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2015级师生谈话记录

2023-08-17 来源:小侦探旅游网


师 生 谈 话 记 录

教师姓名:黄隽 任教科目:英语 任教年级:2015级

学生 姓名 谈话 事由 梁文翊 性别 女 谈话时间 2014年9月3日 了解学生暑假的生活和新学期的打算 师:你暑假过得怎么样啊?有没有去哪里玩啊? 生:暑假我去了北京玩,爸爸妈妈带我去的,很开心。 师:恩,挺好的,北京可以大城市啊,以后好好学习,考到北京去 你这学期有什么打算啊? 谈话过 生:我觉得我的听力方面比较弱,这学期我会多练习听力。 程记录 师:很好,你很清楚自己的薄弱环节,这学期继续努力。 生:好的,老师我会的,谢谢。 谈话 吴晓是一个很优秀的学生,学习很自觉,只要继续加强学习,效果 还会有一定的提高。 1

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教师姓名:黄隽 任教科目:英语 任教年级:2015级

学生 姓名 谈话 事由 李复萱 性别 男 谈话时间 2014年9月5日 作业书写不工整,字迹潦草 师:你昨天很忙吗? 生:不忙。 谈话过 师:不忙你的作业怎么做的这么乱?你自己看看这个作业,生:…………… 师;把作业拿去,重新写,以后不要再这样了。 程记录 写的像什么?字迹如此潦草。 谈话 效果 效果不错,作业比以前工整很多。

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教师姓名:黄振 任教科目:英语 任教年级:2015级

学生 姓名 谈话 事由 黄红瑞 性别 男 谈话时间 2014年9月8日 What are you going to do 掌握的不好 生:老师,那个现在进行时的地方我没弄懂 师:来,你看看,首先你要知道,所以的现在进行时都是这样的谈话过 句式sb doing sth.某人正在做某事,你只要记住,在表示某人程记录 正在做某件事的时候动词后面就要加ing 比如,正在吃饭,就变成了eating 正在跳舞就是dancing,明白了吗? 生:老师我懂了,谢谢老师。 谈话 效果 很好 3

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教师姓名:黄小平 任教科目:数学 任教年级:2015

学生 姓名 谈话 事由 黄俊霖 性别 女 谈话时间 2014年9月12日 作业完成的不好 师:你的作业是怎么回事,怎么连单词都会抄写错误了? 生:我没有看清楚。 师:这只能说明你在抄写单词的时候没有用心,写作业注意力没集中,老师让你们抄写单词,真的是想让你们抄写很多很多遍么?不是的,老师是想让你们通过抄写记住单词,你懂了没有?把抄写错误的重新写一遍。 谈话过 程记录 谈话 效果 还不错,没有再发生抄写错误的情况。 4

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

学生 姓名 谈话 事由 性别 谈话时间 谈话过 程记录 谈话 效果 5

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

学生 姓名 谈话 事由 性别 男 谈话时间 谈话过 程记录 谈话 效果 6

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

学生 姓名 谈话 事由 性别 谈话时间 谈话过 程记录 谈话 效果 9

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

学生 姓名 谈话 事由 性别 男 谈话时间 谈话过 程记录 谈话 效果 13

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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教师姓名:汤琳 任教科目:英语 任教年级:五年级

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