14．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T14）当前我国农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变，初步形成了支持价格、直接补贴和一般服务支持相结合的农业补贴模式。回答14～15题。 14.我国农业补贴重心转变的目的在于（ ） ①增加农业生产者收入 1
②优化农产品需求结构 7 ③缩小农产品供需缺口 ④稳定农产品市场供给 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解题指南】本题通过考查我国农业补贴重心转变的目的，考查收入分配政策及宏观调控的相关知识。明确重心转变的内容是怎样的，这是解题的关键所在。 【解析】选B。由题中的关键词“生产环节”、“生产者”可以判断，农业补贴向生产者转变可以直接增加生产者收入，调动生产者的积极性，以稳定市场供给，稳定农产品价格，而不是缩小供需缺口，①④入选。题中强调的是国家的“补贴”，属于宏观调控。而②③则属于市场调节的范围，因此，不能入选。 15．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T15）支持价格是指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品所规定的最低收购价格。 我国某农产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)如图4所示。该产品的支持价格和供给数量分别为（ ） A．P0,Q0 B．P1,Q2 C．P1,Q4 D．P2,Q1 2 【解题指南】本题作为一个曲线类题目，考查考生对价格变动的影响这一知识的理解。需要考生明确支持价格的内涵，理解价格变动对供求的影响。 【解析】选C。支持价格的出现应为供大于求时采取的保护价收购政策。当农产品的供给量大于需求量时，农产品价格下跌，损害农民的利益。国家为保护农民的利益，采取最低收购价格政策，使农产品在供大于求时，价格依然较高，调动农民的生产积极性。只有P1，Q4交汇点符合供大于求且价格高的特征，故排除A、B、C三项，选C。 16．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T16）为了使政府部门与群众的沟通日常化，Q市开展了“网络在线问政”活动。2011年前，9个月，共有19个政府部门组织了287次在线访谈。受理建议及咨询9482件（次），网民在线参与43657人次。Q市开展“网络在线问政”活动是（ ） 14 ①提升行政管理水平的要求 ③健全权力制约机制的关健 A．①② B. ①④ ②提高政府决策效率的基础 ④增强政府工作透明度的举措 C. ②③ D. ③④ 【解题指南】本题通过考查考生对政府开展网络在线问政的理解，从而考查对政府性质 2
的理解。可以从是什么、为什么、怎么办等角度进行思考。 【解析】选B。政府开展网络问政活动有利于提升政府的行政管理水平，也增强了政府工作的透明度。因此，①④正确。信息是决策的基础，网络问政可以有效收集民意信息，因此，②说法错误。权力制约机制的关健是：一靠民主，二靠法制，因此③错误。 17．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T17）2012年3月，在全国政协十一届五次会议进行界别分组讨论时，政协委员就如何管理政府预算外资金、治理“小金库”展开激烈辩论。这种辩论是（ ） ①人民政协对政府工作进行监督的体现 ②人民政协履行参政议政职能的表现 ③政协委员管理国家事务的具体表现 17 ④政协委员参与政治协商的基本形式 A．①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【解题指南】本题考查考生对政协职能的理解。考查了考生分析问题的能力。解答本题的关键是政协委员辩论的内容，即如何管理政府资金、治理“小金库”。 【解析】选A。政协委员对“小金库”问题进行辩论是对政府工作的外部监督，是参政议政的表现，①②正确。人民管理国家事务的机关是人民代表大会，因此③说法错误。政协委员辩论不是政协委员参与政治协商的基本形式，因此，④错误。 18．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T18）在东南亚国家联盟（东盟）区域外的国家中，中国第一个与东盟建立战略合作伙伴关系，第一个明确支持《东南亚无核武器区条约》，第一个确定同东盟建立自由贸易区。这表明（ ） ①中国重视发展同周边国家睦邻友好的合作关系 ②中国与东盟之间用战略伙伴关系取代了竞争关系 ③中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益 20 ④中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用 A．①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解题指南】本题考查国际关系的相关知识。考查考生综合运用所学知识分析解决问题的能力。 【解析】选B。我国与东盟建立战略伙伴关系，支持东盟的工作，说明我国重视发展与东盟的睦邻友好合作关系，有利于维护地区的合作与发展，①④符合题意。国与国之间的关系是竞争和合作，因此，不能够说战略伙伴关系取代了竞争关系，因此，②说法错 3
误。国家利益高于一切，因此，③说法错误。 19．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T19）《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力（ ） ①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根同源 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 26 ④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现 A．①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解题指南】本题考查中华文化的特点。解答本题需要考生具有丰富的文化知识和辩证的思维能力。 【解析】选A. 《台湾风物图卷》作为名画展现了中华文化多姿多彩的魅力，反映了海峡两岸文化同根同源因此，①②正确。两幅画各有不同的欣赏价值，所以③说法错误。文化具有多样性，“走向统一”的说法是错误的，因此，④不能如选。 20．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T20）联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了（ ） ①认识的不断完善决定着实践的不断深化 ②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 36 ③认识的发展具有与认识主题无关的客观规律性 ④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 A．①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解题指南】本题考查了考生对实践与认识辩证关系的正确理解。考生必须善于提取材料中的有效信息，并进行正确分析。 【解析】选C。实践决定认识，①颠倒了这种关系，是错误的。②正确表明了这种关系是正确的。③否认了认识发展的规律性。认识的发展也是一个辨证否定的过程，④正确。 4 21．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T21）2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定从 41 下半年开始，用一年左右时间，在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动（ ） ①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径 ②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式 ③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措 ④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【解题指南】本题考查考生对唯物史观知识的理解，及考生综合运用知识分析问题的能力，难度不大。 【解析】选C。开展党的群众路线教育实践活动是进行群众观点教育，贯彻党的群众路线的重要方式，有利于党的建设，②③应选。发展生产力是经济社会发展的根本途径，①错误。开展党的群众路线教育实践活动是为了在实践上服务群众，观点不能作为根本目的，④错误。 22．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T22）有人把一块关玉献给子罕，子罕不交。献玉者说:我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。子罕回答: “你把玉当作宝，我不把玉当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有（ ） ①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性 ②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断 ③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 42 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A. ①② B.①③ C②④ D③④ 【解题指南】本题以子罕拒玉的历史典故考查价值观的相关知识。解答本题，除了应具有相应的哲学知识外，还需要具备一定的文学知识。 【解析】选D。事物的属性和功能是客观的，具有确定性，因此，①②说法错误。子罕和献玉者具有不同的价值判断，因此，做出了不同的价值选择，③正确。不同的价值观其导向作用也不同，甚至有性质上的差别，④入选。
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23．（2013·新课标全国卷Ⅱ·T23）2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有（ ） 35 ①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 ②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的 ③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力 ④意识如何反映客观存在受制于反应者的个性、能力和素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解题指南】本题以莫言作品的成功作为材料考查考生对意识的相关知识的理解。解答本题的关键是看清材料中莫言成功的原因。 【解析】选C。①颠倒了主观和客观的关系，是错误的。意识能否正确反映客观存在取决于意识和客观的符合程度，因此，③说法错误。莫言作品的成功得益于诸多民间艺术，也得益于他本人的独特个性、能力和素质，因此，②④说法正确。 38． （2013·新课标全国卷Ⅱ·T38）（26分）阅读材料，完成下列要求。 城镇化，指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上汇集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。 材料一 2004年，某县在R镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后，150多家配套企业相继入园，2012年该区实现产值120亿元。在园区周围，学校、医院、银行等纷纷出现。2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人是脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批优第（1）问 10 第（2）问 16 质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。 材料二 随着城镇化的快速推进，被征地农民的许多现实问题受到广泛关泣。M省2010年对1 460户被征地农民进行了入户调查。调查显示，被征地农民户均失地2.1亩，99%的家庭得到各种形式的补偿，每户平均获得政府货币补偿76271元；与土地被征前相比，34%的家庭收入增加，户均增加7125元，37%的家庭年收入下降，户均减少10409元，其余家庭收入变化不明显；69%的农民拥有固定职业，31%的农民没有固定职业；在有固定职业的农民中，10%的农民是通过政府、社区介绍就业的；70%的农民拥有医疗保险，17%的农民拥有养老保险，3%的农民拥有失业保险。 （1）结合材料一和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。（14） （2）假设你是M省人大代表，请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。（12分） 【解题指南】本题以城镇化这一社会热点为背景材料，考查学生对国民经济持续健康发 6 展知识的理解与应用。考生必须善于从材料中提取有效信息，并根据分析类题目和措施类题目的解题方法进行解题。第（1）问属于分析类题目。考生可以根据材料中“产值120亿元、产业工人、统一经管、人均收入明显增加、良好的经济效益、现代农业”等这些关键性信息组织答案；第（2）问属于措施类题目。需要考生从措施主体——政府，内容——解决被征地农民问题进行综合考虑，紧紧围绕材料中的问题来组织答案要点。 【解析】第（1）问，从材料中的有效信息“产值120亿元、产业工人、统一经管、人均收入明显增加、良好的经济效益、现代农业”不难看出，城镇化对经济发展的促进作用表现在产业发展、规模经济、城镇劳动力增加、农民收入增加、现代农业发展上；第（2）问，根据材料中体现的“补偿少、收入减少、就业难、医疗保障和养老保障少”等，从政府角度看，措施主要是健全补偿机制、增加失地农民的收入、帮助解决就业问题、健全保障机制、促进社会和谐等。因为材料提供了丰富的有效信息，本题难度不大。 【答案】 39． （2013·新课标全国卷Ⅱ·T39）（26分）阅读材料，完成下列要求。 敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。 第（1）问 39 第（2）问 25 第（3）问 11 技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防沙体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得
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材料一 近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。 材料二 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。 （1）结合材料一，用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。（14分） （2）结合材料二，说明科技创新对文化传承和发展的作用。（8分） （3）除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。（4分） 【解题指南】本题以传统文化切题，从生活与哲学、文化生活、经济生活等角度考查对立统一知识、科技创新的作用、国际竞争与合作等知识，进而考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，要求考生展现自己正确的情感态度价值观。第（1）问的解题关键在于设问的限定性要求，即“对立统一”；第（2）要注意科技创新的特点和作用；第（3）问属于开放性题目，根据材料和现实情况，考生可放开思维，提出切实可行的措施。 【解析】第（1）问，首先要明确对立统一观点包括的内容，然后根据设问提供的信息——“敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系”，理解二者是对立统一的关系，然后从矛盾双方的关系是什么、怎样处理双方关系的角度进行回答；第（2）问，首先回答科技的物质特性，然后回答文化传承的作用——交流、发展；第（3）问，根据设问关键词“国际影响力”，可文化产品的国际竞争与合作等方面组织答案。 【答案】 8
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