汉语言文学专业人才培养方案

汉语言文学专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养掌握汉语言文学的基本理论、 基础知识和基本技能， 具备从事中等学校语文教学、 教学研究及其他教育工作的能力，能在中等学校从事教育教学的教育工作者；培养具备文秘、管理工作的能力，能在企事业单位、党政机关等机构从事研究、管理工作的应用型高级文秘人才。

本专业的毕业生主要到中等学校或到企事业单位、党政机关从事教育教学及研究、管理工作；也可到文化宣传、编辑出版、新闻媒体等机构从事语言文字和相关管理工作。

二、培养规格

1、知识结构要求

（1）掌握汉语言文学专业的基础理论、基本知识，掌握文学研究的科学方法。 （2）掌握教育教学理论、文秘工作的基本理论和基本规律以及相关的研究方法。 （3）掌握文学欣赏和语言文字应用领域相关的一般原理和知识。 （4）了解中国语言文学的最新发展动态和前景。 （5）了解相关的经济、行政、教育等法规。 2、能力结构要求

（1）具备从事语言文字工作的阅读、演讲、写作的基本能力。 （2）具备从事教育教学及相关的研究能力。

（3）具备从事文秘工作、管理工作及相关的研究能力。

（4）具备熟练操作现代办公设备和运用现代教育技术制作多媒体课件的能力。 （5）具有运用现代化信息技术进行资料查询和文献检索的能力。 3、素质结构要求

（1）具有良好的治学态度，善于思考，勇于进取，具有求实、创新的责任意识。 （2）具有良好的人文素养和科学素养及较好的自学习惯。

（3）具有良好的心理素质、健康的生活方式、健全的人格和强健的体魄。

三、 主干学科和主要课程

主干学科： 中国语言文学

主要课程：写作、 语言学概论、 现代汉语、 古代汉语、 文学概论、 中国古代文学、中国现当

代文学、 外国文学、中国文化概论等。

四、课程设置

课程设置：

师范方向：课内总学时数为2582学时，总学分数为 158.5 学分。

其中：必修课程 1798学时、112学分；选修课程 784学时、46.5 学分。

文秘方向：课内总学时数为2590学时，总学分数为 159 学分。

其中：必修课程 1798 学时、112学分；选修课程 792学时、47 学分。

专业方向：1、汉语言文学师范方向 2、汉语言文学文秘方向。 课程设置情况详见表一：《汉语言文学专业课程设置安排表》。

五、实践环节

本专业各类实践环节安排师范方向为22学分，包括：论文、报告写作训练、教师口语与板书等训练、教师职业技能训练与测试、学年论文、教育实习、毕业论文；文秘方向为23学分，包括：论文、报告写作训练、学年论文、秘书技能测试、毕业实习、毕业论文。

本专业各类实践环节安排情况详见表二：《汉语言文学专业实践环节安排表》。

六、综合素质培养

由入学教育和毕业教育、军事理论和军事技能训练、形式与政策、大学生就业指导等必修的教育环节，以及学科竞赛等专业性课外活动和社会实践等拓展性校外活动选修环节组成，设定为10学分。详见表二：《综合素质培养与拓展环节》。

七、学时、学分分配比例

各类课程（环节）的学时、学分比例见表三：《汉语言文学专业各类课程（环节）的学时和学分统计表》。

八、学制、 毕业最低学分与学位授予

本专业学制四年，完成学业最低学分师范方向为190.5学分，文秘方向为192学分。学生修完规定课程，完成实践环节和毕业论文训练，达到学位授予要求，可获得文学学士学位。