第一节、安全生产目标
安全生产目标:
根绝重要伤亡事故、火灾事故和人员中毒事件的发生,安全事故死亡发生率为零,重伤发生率为零,小伤发生率为零。
第二节、安全施工保证系统
成立以项目经理为中心,以专业主管工程师、专职安全督查员为骨干的安全工作领导
小组, 明确项目经理为第一责任人, 对现场施工安全工作负全面责任, 明确各级人员的安全职责,包含项目经理、技术人员、班组长,专兼职安全员和作业工人等。安全工作一定落实到人,形成人人讲安全,人人管安全,班前讲安全,上班查安全的优秀民风。拟订安全要点
防备内容, 成立安全教育制度, 安全检查制度,安全交底制度和安全事故办理制度,形成一套卓有成效的安全保证系统:
第三节、安全生产制度
一、安全管理规定
1、履行政府管理部门、业主、监理及公司对于安全生产的各项规章制度,推行项目管
理。
2、凡进入施工现场一定戴好安全帽,自觉恪守现场施工的有关规定,禁止光脚或穿拖
鞋进入施工现场。
3、严格恪守施工用电安全规范,电源线不可以乱拉乱接及拖地。
4、工程施工阶段,注意楼梯口,预留洞口、管道井间的保护安全栏,特别在其范围施
工,更要确实做好安全保护举措。
5、切记〈建筑工地安全举措十四项技术举措〉的有关要求。
6、施工现场要遵从管理指挥,虚心接受质安管理及有关人员的检查。
7、现场施工每个工作面安装完成后,一定清理现场,做到工完结清。
8、高空作业使用梯子时,应系好安全带,梯脚要麻布包缠,而且地面上要有人监护。
9、在管井口施工时,管井口要有标记,防备管井坠物伤人。
10、暂时用电箱要有接地保护系统,禁止用铜线取代保险丝,手持电动工具要用插头
连结, 并要有漏电保护器的配电箱, 禁止把导线搭在保险丝上取电源,
手持电动工具外壳要
有优秀的接地保护。 暂时电源引线要采纳护套或电缆,
挪动电动工具的挪动软线采纳双层三
芯橡皮绝缘导线,挪动时应停电。
11、施工管理人员下达任务单的同时,
一定做好安全交底记录, 施工过程中增强检查、
督查、并对证安部提出的安全隐患,整顿得力。
二、临电管理制度
1、施工现场内暂时用电的施工和保护一定由经过培训后获得上岗证书的专业电工达成,
电工的等级应同工程的难易程度和技术复杂型相适应, 初级电工不一样意进行中、 高级的作业。
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2、使用设备前一定按规定穿着和装备好相应的劳动防备用品;并检查电气装置和保护
设备能否完满。禁止设备带“病”运行。
3、负责保护所用设备的负荷线、保护零线和开关箱。发现问题,实时报告解决。
4、搬家或挪动用电设备,一定经电工切断电源并做妥当办理后进行。
5、施工现场的所有配电箱、开关箱应每周进行一次检查和维修。检查、维修人员一定
是专业电工。工作时一定穿着好绝缘用品,一定使用电工绝缘工具。
6、检查、维修配电箱、开关箱时,一定将其前古迹相应的电源开关分闸断电,并悬挂
停电标记牌,禁止带电作业。
7、总、分派电箱门应配锁,配电箱、开关箱应指定专人负责
; 施工现场停止作业 1 小
时以上时,应将动力、开关箱上锁。
8、各样电气箱内不一样意搁置任何杂物, 并保持洁净。 箱内不得挂接其余暂时用电设备。
9、现场所有架空线路的导线一定采纳绝缘铜线或电缆。导线架设高度在
2 米以上。
10、贯彻“一机、一闸、一漏电保护‘制度,不得违规乱接电源。
三、高空作业管理规定
1、凡在 2 米以上高度施工的作业均为高空作业。包含天花龙骨安装、面板安装、灯具
安装、天花 ICI 等。
2、高空作业所用平台一定牢固、安全,上层设有防备栏杆,下腿设有固定支撑,中间
有安全通道;作业层一定满铺跳板,探头板两头扎牢。
3、在地面松动处或已做好地面处使用门字型平台时,平台四腿一定垫用紧固木板,以
防备平台倾斜或破坏地面。
4、高空施工人员一定配带安全带、安全帽。安全带一定捆牢,并挂于绝对安全之处。
5、高空作业人员在小范围内施工需不断调动地点时,在小范围内依据人员多少计算,
拉条能承重所需的钢索。施工人员将安全带挂于钢索上,免得人员移位时出现安全盲点。
6、作业平台挪动时,禁止上边有人或物品。
7、高空施工人员一定精神集中禁止打闹嘻笑,更禁止上下扔掷物品。
8、高空作业所用资料、半成品、成品均应堆放安稳,工具应顺手放在工具袋内,传达
物品禁止扔掷,禁止向下抛弃任何工具、资料、建筑垃圾等。
第四节、保证举措
施工单位肩负控制和管理施工生产进度,成本、质量、安全等目标的责任的同时,必
须负责进行安全管理, 落实安全生产责任制, 使工程项目安全管理贯串于施工的全过程,
交
叉于各项专业技术管理。 其要点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制。
主要包含
以下几项举措内容。
一、落实安全生产制度,实行责任管理
1、成立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全职责。抓制度落实,抓责任
落实,按期检查安全责任落真相况。
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2、成立、完美以项目经理为首的安全生产领导组织。有组织、有领导的展开安全管理
活动,肩负组织、领导安全生产的责任。
3、施工项目应经过有关部门的安全生产资质审察,并获取认同。
全部从事生产管理与操作的人员,依据其从事的生产内容,分别经过公司、施工项目
的安全审察,获得安全操作认同证,持证上岗。
特种作业人员,除经公司的安全审察外,还需按规定参加安全操作查核,获得督查部
门核发的《安全操作合格证》,坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时
施工项目主要负责人一定肩负管理责任。
4、施工项目负责施工生产中物的状态审验与认同,肩负物的状态漏验、失控的管理责
任。
5、全部管理、操作人员均需与施工项目签署安全协议,向施工项目做出保证。
6、安全生产责任落真相况的检查,应仔细、详尽的记录,作为分派、赔偿的原始资料
之一。
二、项目安全教育与训练
1、全部管理、操作人员应拥有必定的基本条件与较高的素质。
拥有合法的劳着手续。暂时性人员经正式签订劳动合同,接受入场教育后,才可进入
施工现场和劳动岗位;
2、没有痴呆、健忘、精神失态、癫痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适
于从事操作的疾病;
3、没有感官缺点,感性优秀。有优秀的接受、办理、反应信息的能力;
4、拥有适于不一样层次操作所一定的文化水平;
5、输入的劳务, 一定拥有基本的安全操作素质,
经过正规训练、 查核,输下手续齐备。6、安全教育、训练,包含知识、技术、意识三个阶段的教育。
7、安全知识教育。 使操作者认识、 掌握生产操作过程中, 潜伏的危险要素及防备举措;
8、安全技术训练。 使操作者渐渐掌握安全生产技术,
获取完美化、 自动化的行为方式;9、安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持推行安全技术。 10、安全教育的内容随实质需要而确立。
11、入场前应达成三级安全教育。对新工人、学徒工、学习生的入场三级安全教育,
要点在一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律方面,重申操作的非独立性。对
季节工、农民工的三级安全教育,产生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。在规定的
时间内安全技术不可以达到娴熟的,应实时排除劳动合同,撤消劳动资格;
12、联合施工生产的变化,合时进行安全知识教育。一般每十天组织一次较适合;
13、联合生产组织安全技术训练干什么训练什么频频训练,分步查收;
14、安全意识教育,应随安全生产的局势变化,确立阶段教育内容。如抓住典型事故
事例,进行增强安全意识的认识,接受事故教训的教育;
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15、受季节自然影响时,针对因为这类变化而出现生产环境、作业条件的变化所进行
的教育,其目的在于增强安全意识、控制人的行为,赶快适应变化,减少人为失误;
16、采纳新技术、使用新设备、新资料、推行新工艺以前;应付有关人员进行安全知
识、技术、意识的全面安全教育,激励操作者推行安全技术的自觉性。
17、增强教育管理,增强安全教育成效。
18、教育内容全面,要点突出、系统性强,抓住要点频频教育;
19、频频实践,养成自觉采纳安全操作方法的习惯;
20、使每个受教育的人,认识自己的学习成就。鼓舞受教育者建立坚持安全操作方法
的信心,养成安全操作的优秀习惯;
21、告诉受教育者如何做才能保证安全,而不是不该当做什么;
22、奖赏促使,牢固学习成就;
23、进行各样形式,不一样内容的安全教育,应把教育的时间、内容等,清楚的记录在
安全教育记录本或记录卡上。
三、安全检查
安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要门路,是除去事故隐患,落实整顿措
施,防备事故损害,改良劳动条件的重要方法。
安全检查的内容主假如查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故办理。
A、
施工项目的安全检查产自检形式为主, 是对项目工程操作人员, 生产所有过程、
各个方向全面安全状况的检查。 检查的要点以劳动条件、 生产设备、现场管理、 安全卫生设备以及生产人员的行为为主。
发现危及人的安全要素时, 一定坚决
的除去。 B、各级生产组织者,应在全面安全检查中,透过作业环境状态和隐 患,比较安全和生产目标、政策、检核对安全生产认识的差距。 理的检查, 主假如: 安全生产能否提到议事日程上,
C、对安全管
各级安全责任人能否坚持
做到安全计划、 安所有署、安全检查、安全总结、 安全评选内容, 即“五同时” ; 业务职能部门、 人员、能否在各自业务范围内,落实了安全生产责任。 全人员能否在位、在岗;安全教育能否落实,教育能否到位;工程技术、安全 技术能否联合为一致体; 作业标准化实行状况; 安全控制举措能否有力, 能否到位, 有哪些有效管理举措;事故办理能否切合规则,能否坚持“三不放 过”的原则。 D、安全检查的组织:成立安全检查制度,制度要求的规模、时 间、原则、办理、报偿全面落实;成立第一责任人为首,业务部门人员参加的 安全检查组织; 安全检查一定做到有计划、
有目的、 有准备、有整顿、有总结、
控制 专职安
有办理。 E、安全检查的准备:思想准备。发动全员展开自检,自检与制度检 查联合, 形成自检自改, 边检边改的场面。 使全员在发生危险要素方面获取提 高,在除去危险要素中遇到教育,从要全检查中遇到锻炼;业务装备。 确立安全检查的目的步骤、方法、安排检查日程,
B、
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