[时限:60分钟 满分:100分]
班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
第一部分：积累运用(50分) 一、看拼音，写词语。(4分)
Yán liào shíjìnɡ pái liè fēnɡ shōu 二、比一比，组词。（5分）
郊（ ） 惜（ ） 诚（ ） 秦（ ） 社（ ） 胶（ ） 借（ ） 城（ ） 春（ ） 杜（ ） 三、词语分类。（8分）
暖和 寒冷 春回大地 天寒地冻 炎热 枝繁叶茂 凉爽 万象更新 天高云淡 烈日当空 银装素裹 果实累累 春天：__________________________________ 夏天：__________________________________ 秋天：__________________________________ 冬天：__________________________________ 四、按要求填空（9分）。
①“五彩缤纷”的“缤”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“五彩缤纷”的意思是（ ）
②“舒舒服服”的“舒”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“舒舒服服”的意思是（ ） 五、在括号里填上表示颜色的词语。(6分)
_______的叶子 _______的小雨靴 _______的枫叶 _______的小喇叭 _______的颜料 _______的菊花 六、根据要求写句子。(6分)
(1)它把红色给了枫树，红红的枫叶像_____________________________________________________________。(补充比喻句) (2)我家 学校 在 附近(写两个语序不同的句子)
A．_________________________________________________ B．_________________________________________________ (3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里___________________________________。 七、填空题。(12分)
1．唐代诗人杜牧在《山行》一诗中，生动形象地写出晚秋美景的诗
句是____________________，____________________。 2．宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时，应乐观
向上，切莫意志消沉的诗句是____________________，____________________。
3．“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。”与这句
话意思相符的诗句是_________________，________________。 4．学习了本单元，你最喜欢的文章是____________________，写出
文中你最喜欢的一句话：____________________________。
第二部分：阅读理解(20分)
八、阅读与理解。(20分)
(一)秋天的雨(节选)(8分)
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊( 衔 )来树枝( 造 )房子，小松鼠( 找 )来松果当粮食，小青蛙在加紧( 挖 )洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1．选择合适的字填在文中的括号里。(2分)
造 找 挖 衔
2．第1自然段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。(1分)
3．第____自然段主要写动物和植物在准备过冬。准备过冬的动物有喜鹊、____和____，准备过冬的植物有___、杨树和____。(5分)
（二）课外阅读。（12分）
秋
九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。 南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着；仿佛纷纷坠落的音符，装
点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。
菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方……它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。
1.本文通过对 的描写，抒发了 的感情。（2分）
2.联系上下文，解释词语的意思。（4分）
疏朗： 静谧： 3.用“ ”画出菊花是如何打扮秋天的。（2分） 4.你最喜欢文中的哪个句子？为什么？（4分）
第三部分：习作（30分）
题目：美丽的秋天
要求：①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀，字数不少于300字。
参考答案：
一、颜料 石径 排列 丰收
二、郊（ 郊外 ） 惜（ 珍惜 ） 诚（ 诚意 ）（ 社会 ）
胶（ 胶卷 ） 借（ 借出 ） 城（ 城市 ） 春（鹃 ）
三、暖和 万象更新 春回大地 炎热 烈日当空 枝繁叶茂
秦（ 秦国 ）春色 ） 杜（社杜 凉爽 果实累累 天高云淡 寒冷 银装素裹 天寒地冻
四、①纟 | 10 | B | bīn | 指颜色繁多，非常好看。 | ②人 | 10 | S | shū | 身心感到轻松愉快舒适
五、金黄 棕红色 火红 金色 五彩缤纷 黄色 六、(1)示例：一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽 (2)A.我家在学校附近。 B．学校在我家附近。 (3)示例：向我们招手
七、1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花[来源:学科网]
2．一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 3．知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 4．略。 八、（1）衔造找挖
（2）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
（3）第__2__自然段主要写动物和植物在准备过冬。准备过冬的动物有喜鹊、__松鼠__和__青蛙__，准备过冬的植物有__松柏__、杨树和__柳树__。(5分) 八、（二）
1.秋天的景物 赞美秋天 2.稀疏透明 寂静，平静。
3.菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方……，它们各展
其貌，热热闹闹地打扮着秋天。
4.风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着；仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。
这句话用了比喻的修辞手法，将秋天的景物描写得美丽生动。
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