2009年上海市高考优秀作文点评一则

写作园地　２００９年上海市高考优秀作文点评一则　口陈永堂　和而不同的中国智蕙　在博物馆的书法展览中，我被那些极具　气韵的展品震住了。一时问有蝗不知所措。突　然间一幅作品映人眼帘，它单个字看似歪歪　斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。我有些　看呆了。　赋予了这种能量吧。”　我思索着　说道：“君子和而不同，小人同　而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和　的力量，才能如此地将个性极强的字，幻化为　一体。和而不同，就意味着存在不同，不，必须　自己狭小的空间内，看不到一切，也没有气度　是不同．只有如此，才能不刚愎自用，局限于　感受这一切。”　“所以有人说郑燮的书法是不町无一，也　“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转　过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。我禁不住感　叹道：“这字太美了，虽然不似柳体欧体的正　统，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬　州八怪之首郑板桥之作。”　老人笑了起来：“这就是中　和而不同的　大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。　一不可有二的。”老人回答道，“他便是那个唯　，便是那个不同。你看看那些大家的字，金　农、八大山人、张旭，狂放与收敛并存，刚健　阴柔并存，看似如此个性鲜明，但他们同是中　国书法史上一个个脚印，一脉相承。中国文化　以其独有的气度包容着这些匠心独具的存　在。”　每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融　为一体，却具有极强的包涵一切，蕴藏万物的　能鞋。”　“这是一种具体意义　的大同．即容纳一　切不相同的和吧，”我说道，“这种和不是强制　“和而不同，我从没如此认真地思考过这　样一幅字画所藏有的智慧。”我感慨道。　老人拍拍我的肩：“中华智慧从来不是什　所有事物的同一，反倒是各美其美，美人所　美。”　么虚幻的东西，　色早已渗入每一个具象之中　了。你好好看看。”　我沉浸于那黑与白的交替之中。当　过　神时，转头再寻．老人已不见踪影。　老人点点头，指肴　前一幅幅作品：“你　看，板桥的字，用隶书参以行惜，非隶非楷，中　华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范　式，没有统一的诉求。古人将他们的智慧，放　开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种　文化，各种元素吸收并存于其中，最终臻于一　种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧，　每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这　般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本源的　【点评】这是一篇极具思辨艺术的考场作　文。文章通篇采用对话的形式，就事说理，思　路清晰。行文紧扣材料，熔字、人、理于一体．　层层推进，在生动、机智的互辩中。自然地揭　示了文章的主旨　（作者单位：江苏省阜宁教师进修学校语　文组）　精神。”他突然停下笑笑，“大概从仓颉造字就　中学语文慝地己圈【１