八年级下册语文暑假作业答案参考

小学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是做。下面是为大家了八年级下册语文暑假作业答案参考，希望对大家有所帮助。

(1)破山寺后禅院 常建 山光悦鸟性，潭影空人心 题李凝幽居 唐贾岛 鸟宿池边树，僧敲月下门。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐柳宗元《江雪》

(2)1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2、 横看成岭侧成峰，远近上下各不同。(苏轼《题西林壁》) 3、 欲穷千里目，更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 8闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ——李白《行路难》 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 ——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

9(1)韩愈《初春小雨》:天街小雨润如酥，草色遥看近却无 “沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。”(唐僧志南《绝句》 (2)雨后春笋 风雨飘摇 风雨同舟

(3)国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

(4)宋江 浔阳楼醉题反诗

P15 (二)瀑布 此诗中瀑布形象充分人格化，写得有气魄，为冯云山激赏不是偶然的。在深山之中，有无数不为人知的涓涓细流，腾石注涧，逐渐聚集为宏大山泉，在经历“千岩万壑”的艰险后，它终于到达崖前。

(三)《天净沙 江上》是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨，勾画出一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等，纯是自然景物;末句“小舟如画，渔歌唱入芦花”，锦上添花，一小舟、一渔歌，使画面更觉生动，平添了一片沉着闲适的情趣。 《天净沙 秋思》语言极为凝炼却容量宏大，寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。这幅图画由两部分构成：一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景;二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。

(四) 这首诗句只有用在\"民族气节、忠贞爱国\"时才贴切 p16 二(1)有群雓周围鸣。忽晨风过吾等上，吾遽翼诸雓，晨风不得捕，去。已而有乌来，与子同啄。吾视之，兄弟也。与之上下，甚驯。乌忽衔吾子飞去。吾仰视怅然，似悔为其所卖也 害人之心不可有，防人之心不可无。 (2)首先是一个概念的偷换 另外就是提出一个两难的问题

楚王不杀侍卫的根本原因，我认为，楚王通过侍卫的一番话认识到不死之药不能保不死，人会有很多方式失去生命。 不该杀那么根本把侍卫定义为一个忠臣，直言进谏之类博取支持。

p18(一).作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声，它们分别有什么特点?(2分)

答案：绿背黄纹的鸟，重复缠绵;山雀，短促嘹亮;鹧鸪，忽断忽续。

1.文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，摘抄出一句，分析其表达作用。(2分)

答案例如：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。

2.仔细阅读文章第④段，概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。(2分)

答案：少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族类

3.你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”?(2分)

答案：这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故土的回忆，表现了浓浓的思乡之情。

4.文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫”，结尾说“我想做一只鸟，在山中”，试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。(2分)

答案：憧憬自然，赞美生命，讴歌自由。 p37雪碧：Obey your thirst

百事可乐：THE choise of a new generation

雀巢冰淇淋：TAKE time to indge 耐克运动鞋:JUST to do

其他英语广告词：雀巢咖啡：THE taste is great 百事流行鞋：ASK for more

C:勿折花木：DON't harm the flowers 来宾登记：VISITORS please reaister 请勿践踏草坪：DON't trample on the lawn 请随手关门：CLOSE the door behind you 勿乱扔废弃物：NO littering p55 遣唐使 遣隋使 鉴真东渡

从清末说起，中日战争时期日本吸取中国，在国内开始改革，一些人提出了脱亚入欧的主张，对于中国的态度从一直以来的重视学习逐渐变化。

一直到中日甲午战争，日本战胜中国，中国被迫签订不平等条约，日本对于中国的态度根本上变化了，开始用支那称呼中国，蔑视态度强烈。开始对朝鲜半岛和台湾进展军事行动。

之后是与西方其他列强一样在中国划定势力范围，与俄国争夺东北以及蒙古地区，集中表现在铁路的修筑权上。当矛盾激化时，在中国领土上日本与俄国展开日俄战争，某种程度上说日本获胜，在双方的条约签订上占了较大的廉价，获得了在中国的一系列权利。

之后是第一次世界大战，中国作为战胜国，原属德国的势力范围转给日本，中国代表在对方压力之下回绝签订条约。

之后是日本与袁世凯、段祺瑞等政府的交涉，其中最著名的应该是二十一条的签订了，袁除了第五条其余承受，而段是全盘承受。

1931年，九一八事变，日本发动部分侵华战争，1932年伪满洲国建立，其高层根本上都是日本人，二次世界大战期间溥仪访日，与日建议姻亲关系等等。1937，全面侵华，也是第二次世界大战的亚洲战场的组成部分。

战后，40年代中期中国原本签订的一些不平等条约被废除，日本在中国的势力范围等等被撤销，其开设的一些工厂利权等收回国民政府手中。

50年代两极化世界，中日之间的交流几乎没有，日本成为美苏之间争夺的前哨阵地之一。

70年代中日建交，到现在整体缓和，存在诸多问题。现在那么是经济合作为主。

p59 大国力量的变化.中国自七十年代以来国力提升，英国国力下降，而且马岛海战后它需要调整海外殖民地政策.

还有清政府曾与英国签约租新界99年，1997年到期，历史机遇摆在面前.

不能忽略的还有邓小平，他的外交才能与维护主权的信念，一国两制策略推动了问题解决 1.中国的综合国力上升 2.港澳人民渴望回归祖国 3.共产党的正确领导 4.国际舆论的支持

p63 秦岭淮河一线是我国的一条重要的地理分界限，它标志着：

1、中国南方与北方的分界限 2、一月份零摄氏度等温线 3、旱地与水田地区分布分界限

4、亚热带季风区与温带季风区的分界限 5、华北平原与江南丘陵的分界限 6、常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界限 7、河流结冰与不结冰的分界限 8、湿润与半湿润的分界限 9、八百毫米等降水量线 p67 D1晚乘车赴蓬莱。

D2早抵蓬莱，游蓬莱阁，蓬莱水城，宿蓬莱。

D3早赴威海，游刘公岛，甲午海战博物馆，韩国服饰城，宿威海。

D4早赴青岛，游青岛市内，栈桥，八大关景区，五四广场，东海路雕塑一条街，乘船海上观光，海滨浴场，宿青岛。