编制：李新权 审核：李新权 班级： 姓名__________
【学习目标】
1、 通过学习闻一多先生严谨刻苦、不尚空谈的治学态度，言行一致的高尚人格，从而树立正确
的人生观和价值观。 2、 赏析理解疑难语句，认识体会作者对闻一多先生的赞美之情。 【探究２ 学者闻一多】
5、作者选取了哪些事例来表现闻一多先生作为学者在“说”和“做”的特点？
6、作者叙述的这三件事各有什么侧重？详略安排有什么不同？
7、赏析“他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏”一句的表达效果。
8、如何理解“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”这句话？
9、如何理解“1930年到1932年，‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”这句话。
10、如何理解“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，‘漂白了的四壁’”这句话？
【探究３ 革命家闻一多】
11、作为革命家的闻一多先生说了什么？做了什么？他的“说”和“做”体现了怎样的精神？
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12、作者在介绍闻一多先生作为学者和革命家“说”和“做” 的不同特点时写作手法有什么不同？
【导练 课内精段阅读】
1“人家说了再做，我是做了再说。”
2“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
3 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，自来窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
4不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
5他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。
6“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
7做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么？
2. 选文中闻一多先生都“做”什么了？
3. 分析段中两处划线字的含义。 （1）“诗兴不作”：
（2）开一剂救济的文化药方：
4. 选文最后一段，在文章里起的作用是什么？从哪个词中可以看出？
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