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高一年级生物第 4 章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 习题与答案

来源:小侦探旅游网
第4章细胞的物质输入和输出第2节主动运输与胞吞、胞吐

【基础训练】一、选择题1.需要转运蛋白协助通过膜的一组物质是(A.O2、CO2

C.葡萄糖、氨基酸)B.CO2、K+

D.胆固醇、甘油2.夏天,很多人都爱吃拌黄瓜,细心的同学会发现虽然拌黄瓜时加了盐和醋及其他一些调味品,黄瓜的外表面是有味的,但黄瓜果肉内却是淡的。这是因为(A.拌的时间短C.细胞膜有选择透过性B.细胞壁阻止盐进入细胞内D.盐溶在醋中,无法进入细胞内)3.如图表示小肠绒毛上皮细胞细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是()A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖B.a物质可能是水,b物质可能是甘油C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸4.细胞吸收物质的方式之一是胞吞,该过程通过细胞膜内陷形成小囊及小囊从细胞膜上分离形成囊泡转运大分子物质进入细胞内部。以下对胞吞的理解正确的是(A.该过程需要大分子物质与膜上的通道蛋白结合B.该过程不需要消耗细胞呼吸释放的能量C.此转运过程也可用于细胞转运小分子物质D.体现了细胞膜具有一定的流动性5.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(1))A.主动运输逆浓度梯度进行,要消耗能量,也需要依靠膜上的载体蛋白B.协助扩散和自由扩散顺浓度梯度进行,不需要消耗能量与膜上的转运蛋白C.蛋白质等有机大分子物质要通过转运蛋白才能进入细胞内,并且要消耗能量D.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内6.下列有关生物膜的叙述不正确的是(...)A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同B.不同种细胞器和细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的C.有关生物膜的研究已经深入到分子水平D.细胞内的生物膜既各司其职又相互协作,共同完成细胞的生理功能二、非选择题7.如图为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图.请回答问题:(1)葡萄糖分子是______(顺/逆)浓度梯度进入肝细胞的,同时需要膜上________的协助才能进入,因此,葡萄糖分子进入肝细胞的方式是________。(2)载体的两种状态是蛋白质的__________发生改变的结果。(3)该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞,体现了载体具有________性。【能力提升】一、选择题1.大肠杆菌在繁殖时,细胞内钾离子的浓度是培养液中的3000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒的药物,大肠杆菌细胞内钾离子浓度立即下降,这种药物最可能(A.使细胞膜变成了全透性膜C.加快细胞膜的流动B.抑制膜上载体的活动D.使载体运动方向改变+

)2.如图是胡萝卜的细胞在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO3的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()2A.载体蛋白数量、能量C.载体蛋白数量、离子浓度B.能量、载体蛋白数量D.能量、离子浓度3.将人成熟红细胞分为三组,甲组加入呼吸抑制剂,乙组加入载体蛋白抑制剂,丙组不做处理。一段时间后发现,甲、乙组中物质的转运速度明显低于丙组,甲、乙两组中转运的物质可能是()甲组ABCDK+O2葡萄糖氨基酸乙组葡萄糖CO2甘油蛋白质4.受体介导的胞吞作用主要用于摄取特殊大分子物质,其过程如图所示,下列说法不.正确的是(..)A.网格蛋白参与细胞膜的内陷运动B.该过程需要细胞识别,不消耗能量C.囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层D.该过程体现了细胞膜控制物质进出的功能5.下图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是(...)3A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输方式是不需耗能的自由扩散B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液的运输方式是要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输过程是与Na+的运输相伴随的D.葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液的运输方式是不需耗能的协助扩散二、非选择题6.细胞膜将细胞与外界环境分隔开,某些物质进出细胞需要借助下图中的转运蛋白实现。(1)协同转运蛋白同时运输两种物质,其运输Na+的方式是______。Na+顺着电化学梯度转运,将释放的能量用于驱动_______的转运,因此被驱动物质的跨膜运输方式是______。(2)某些细菌细胞膜上有光驱动泵,可利用______驱动物质的转运。(3)上述转运蛋白参与的物质跨膜运输过程,体现了细胞膜具有______的功能。7.为验证植物细胞吸收离子的方式,某生物兴趣小组撕取紫色洋葱外表皮,分别置于蒸馏水、0.1mol/L丙二酸(一种细胞呼吸抑制剂)中,浸泡2min后制作临时装片,标记为装片1、装片2。请分析实验现象并回答问题。(1)显微镜下观察细胞的颜色,发现2个装片中的细胞内均呈紫色。紫色的物质为花青素,主要存在于细胞的________中。(2)分别从盖玻片的一端滴加2mol/L钼酸钠(一种强碱弱酸盐,能使溶液呈碱4性)溶液,另一端________,观察并记录实验现象。①装片1中可以观察到,细胞内的颜色由紫色逐渐变为蓝色。已知花青素在酸性环境中会变成红色,在碱性环境中会变成蓝色。据此判断,细胞由紫色变蓝的原因是_________。②与装片1相比,装片2中的细胞内花青素的颜色变化非常缓慢,在处理5.5min后视野中仅有少数细胞刚开始发生颜色变化;在处理长达25min后,细胞才开始出现较为明显的蓝色。这说明____________。从而证明离子进入细胞的方式是_________。5参考答案

第4章细胞的物质输入和输出第2节主动运输与胞吞、胞吐

【基础训练】一、选择题1.【水平1,理解】C2.【水平1,应用】C3.【水平1,应用】A4.【水平1,理解】D5.【水平1,理解】A6.【水平1,理解】A二、非选择题7.【水平1,理解】(1)顺;载体蛋白;协助扩散(2)空间结构【能力提升】一、选择题1.【水平1,应用】B2.【水平1,应用】B3.【水平1,应用】A4.【水平1,应用】B5.【水平1,应用】A二、非选择题6.【水平2,应用】(1)协助扩散;H+;主动运输(2)光能(3)控制物质进出细胞7.【水平2,应用】(1)细胞液(2)用吸水纸引流①钼酸钠进入液泡,使细胞液呈碱性63)选择(②细胞呼吸受丙二酸抑制,缺乏能量供应导致离子的吸收速率下降主动运输7

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