一、班况分析:
1、概况:本班现有幼儿 名，其中男孩 名，女孩 名，通过上半年的集体生活，幼儿在生活方面，已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高；在游戏方面，孩子喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用拼插玩具等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。
2、 本班幼儿的主要表现：
（1）大多幼儿会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。
（2）大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热情与喜欢。
（3）大部分幼儿能控制自己的大小便，有困难会主动要求帮助。
（4）大部分幼儿已学会了调整自己的行为，能遵守一些集体游戏规则。
（5） 幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性，遇到困难容易退缩。
（6）自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性，容易发生冲突。
3、个别幼儿情况：
（1）个别幼儿控制能力较差，经常会离开集体或出现与其他幼儿间的争抢现象。
（2）个别幼儿的语言能力相对较差，需要给予必要的引导与帮助。
（3）个别幼儿的性格较内向，需要教师多关心、呵护他。
二、本学期工作的任务目标：
1、重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各方面得到发展。
2、帮助幼儿进一步熟悉幼儿园的生活环境，养成一定的常规习惯，培养幼儿愉快的情绪，喜欢上幼儿园。
三、各方面的具体内容要求：
（一）对园计划的贯彻
1、按时参加园里的政治、业务学习。
2、按时完成各项计划。
3、努力自学，更新观念，提高教育技能。
（二）家长工作：
首先照顾好幼儿的生活让家长放心。通过家长会、家园联系、半日开放等活动，使家长了解幼儿在园的情况，有针对性地向家长提出一些合理建议，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
（三）卫生保健工作：
在保健老师的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、清洁等，给幼儿提供一个干净、舒适的活动环境。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。具体做法如下：
（1） 教师要细心观察每个孩子，发现身体不适要及时叫保健医生查看、诊治。
（2） 照顾好生病的孩子，定时定量给孩子喂药，保证班级幼儿的出勤率，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
（3） 做好晨检工作以及每日的消毒工作，确保为幼儿创造一个卫生、整洁、健康的生活环境。以上是我班本学期的班级工作计划，在实施过程中，我们将继续取长补短，不断将其完善，把工作做到最好。
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