高二英语上学期第一次月考试卷分析
总的说来,该套试题体现了以下命题特点和趋势:
一、试卷难度适中,符合新课改要求
命题重视“新材料、新情境”的创设与运用,测试考生的综合语言运用能力。考生在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等方面都得到了考查。试卷难度适中,体现新课标培养目标,符合新课改要求。
二、突出语言语境运用能力考查
从本套试卷的考查内容看,听力依然平稳,难度适中。阅读理解和七选五无论是题材还是体裁都是特点鲜明,考查角度灵活多样,真正考验对书面语言的理解能力;完形填空是记叙文,文章内容积极向,做题的思路强调在语篇理解能力和灵活运用知识能力;对于语法填空和改错题,基本上没有太大的变化,考查内容均为平时教学的重点,没有偏题怪题。考查的是最基本的语法知识,只要学生掌握了基本知识,就能得分。词汇和语法知识均考查考生在进入情境,理解题干,把握内容基础上对词汇或语法知识的掌握和运用情况;书面表达考查学生应用语言的能力,强调实用性和生活化。
三、试卷内容贴近现实,体现生活,时代感强
无论是语法和词汇知识,完形填空、还是阅读理解和语法填空改错一直到最后的写作,各部分的选材都能够让人感觉到浓厚的生活气息,时代感非常强。让考生普遍感觉到试题来源于生活,试题在体现生活,答题的过程就是在体验生活。无形当中也在指引着考生去
品味生活,感受生活,扩充生活知识,了解社会背景。能让考生在阅读中受益匪浅。这样的选材对学生的全面发展起到了良好的反拨作用。
具体题型分析和解题技巧点拨:
1、 阅读理解和七选五
阅读和七选五继续保持较大的阅读量,充分体现语言的交际运用功能
总体来说,高二英语试题较大的阅读量既对考查学生的语言能力、理解能力、提取和处理信息能力有益又对体现语言的交际运用功能有益。特别值得注意的是阅读理解试题中没有偏、怪、难的词汇,某种意义上说是降低了难度,只要考生认真仔细地审题和判断,应该可以取得不错分数。
2、 完形填空
本次完形填空题基本延续传统的体裁,以记叙为主,议论为辅,文章生词不多,内容积极向上,题目语言得体,意境明确,启示我们在以后的英语教学中要抓基础,重实用。学会如何运用英语理解和驾驭篇章的能力。
3、语法填空 总体难度恰当。
61/63/69 句型 This is the first time that you have left your parents. That’s because you are new here...
There’s no need to worry too much...
62/64 常见短语 have trouble doing sth attach importance to
65/67 考查 形容词和副词
4、改错 所考查的知识面也很全面,仍然围绕必须的和常考的知识点,如:冠词、连词、名词、形容词、副词、动词时态与语态、三大从句、非谓语动词等的应用。只要具备基本的语法知识,一般都可以得分。
5、 书面表达
书面表达题目设置非常符合学生的实际,是关于如何写一篇发言稿, 介绍中国书法文化,并邀请英国同学参加书法练习活动。强调实用性和生活化。没有什么难度,就是考查学生的语言输出能力,语言写作能力,不至于无话可说,也同时有利于同学们对中国文化的了解与热爱。
四、改进措施
1、增加阅读量,提高阅读能力
尽管很多学生见了阅读文章就头疼,还没开始就已经没有读懂的信心了,但还要象牵着盲人走路那样,边引路、边鼓励,尽量消除学生的恐惧心理。直到使学生能独自行走。相信这只是时间问题。
2、坚持以学生为主体,培养学生自主学习能力
继续更好的改进、利用学案,引导学生学习,营造真实、灵活的语言环境,珍惜学生的学习兴趣和热情,引导学生自主学习,以学生为主体,提高课堂效率。精选适合学生具体分情况的学习内容和巩固练习。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容