖。 请绘制对应的判断树及判断表。 下成绩中

或下占成

绩优 秀以奖占70% 纪律优秀 一等奖 励 方 以上下成绩中或下占20%15%纪律一般 二等奖 纪律优秀 二等奖 以下成绩中或下占成15%纪律一般 纪律优秀 精品资料 三等奖 二等奖 案 ______________________________________________________________________________________________________________

精品资料

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初始判断表

各种组合条件 条件和行动 成绩优秀占70%以上 Y 成绩优秀占50%以上 N 成绩中或下占15%以下 成绩中或下占20%以下 纪律优秀 Y N Y 纪律一般 N 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖

精品资料

1 2 3 4 5 6 7 8 Y N Y N N Y √ Y N N Y Y N √ Y N N Y N Y √ N Y Y N Y N √ N Y Y N N Y √ N Y N Y Y N √ N Y N Y N Y √ √ ______________________________________________________________________________________________________________

优化调整后的判断表

各种组合条件 1 2 4 5 6 8 精品资料

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条件和行动 成绩优秀占70%以上 Y Y N — — — — √ Y N N Y N Y √ N Y Y N Y N √ N Y — — — — √ N Y N Y N Y √ 成绩优秀占50%以上 N 成绩中或下占15%以下 Y 成绩中或下占20%以下 N 纪律优秀 Y 纪律一般 N 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖 √

精品资料

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2、邮寄包收费标准如下:若收件地点在1000千米以内,普通件每千克2元,挂号件每千克3元。若收件地点在1000千米以外,普通件每千克2.5元,挂号件每千克3.5元;若重量大于30千克,超重部分每千克加收0.5元。请绘制对应的判断树和判断表。

1000

普通件 2W元 千米以内 挂号件 3W元 收 费标准

重量大于3075+3（W-30）元 普通件 1000千克精品资料 重量小于302.5W元 千米以千克 ______________________________________________________________________________________________________________

精品资料

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W为邮寄包重量，单位为千克。

初始判断表

各种组合条件 条件和行动 1000千米以内 Y Y N N N N 1 2 3 4 5 6

普通件 重量大于30千克 2W元 3W元 Y —— √ N —— Y Y Y N N Y N N √ 精品资料

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75+3（W-30）元 2.5W元 105+4(W-30)元 3.5W元

√ √ √ √ 精品资料

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